資源簡介

第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展
第1課 殖民地人民的反抗斗爭
1.拉美獨立運動時間：_______________ ；領導者：________ __和__________譽為_____________ _ 。
2.原因：①根本原因
②外部原因
性質：
3.經過：北部1819年 率領起義部隊，打敗 軍隊，解放了哥倫比亞、委內瑞拉和厄瓜多爾等地。成立了 共和國。南美南部 領導了阿根廷、智利、秘魯的獨立運動。
4.印度民族大起義原因 完成工業革命進一步加強了對印度的 和 。首先起來反抗的是 。 領導軍民與英俊展開激戰，知道壯烈犧牲。
影響：沉重打擊了____________ __，反映了 的覺醒。
地位：這次起義也是19世紀中期亞洲_________________ 的重要組成部分。
第2課俄國的改革
1.彼得一世改革目的是 性質： 的改革；
2.影響：①俄國成為 為 準備了條件。
②開啟了俄國 的進程。
3.1861年改革：根本原因：_________嚴重阻礙了俄國資本主義的發展。人物：________________。
4.內容：①政治： ；
②經濟：
5.性質：一場________ __ 的__________ 性質的改革。
6影響：是俄國歷史上一個 。改革廢除了 ，推動俄國走上了________________的道路。
局限：不徹底性：
第3課 美國內戰
根本原因：
2. 矛盾焦點： ；導火線： 文獻：1862年頒布的______________和____________________。作用：調動了農民和黑人奴隸的積極性，扭轉了戰局。
3. 意義：
第4課 日本的明治維新
1. 時間：__________年。根本原因：
2. 內容：①政治上，__________，加強中央集權；②軍事上，實行 ，建立 ；③經濟上，以“__________”為口號，大力發展近代經濟；④社會生活上，提倡“__________”，向西方學習，改造日本的教育、文化和生活方式。
3. 性質： 的改革。
4. 意義：
5局限性：
第二單元 第二次工業革命和近代科學文化
第5課 第二次工業革命 姓名：
1.起止時間：_______________到____________。特征：
2.顯著成就： 成為新的能源進入生產生活領域。美國發明家愛迪生發明了__________等許多電器。 發現了電磁感應現象。
②內燃機發明：德國人 制造出煤氣內燃機， 研制出汽油內燃機， 發明了柴油內燃機。 ③新交通工具：19世紀80年代，德國人__________制造出汽車；美國_______公司使用流水線生產汽車。 （ 年美國 制造飛機試飛成功。
影響：
第6課 工業化國家的社會變化
1、工業革命帶來的社會進步：①人口______ _ ② 隊伍壯大， 成為工業勞動者。③大眾________的普及④_______ 進程加快
2、工業革命帶來的社會問題：_______________和_____________加劇。
3、啟示：
第7課 近代科學與文化
1.牛頓（_______國）地位： 的奠基人之一。主要成就：_____________定律、 和微積分學。著作：1687年，《______________________________》出版，物理學成為一門獨立的學科。影響：牛頓的科學發現，使人類對客觀世界的探索向前邁了一大步。
2.達爾文（_______國）主要成就：1859年，出版《_____________》，提出“_____________”的觀點。作用：打破了千百年來“上帝創造萬物”的神創論，在生物科學領域掀起了一場偉大革命。
3.巴爾扎克：_______國作家，代表作“_______________”小說集，經典之作《 》、《 》等。
4.托爾斯泰：被列寧稱為“ ”，代表作《 》、《 》等。
5.______國作曲家__________，代表作《英雄交響曲》（原為__________而作）。
6.梵高：代表作《 》、《 》等。
第三單元 第一次世界大戰與戰后初期的世界
第8課 第一次世界大戰（1914年--1918年） 姓名：
1.根本原因： 。直接原因（導火線）：1914年_______________
2.爆發標志：1914年7月， 向塞爾維亞宣戰。交戰雙方：_______________和_______________。戰爭主要在 戰場上進行，形成了 三條戰線，后來擴大到 、 等地。
3.進程：①1916年，德、法進行的_______________，因此戰役異常慘烈被稱為“絞肉機”“地獄”“屠場”，成為一戰的轉折點。②1917年美國參戰，增強了 一方的力量；俄國爆發 ，退出了第一次世界大戰。③1918年德國投降，一戰以__________失敗而結束。
4.性質：第一次世界大戰是 。
5.特點： 。交戰國在戰爭中使用了哪些新式武器裝備 、 等。
