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5.2 人民代表大會制度:我國的根本政治制度 學案(無答案)-2023-2024學年高中政治統編版必修三政治與法治

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5.2 人民代表大會制度:我國的根本政治制度 學案(無答案)-2023-2024學年高中政治統編版必修三政治與法治

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5.2 人民代表大會制度:我國的根本政治制度
班級:_________ 姓名:___________ 小組號:__________
【學習目標】
1.我國的政權組織形式,人民代表大會制度的地位,人民代表大會制度優越性的表現。
2.實行人民代表大會制度的原因。
【重點難點】
1.重點:人民代表大會制度的地位及其優越性
2.難點:民主集中制的表現;人民代表大會制度的地位及其優越性
【導學流程】
知識鏈接
民主集中制由列寧最早提出,概括地說,民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的制度。體現如下:
(1)在人民代表大會與人民的關系上,人民代表大會的代表由民主選舉產生,對人民負責,受人民監督。(2)在人民代表大會與其他國家機關的關系上,人民代表大會是國家的權力機關,國家的行政機關、司法機關、行政機關都由人民代表大會產生,對它負責,受它監督。(3)在中央和地方國家機構的關系上,在中央的統一領導下,合理劃分中央和地方國家機構的職權,充分發揮中央和地方兩個積極性。
二、基礎感知
(一)我國的政權組織形式(認真閱讀教材P49至P51正文、“探究與分享”“相關鏈接”,在教材中對以下內容勾、圈、畫)
1.了解:人民代表大會制度的內涵
2.掌握:民主集中制的表現(難點)
3.了解:人民代表大會與人民代表大會制度的關系
4.背誦:實行人民代表大會制度的原因/決定因素
5.了解:人民代表大會制度的地位
(二)人民代表大會制度的優勢(通過認真讀教材P51-P53正文、“探究與分享”,在教材中對以下內容勾、圈、畫)
1.熟背:人民代表大會制度優越性的表現(①—④)
2.理解:堅持完善人民代表大會制度
三、合作探究
(三)對議:(判斷對錯并改正過來)(先獨立思考,再對議)
1.我國的政權組織形式是人民代表大會。 ( )
2.我國的國家權力機關是全國人民代表大會 。 ( )
3.人大和其他國家機關是互相監督的關系。 ( )
4.各級人大都能制定法律,都是立法機關。 ( )
5.人民代表大會在我國權力機關體系中居于最高地位。 ( )
6.人民代表大會制度堅持民主集中制原則。 ( )
7.人民代表大會制度決定了我國的國體是人民民主專政。 ( )
三、知識擴展
5.1人民行使國家權力的方式
5.2我國國家權力運行規則
四、思維導圖

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