資源簡介 (共29張PPT)第五課 交友的智慧5.1 讓友誼之樹常青5.1 讓友誼之樹常青學習目標課程標準 重點難點知識目標:掌握建立和呵護友誼的方法與技巧。 能力目標:學會處理交友中的各種情況,提高人際交往能力。 情感態度與價值觀目標:構建和諧友善的人際關系,自覺培養積極的心理品質和健全的人格。 重點:建立友誼呵護友誼難點:呵護友誼一、建立友誼1. 如何建立友誼?結合視頻與自己的經歷,思考:建立友誼的第一步需要做什么?(1)建立友誼,需要開放自己。敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。開放自己,可是對方不理我,會不會很尷尬?思考:劉備是如何與諸葛亮建立友誼的?對你有何啟示?(2)建立友誼,需要持續的行動。在行動前要有恰當的期待,即使對方拒絕,也不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有機會找到朋友。這個女孩要怎樣才能交到朋友呢?你給她出出主意吧。(3)掌握一些建立友誼的具體方法。建立友誼小方法面帶微笑記住對方的名字真誠的夸贊尋找共同之處耐心的傾聽者保持好奇心二 、呵護友誼P51探究與分享1:小鵬的困惑:我想對朋友好一點兒,該怎么做呢?傾聽他的煩惱?給他買禮物?默默地關心和支持他?幫他學習?1 你認為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更長久?2 如果你要對朋友好一點兒,你會怎么做?說說你的理由。當冰箱有難得時候,狗蛋的做法對我們呵護友誼有什么啟示?①需要用心關懷對方。體會朋友的需要,在朋友需要的時候站在他的身旁,以行動向朋友表達關心和支持。2.怎樣呵護友誼?管鮑之交,形容自己與好朋友之間親密無間,彼此信任的關系。管仲能在齊國任相,輔佐齊桓公成為春秋時期的第一位霸主也是多虧了鮑叔牙的舉薦。管仲與鮑叔牙兩人年輕時的遭遇也不一樣,管仲家道中落,導致生活非常貧困,鮑叔牙經常接濟他。管仲和鮑叔牙一起做生意賺了錢,鮑叔牙也總是讓管仲拿大頭,多人都指責管仲,鮑叔牙卻說管仲本來家里就窮,是他自愿讓給管仲的。閱讀P51探究與分享朋友之間需要保持距離嗎?(2)呵護友誼,需要學會尊重對方。每個人都是獨立的個體,坦誠相待并不意味著毫無保留,要尊重對方,給朋友一些空間。絲絲明白了一個道理,朋友之間要。。。 閱讀P51探究與分享朋友之間需要保持距離嗎?(2)呵護友誼,需要學會尊重對方。每個人都是獨立的個體,坦誠相待并不意味著毫無保留,要尊重對方,給朋友一些空間。(3)呵護友誼,需要學會正確處理沖突。沖突發生時,可以相互協商,尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當,沖突可以把彼此的距離拉得更近。你和朋友之間發生過沖突矛盾嗎?你是如何處理的?教學目標3、處理沖突的基本策略保持冷靜策略坦誠交流及時處理勇擔責任換位思考友誼的小船當受到朋友的傷害時該怎么辦就你這個損色兒,人家怎么可能喜歡你呢?我有點喜歡隔壁班的那個女生,你不要告訴別人啊。我告訴你們一個秘密哦,小黑喜歡那誰,你們可別說是我說的......然后地球人都知道了……4、怎樣呵護友誼?(方法)教學目標處理沖突的基本策略(4)呵護友誼,需要學會正確對待交友中受到的傷害選擇寬容對方選擇結束這段友誼①呵護友誼,需要用心去關懷。②呵護友誼,需要學會尊重對方。③呵護友誼,需要學會處理沖突。④呵護友誼,需要學會正確對待交友中受到的傷害。2、如 何 呵 護 友 誼?小 結:讓友誼之樹常青建立友誼的方法呵護友誼的方法①需要開放自己。②需要持續的行動。(建立一開放二持續)(呵護一關懷二尊重三四正確五和以)①需要用心去關懷對方②需要學會尊重對方③需要學會正確處理沖突④需要學會正確對待交友中受到的傷害時間的流逝無法掌握,緣分的來去難以強求,唯有真摯的友誼永遠不變,愿我們的友誼之樹常青。1.【2022江蘇】小楊:“你今天一直眉頭緊鎖,下課發呆,問你也不告訴我發生了什么事,我很擔心。”小江:“你不要再問了,我不想說。”