資源簡介 (共22張PPT)第29講常見新型化學電源診斷性評價(2022·廣東,16)科學家基于Cl2易溶于CCl4的性質,發展了一種無需離子交換膜的新型氯流電池,可作儲能設備(如圖)。充電時電極a的反應為NaTi2(PO4)3+2Na++2e-===Na3Ti2(PO4)3。下列說法正確的是A.充電時電極b是陰極B.放電時NaCl溶液的pH減小C.放電時NaCl溶液的濃度增大D.每生成1 mol Cl2,電極a質量理論上增加23 g√一、鋰離子電池電極材料:由金屬鋰或鋰合金為負極材料,正極材料一般為含Li+的化合物,目前已商業化的正極材料有LiFePO4、LiCoO2、LiMn2O4電極反應:負極產生(脫嵌)Li+,正極產生(嵌入)Li+離子導體:非水電解質溶液電子導體:導線鋰(Li)—空氣電池的工作原理如圖所示下列說法不正確的是A.金屬鋰作負極,發生氧化反應B.Li+通過有機電解質向水溶液處移動C.正極的電極反應:O2+4e- == 2O2-D.電池總反應:4Li+O2+2H2O == 4LiOH√鋰離子電池考點1——原電池一種可充電鋰-空氣電池如圖所示。當電池放電時,O2與Li+在多孔碳材料電極處生成Li2O2-x(x=0或1)。下列說法正確的是鋰離子電池考點2——鋰空氣電池A.放電時,多孔碳材料電極為負極B.放電時,外電路電子由多孔碳材料電極流向鋰電極C.充電時,電解質溶液中Li+向多孔碳材料區遷移D.充電時,電池總反應為Li2O2-x══2Li+(1-x/2)O2√(2022·全國乙卷,12)Li-O2電池比能量高,在汽車、航天等領域具有良好的應用前景。近年來科學家研究了一種光照充電Li-O2電池(如圖所示)。光照時,光催化電極產生電子(e-)和空穴(h+),驅動陰極反應(Li++e-===Li)和陽極反應(Li2O2+2h+===2Li++O2)對電池進行充電。下列敘述錯誤的是A.充電時,電池的總反應為Li2O2===2Li+O2B.充電效率與光照產生的電子和空穴量有關C.放電時,Li+從正極穿過離子交換膜向負極遷移D.放電時,正極發生反應:O2+2Li++2e-===Li2O2√鋰離子電池考點3——鈷酸鋰(LiCoO2)電池鈷酸鋰(LiCoO2)電池,其工作原理如圖,A極材料是金屬鋰和碳的復合材料(碳作為金屬鋰的載體),電解質為一種能傳導Li+的高分子材料,隔膜只允許特定的離子通過,電池反應為LixC6+Li1-xCoO2 C6+LiCoO2。下列說法不正確的是A.隔膜只允許Li+通過,放電時Li+從左邊流向右邊B.放電時,正極鋰的化合價未發生改變C.充電時B作陽極,電極反應式為LiCoO2-xe-===Li1-xCoO2+xLi+D.廢舊鈷酸鋰(LiCoO2)電池進行“放電處理”讓Li+進入石墨中而有利于回收√充電放電鋰離子電池考點4——鋰硫電池全固態鋰硫電池能量密度高、成本低,其工作原理如圖所示,其中電極a常用摻有石墨烯的S8材料,電池反應為16Li+xS8══8Li2Sx(2≤x≤8)。錯誤的是A.電池工作時,正極可發生反應:2Li2S6+2Li++2e-══3Li2S4B.電池工作時,外電路中流過0.02 mol電子,負極材料質量減小0.14 gC.石墨烯的作用主要是提高電極a的導電性D.電池充電時間越長,電池中Li2S2的量越多√二、微生物電池電極材料:種類較多電極反應:有機物在微生物作用下發生氧化還原反應離子導體:合適的電子傳遞介體電子導體:導線微生物電池是指在微生物的作用下將化學能轉化為電能的裝置,其工作原理如圖所示。下列有關微生物電池的說法錯誤的是微生物電池考點1——單一氧化還原反應A.正極反應中有CO2生成B.微生物促進了反應中電子的轉移C.質子通過交換膜從負極移向正極D.電池總反應為C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O√利用生物燃料電池原理研究室溫下氨的合成,電池工作時MV2+/MV+在電極與酶之間傳遞電子,示意圖如下所示。下列說法錯誤的是( )微生物電池考點2——多個氧化還原反應A.相比現有工業合成氨,該方法條件溫和,同時還可提供電能B.