資源簡介

(共32張PPT)
6.1 學無止境
故事導學：學霸爺爺王大康
思考：學霸爺爺王大康對待學習的態(tài)度帶給你哪些啟示？
88歲學霸爺爺日程表比大學生還豐富，真正的學霸65歲還能保研。每天四點半起床洗漱、晨練，上午寫日記、摘抄報紙、讀古文、騎自行車，下午練字、學英語、練琴，晚上看《新聞聯(lián)播》……這樣的日程表，“學霸爺爺”王大康堅持了11年。王大康,2023年88歲，42年前，他騎游全國，三年騎行6.4萬公里，寫下75萬字的游記。為提高寫作水平，他以61歲的年齡，考入四川師范學院中文系，成為國內年齡最大的全日制本科生，并在四年后保研至本校。2016年，《王大康騎游記》出版。“學霸爺爺”實力詮釋，啥叫“活到老，學到老”。
1.我們如何積極面對當下的學習？
2.為什么說學習應該成為我們的一種生活方式？
3.我們?yōu)槭裁匆趯嵺`中學習？
4.我們如何在實踐中學習？
必備知識清單
積極面對當下的學習
第一目
1935年出生的王大康，因家庭貧困，無奈初中輟學，幾年后報名參軍，12年后退伍返鄉(xiāng)務農。1981年，他開始了周游全國的夢想之旅，三年騎游64000多公里。只有初中水平的王大康還寫完了一本75萬字的《王大康騎游記》，但寄給出版社后，幾次都被退回，深受打擊的他下定決心要提高自己的寫作能力。1996年，61的王大康，進入了四川師范學院學習新聞寫作；畢業(yè)后繼續(xù)保研，學習旅游文學，2008年，73歲的王大康又進入樂山師院學習音樂。
“讀大學、讀研究生，最后又讀樂山師院的音樂學院都是在實現我多年來的夢想，我現在的愿望就是讀完我想讀的幾部古書，多學一點我們的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”王大康說。
故事研學：夢想不老 追夢不止
為了完成自己人生中最后的一個夢想，王大康認真規(guī)劃了每天的時間安排，并在每個房間里都擺放了電子鐘。“一到時間我必須離開進行下一項，嚴格按既定計劃來學習，完成每天的任務。”
王大康告訴我們，雖然他經常一個人生活和學習，但他一點也不覺得孤單，而且每天都過得很充實。“在有生之年，我就想學到老，活到老。人生要有追求和夢想，通過自己的努力，來實現自己的夢想，這樣人生才有價值。”
故事研學：夢想不老 追夢不止
學無止境，積極面對當下的學習
當前的學習，你感覺到壓力沒有？
三年的初中生活，有苦也有甜，你曾為學習感到過有壓力嗎？
父母老師較高的期望
成績下滑的苦惱
面臨的考試很重要
升學OR就業(yè)
......
研學活動：學習壓力大家談
你的壓力來自于哪些方面？
初中課程多
學習任務重
學習遇到困難
同學競爭
研學活動：學習壓力大家談
感到擔心、緊張、焦慮、失眠、煩躁、失去信心、放棄學習等
壓力給你帶來哪些感受？
有學習壓力是好還是壞呢？你有沒有什么好方法來緩解學習壓力
學習效率
學習壓力
A
B
C
學習需要
適度的壓力
耶克斯—多德森定律
消 極
積 極
激發(fā)干勁和潛能，表現更積極
適度
壓力
沒有
壓力
過度
壓力
失去動力
停滯不前
焦慮增加
效率降低
壓力的雙重影響
適度的學習壓力對我們的學習有幫助
研學交流：正確認識學習壓力
轉移注意力
不要總想著考試，聽一聽舒緩的音樂，以緩解內心的壓力。
01
保持適度緊張
考試之前適度的緊張和焦慮是正常的，學會與這些情緒和平相處。
04
保持身體放松
當意識到自己緊張時，深呼吸一下，保持微笑。
02
自我暗示
經常提醒自己，我能夠做好。積極的心理暗示，如：我能行。
03
研學交流：緩解學習壓力有方法
《中國教育報》的一份調查報告顯示:78%的初中生感覺學習壓力比較大20%的初中生表示一般，自己還能夠承受。而認為自己學習壓力非常大，有點力不從心的占2%。
①面對當下的校園學習生活，我們要高度重視、積極投入，尤其要正確面對可能出現的困難和壓力，調整心態(tài)，完成學習任務。
②有一些學習壓力，感到擔心、緊張、焦慮是一種正常的心理現象，要坦然面對。(態(tài)度)
③學習應該成為我們的一種生活方式。
1. 如何積極面對當下的學習？（怎么做）
研學總結
故事研學：夢想不老 追夢不止
王大康，曾在40歲時成為中國單車環(huán)游第一人、61歲時考入大學本科、73歲又讀了音樂專業(yè)……
故事研學：夢想不老 追夢不止
早上四點半起床、洗漱晨練，
學霸爺爺開始了一天的學習生活。
上午，他會習慣性寫日記、摘抄報紙、閱讀古文、并騎自行車外出；
下午，他會堅持練字、學習英語、練習鋼琴和手風琴；
晚上，看完新聞聯(lián)播后，學霸爺爺還要再讀一個小時的報紙！
這樣的生活，一堅持就是十幾年。學霸爺爺還找到了適合自己的學習方法。他每天都會用鬧鐘定時，并把家里不同的房間，設置成不同的教室。像學生上課一樣，他把自己的行程安排的滿滿當當。