作為好友的小楊應( )A.持續行動,繼續追問B.尊重對方,給予空間C.保持冷靜,結束友誼D.不辨是非,指責埋怨【答案與解析】B 本題考查呵護友誼的方法。面對朋友不愿說的事,不要繼續追問,要學會尊重對方,給予空間,故A說法錯誤;結束友誼是錯誤做法,故C說法錯誤;“不辨是非,指責埋怨”容易傷害友誼,不可取,故D說法錯誤;檢測目標2.【2022黑龍江】有朋友的陪伴,再遠的路也不覺得漫長,再曲折的路也不覺得艱難。友誼是如此打動我們,我們應敞開心扉,主動結交( )A.條件優越的朋友B.志同道合的朋友C.順從自己的朋友D.講“義氣”的朋友【答案與解析】B 本題考查建立友誼。友誼是心靈的相遇,友誼的美好就在于它可以超越物質條件、家庭背景、學習成績等。所以條件優越不是我們結交朋友所堅持的原則,排除;C錯誤,順從是遇事沒有主見的表現,排除;D錯誤,真正的友誼不是講哥們義氣,排除;檢測目標3.【2023湖北】近因效應是指最新出現的刺激物促使印象形成的心理效果。生活中常常會看到兩個從小玩到大的好朋友,最后卻因為一件很不起眼的事情鬧翻了,如圖所示。這啟示我們( )A.友誼總是不長久的,需要坦然面對B.現實的友誼都不能經受風雨的洗禮C.呵護友誼,需要學會正確處理沖突D.朋友之間需要毫無保留的真誠相待【答案與解析】C 本題考查呵護友誼。友誼可以是長久的;A錯誤;真正的友誼能經受風雨的洗禮,B錯誤;朋友之間需要真誠相待,但不是毫無保留;D錯誤;故本題選C。檢測目標4.【2022云南】“真正的朋友,會在你成功的時候為你高興,會在你悲傷的時候給你鼓勵,會在你犯錯的時候給你正確的批評。”這說明( )A.要真誠地和所有人交朋友B.美好友誼是一種親密單向的關系C.朋友決定我們成長的歷程D.真摯友誼對我們成長有重要意義【答案與解析】D 本題考查友誼的相關知識。所有人,說法絕對,故排除A;友誼是一種雙向的關系,故排除B;決定,說法絕對,夸大了友誼的重要性,故排除C;故本題選D。檢測目標5.【2022遼寧】“交友投分,切磨箴規。”友誼,像一株慢慢生長的植物,需要精心養護,經受風雨的洗禮、時間的磨礪。呵護友誼,需要我們( )A.開放自己B.彰顯個性C.慎重選擇D.用心關懷【答案與解析】D 本題考查友誼的相關知識。開放自己與題意無關,A錯誤;彰顯個性與題意無關,B錯誤;慎重選擇與題意無關,C錯誤;檢測目標6.【2023湖南】剛進七年級的小明,很快就交到了“新”朋友,但他總感覺還沒找到“真”朋友。老師說:“友誼,像一株慢慢生長的植物,總要經受風雨的洗禮、時間的磨礪。”老師的話提醒我們( )A.友誼是平等、雙向的B.友誼是一成不變的C.友誼需要精心的呵護D.友誼不能沒有原則【答案與解析】C 本題考查呵護友誼、友誼的特質、友誼的澄清。C正確;ABD:題文體現的是要呵護友誼,沒有體現友誼是平等、雙向的、友誼是一成不變的、友誼不能沒有原則,故ABD錯誤;故本題選C。給你的好朋友寫一封信吧!用我們學過的知識去解決你們之間還未解決的矛盾!如果你們的友誼之樹非常茁壯,就寫寫對他的感謝和你們曾有過的溫暖記憶。。。。。。課后活動第1框 讓友誼之樹長青怎樣建立友誼?開吃放①建立友誼,需要開放自己;②建立友誼,需要持續的行動;③掌握一些建立友誼的具體方法。如,面帶微笑;記住對方的名字;真誠夸贊;尋找共同之處;做一個耐心的傾聽者;保持好奇心等。我們應怎樣呵護友誼 冠軍從商① 呵護友誼,需要用心去關懷對方;②呵護友誼,需要學會尊重對方;③ 呵護友誼,需要學會正確處理沖突;④ 呵護友誼,需要學會正確對待交友中受到的傷害。3.處理朋友之間沖突的基本策略有哪些 冷燙急著換①保持冷靜;②坦誠交流;③及時處理;④勇擔責任;⑤換位思考等 展開更多...... 收起↑ 資源列表 5.1 讓友誼之樹長青 知識點.docx 5.1讓友誼之樹長青.mp4 5.1讓友誼之樹長青.pptx 心理學:友誼的開始是自我暴露.mp4 李白和汪倫.wmv 狗蛋和冰箱.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