陰極區,在氫化酶作用下發生反應H2+2MV2+===2H++2MV+C.正極區,固氮酶為催化劑,N2發生還原反應生成NH3D.電池工作時質子通過交換膜由負極區向正極區移動√三、有機物電池電極材料:種類較多(微生物膜)電極反應:有機物之間的氧化還原反應含乙酸鈉和氯苯的廢水可以利用微化學電池除去,其原理如圖所示,下列說法正確的是√四、液流電池液流電池是利用正負極電解液分開,各自循環的一種高性能蓄電池可以分為全釩液流電池、鋰離子液流電池和鉛酸液流電池關注化合價變化,找到電極反應關注離子交換膜液流電池是電化學儲能領域的一個研究熱點,其優點是儲能容量大、使用壽命長。下圖為一種中性Zn/Fe液流電池的結構及工作原理圖。下列有關說法錯誤的是A.充電時電極A連電源負極B.放電時正極電極反應為 +e-===C.放電時負極區離子濃度增大,正極區離子濃度減小D.充電時陰極電極反應: +2e-===Zn+4Br-√我國科學家研制了一種新型的高比能量鋅-碘溴液流電池,其工作原理示意圖如下。圖中貯液器可儲存電解質溶液,提高電池的容量。下列敘述不正確的是√五、濃差電池工作原理濃差電池是利用物質的濃度差產生電勢的一種裝置。兩側半電池中的特定物質有濃度差,離子均是由“高濃度”移向“低濃度”,依據內電路離子移動方向判斷電池的正、負極離子交換膜種類:陽離子交換膜、陰離子交換膜、質子交換膜作用:能將兩極區隔離,阻止兩極物質發生化學反應;能選擇性地允許離子通過,起到平衡電荷、形成閉合回路的作用。利用電解質溶液的濃度對電極電勢的影響,可設計濃差電池。某熱再生濃差電池工作原理如圖所示,通入NH3時電池開始工作,左側電極質量減少,右側電極質量增加,中間A為陰離子交換膜,放電后可利用廢熱進行充電再生。下列說法不正確的是√=六、鋅離子電池鋅離子電池考點1——Zn-CO2A.放電時,負極反應為Zn-2e-+4OH-===B.放電時,1 mol CO2轉化為HCOOH,轉移的電子數為2 molC.充電時,電池總反應為2 ===2Zn+O2↑+4OH-+2H2OD.充電時,正極溶液中OH-濃度升高放電時,溫室氣體CO2被轉化為儲氫物質甲酸等,為解決環境和能源問題提供了一種新途徑。下列說法錯誤的是( )√鋅離子電池考點2——Zn-其他物質高電壓水系鋅-有機混合液流電池的裝置及充、放電原理如圖所示。下列說法正確的是√終結性評價1.(2020·山東,10)微生物脫鹽電池是一種高效、經濟的能源裝置,利用微生物處理有機廢水獲得電能,同時可實現海水淡化?,F以NaCl溶液模擬海水,采用惰性電極,用如圖裝置處理有機廢水(以含CH3COO-的溶液為例)。下列說法錯誤的是A.負極反應為CH3COO-+2H2O-8e-===2CO2↑+7H+B.隔膜1為陽離子交換膜,隔膜2為陰離子交換膜C.當電路中轉移1 mol電子時,模擬海水理論上除鹽58.5 gD.電池工作一段時間后,正、負極產生氣體的物質的量之比為2∶1√2.(2021·湖南,10)鋅/溴液流電池是一種先進的水溶液電解質電池,廣泛應用于再生能源儲能和智能電網的備用電源等。三單體串聯鋅/溴液流電池工作原理如圖所示:下列說法錯誤的是A.放電時,N極為正極B.放電時,左側貯液器中ZnBr2的濃度不斷減小C.充電時,M極的電極反應式為Zn2++2e-===ZnD.隔膜允許陽離子通過,也允許陰離子通過√3.(2022·全國乙卷,12)Li-O2電池比能量高,在汽車、航天等領域具有良好的應用前景。近年來科學家研究了一種光照充電Li-O2電池(如圖所示)。光照時,光催化電極產生電子(e-)和空穴(h+),驅動陰極反應(Li++e-===Li)和陽極反應(Li2O2+2h+===2Li++O2)對電池進行充電。下列敘述錯誤的是A.充電時,電池的總反應為Li2O2===2Li+O2B.充電效率與光照產生的電子和空穴量有關C.放電時,Li+從正極穿過離子交換膜向負極遷移D.放電時,正極發生反應:O2+2Li++2e-===Li2O2√ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