學習應該成為我們的一種生活方式
研學活動：故事分享
蘇東坡從小就喜歡讀書，他天資聰明、過目不忘，每看完一篇文章，便能一字不漏地背出來。經過幾年苦讀，他已是飽學之士。一天，他乘著酒興，揮筆寫了一副對聯(lián)，命家人貼在大門口。上面寫到：“讀遍天下書，識盡人間字。”
過了幾天，蘇東坡正在家看書，忽聽仆人通報門外有人求見。他出來一看，是位白發(fā)蒼蒼的老太太。老太太指著門上的對聯(lián)，問他：“你真已讀遍天下書，識盡人間字了嗎？”
蘇東坡一聽，心里很不高興，傲慢地說：“難道我能騙人嗎？”
老太太從口袋里摸出一本書，遞上前說：“我這里有本書，請幫我看看，上面寫的是什么？”
蘇東坡接過書，從頭翻到尾，又從尾翻到頭，書上的字竟一個也不認得。他不禁羞愧萬分，覺得自己說的大話太丟臉，伸手想把門上的對聯(lián)撕掉。
老太太忙上前阻止：“慢！我可以把這副對聯(lián)改一下。”于是在每句前面各添兩個字，改成：“發(fā)憤讀遍天下書，立志識盡人間字，”并諄諄告誡：“年輕人，學無止境啊！”
增長知識
對人類
學習既是權利，也是責任義務
對青少年
提高本領
在創(chuàng)新中不斷進步
更是適應未來社會需要所必備的一種能力
研學交流：學習的重要性
法條鏈接：
《憲法》第四十六條 中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。
《中華人民共和國義務教育法》第二條第二款 義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。
第四條 凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，并履行接受義務教育的義務。
（對人類：）人類正是通過學習來增長知識、提高本領，并在創(chuàng)新中不斷進步的。
（對青少年：）學習對青少年來說既是權利，也是責任和義務，更是適應未來社會需要所必備的一種能力。
2．為什么要讓學習成為一種生活方式？
研學總結
在實踐中學習
第二目
故事研學：騎游全國之旅
40歲那年，他的兩個孩子已經長大。他騎上自行車，開始了他的騎游全國之旅。
四渡黃河，五過長江。
29個省市自治區(qū)，
143個城市、853個縣，
全程6萬多公里，
4000多張照片，
唯一人一單車而已。
何謂千里走單騎？
學霸爺爺王大康用行動給了我們答案！
拉薩布達拉宮前，
他黝黑的臉頰上洋溢著笑容；
塔克拉瑪干沙漠上，
也留下了他長長的足跡。
故事研學：堅持計劃 耗時31年新書終面世
旅行歸來后，他將騎行經歷寫成《王大康騎游記》。精心寫成的文稿卻被出版社退了回來，只有初中文化水平的他心里很難受。“想通過自我充電，提高自己的文化水平和寫作能力。”
王大康告訴記者，他幸遇已經退休的原樂山日報記者邵其樂，在邵其樂的幫助下，《王大康騎游記》幾經易稿，修改40多萬字，由中國文史出版社出版。
王大康騎游全國各地對你的學習有什么啟發(fā)？
我們不僅要重視書本知識的學習，而且要堅持在實踐中學習，知行合一。
教育部日前印發(fā)義務教育課程方案和課程標準（2022年版）。其中，《義務教育勞動課程標準(2022年版)》提出，將勞動、信息科技從綜合實踐活動課程中完全獨立出來，科學、綜合實踐活動起始年級提前至一年級。在標準公布的勞動課程內容結構中，日常生活勞動任務包括清潔與衛(wèi)生、整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、家用器具使用與維護等。
研學交流：實踐的重要性
3．為什么要在實踐中學習（實踐出真知）？
在實踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實際，把握事物的本來面目，從而提高認識世界、改造世界的能力。
在實踐中，我們錘煉自己，豐富人生經歷，完善自我，提升自身素質。
青少年隨著生活范圍的擴大會遇到越來越多的困惑，要在實踐中逐步解決，以促進自身的發(fā)展和提升。
研學總結
古人說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”
研學交流：實踐學習
我們要重視實踐，積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動，增強問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。
(1)你參加過哪些實踐活動？
(2)作為青少年，我們可以通過哪些方式做到“知行合一”？
2023年第六屆中國國際進口博覽會于11月5日至10日在上海舉辦。進博會期間，共計22939人次志愿者開展展會相關服務，累計服務183512小時。志愿者們在現場引導咨詢、展會注冊管理、嘉賓聯(lián)絡接待、新聞宣傳輔助、交易數據統(tǒng)計、信息化輔助、迎送輔助保障、行政輔助保障、醫(yī)療衛(wèi)生輔助等9大類134種崗位上貢獻青春力量。
賽會志愿者主要服務于56個競賽場館、20個獨立訓練場館和22個專項工作團隊，為競賽運行、注冊制證、禮賓和語言、抵離等13個不同領域提供志愿服務。杭州亞運會期間，3.76萬名“小青荷”的熱情微笑、青春氣息、專業(yè)細致，給各方賓朋留下了難以忘懷的美好印象。“小青荷”群體平均年齡20.59周歲，其中00后占比89.9%。
研學活動：故事分享
我們始終不能停止學習的步伐，要在生活和工作中學習，主動服務社會。
我們要重視實踐，積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動，增強問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。
必須樹立終身學習的理念，養(yǎng)成主動學習、不斷探索的習慣，增強自我更新、學以致用的能力。
4．如何在實踐中學習？
研學總結
終身學習
需要養(yǎng)成的幾個習慣
1
主動學習。
2
及時調節(jié)自己的學習方式。
3
堅持不懈。
4
培養(yǎng)敏感性。
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5
研學交流：終身學習
【知識梳理】——學會思維法，知識全概括
學無止境
1.我們如何積極面對當下的學習？
2.為什么說學習應該成為我們的一種生活方式？
積極面對當先的學習
3.我們?yōu)槭裁匆趯嵺`中學習？
4.我們如何在實踐中學習？
在實踐中學習
【課堂訓練】——掌握怎么樣，我來試一試
1.習近平總書記強調，學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。對青少年來說，學習(　 　)
①既是權利，也是責任和義務
②是適應未來社會需要所必備的一種能力
③應該成為我們的一種生活方式
④僅局限于課堂
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
A
【課堂訓練】——掌握怎么樣，我來試一試
2.“中考越來越近了，我的心理壓力越來越大，經常失眠，還會因為一點兒小事發(fā)脾氣。我快崩潰了。”假如你是這位同學的好朋友，你會( )
①告訴他學習上還需要不斷加壓，壓力越大，動力越足
②幫助他轉移注意力，緩解考試焦慮的情緒
③告訴他學習其實沒有什么用，完全可以放棄
④做一個耐心的聽眾，幫助他解決學習上的困惑
A. ①② B.②④ C. ②③ D.③④
B
【課堂訓練】——掌握怎么樣，我來試一試
3.2023年3月，教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)了《全國青少年學生讀書行動實施方案》。各地組織了各類讀書活動，引發(fā)了青少年愛讀書、讀好書、善讀書的熱潮。此類活動讓青少年（ ）
A．結束校園生活，規(guī)劃好職業(yè)生涯
B．激發(fā)學習熱情，消除學習壓力
C．養(yǎng)成閱讀習慣，樹立終身學習觀
D．遵守公共秩序，推動社會進步
C
【課堂訓練】——掌握怎么樣，我來試一試
4.一年一度的初中畢業(yè)考試即將來臨,九年級(2)班的教室里熱鬧非凡,該班同學正圍繞“調整心態(tài)、放眼未來”的班會主題開展激烈的討論與分析,請你參與其中并完成相關任務。
下面是部分同學的發(fā)言:
結合上述討論發(fā)言回答下列問題:
小文：哎，真郁悶，天天都要應對各種考試，我都hold不住了.
小軍：是啊！你說到我心坎上來了，我也和你一樣，一聽到考試就心跳加快，不想吃飯，擔心考不好，害怕父母、老師批評。
小樂：找知心朋友傾訴，一吐為快，把壓力釋放出來，千萬不要憋在心里，否則會憋出病來的。
小光：你們感覺壓力過大，是與你們的學習觀念和態(tài)度有關啊！
(1)小軍所說的是一種什么現象 我們應該怎樣克服這種現象
(2)請你就小光的發(fā)言談談我們中學生應該樹立怎樣的學習觀念？
答案：(1)考試焦慮現象。①正確對待考試的意義，不患得患失，要輕松上陣。②考前認真復習準備，不要打無準備之戰(zhàn)，尤其是平時要用功學習；考前要增強信心，不可自暴自棄。③考前要合理安排學習與信息時間注意參加體育鍛煉，使大腦保持清醒的狀態(tài)。
(2)①樹立切合實際的學習目標；②多與父母、老師、、同學溝通，尋求幫助；③學會在困境中調整心態(tài)，緩解來自各方面的壓力；④正確處理同學關系，發(fā)展同學友誼等。

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