5.影響：①對世界：
②對歐洲：
③對殖民體系：
戰爭給我們的啟示：
第9課 列寧與十月革命 姓名：
1、俄國十月革命爆發的原因：經濟
軍事 政治：
十月革命的時間________________，領導者___________；起義的總指揮部設在_________________。
革命目的： 十月革命的性質：____________________。
武裝起義勝利后，俄國建立了世界上第一個 專政國家。
俄國十月社會主義革命的意義：是人類歷史上第一次獲得勝利的_____________________革命。世界上第一個____________________國家由此誕生。推動了 的發展，鼓舞了_________________的人民的解放斗爭。為中國送來了 為 指明了方向。
第10課 《凡爾賽條約》和《九國公約》 姓名：
1.巴黎和會召開的時間：_______________；主宰國有 ：____________、___________和____________操縱，同為戰勝國的中國和其他弱國處于無權地位。
2.1919年6月，協約國與德國簽定了《__________________》，對德國的____________、____________、____________、____________、____________等問題作出了規定：阿爾薩斯和洛林歸還 ；阿爾薩煤礦歸 開采；禁止德國實行______________________；不許擁有_____________，限制德國 人數；德國承認 、 的獨立；由協約國設立“賠償委員會” 決定德國戰爭賠款的總數；德國的全部_________________由英、法日等國瓜分。
3.凡爾賽體系確立了帝國主義在___________統治的新秩序。
4.1921~1922年，美、英、法等九國代表在____________舉行會議。華盛頓會議上，九國代表簽署了關于中國問題的《________________》，宣稱尊重中國的主權、獨立與領土的完整，遵守各國在中國的，建立并維護各國在中國的商務實業____________原則。《九國公約》實現了美國長期追求的“____________”的目的，使日本 企圖未能實現，維持了幾個帝國主義國際共同支配中國的局面。
5.華盛頓會議是巴黎和會的繼續，它確立了帝國主義在____________、____________地區的統治秩序。通過這兩次國際會議，帝國主義列強建立了“________________________體系”。但這一體系____________消除帝國主義國家之間的矛盾，因此不可能長期維持下去。
第11課 蘇聯的社會主義建設 姓名
1.新經濟政策實施的時間____________；領導者：____________；
內容：以____________代替余糧征集制；允許使用__________勞動力和出租土地，農民可以自由買賣納稅后的剩余產品，實行____________；允許私人經營中小企業；實行按勞取酬的工資制。
2.作用：調動了生產者的____________，迅速緩解了危機，鞏固了 ，促使國民經濟穩步發展。
3. __________ --__________年，蘇聯先后完成了第一、二個五年計劃，重點發展__________________。
這兩個五年計劃完成的成就 ：_______________________________________________________________。
4.斯大林模式形成的標志：____________________________。“斯大林模式”的特點：_____________________________。
5.斯大林模式的評價：
第12課 亞非拉民族民主運動的高漲
1.印度非暴力不合作運動背景：____________使印度人民深受其害，戰后印度人民與____________的矛盾激化。
2.領導人：____________；主要形式： 。
3.影響：打擊了英國殖民統治，增強了印度人民的民族___________和___________，保證了____________階級對運動的領導權。
第四單元 經濟大危機和第二次世界大戰
第13課 羅斯福新政
1.1929~1933年的經濟危機首先在____________爆發，然后迅速席卷整個____________世界。這次資本主義經濟危機的根本原因是：___________________________________。主要特點是________________、________________、________________。
2.1933年，____________任美國總統。為了應付經濟危機，他一上任就宣布實行新政，采用___________________手段來扭轉經濟形勢。
3.為解決工人失業問題，羅斯福推行“ ”代表性工程如 。
4羅斯福新政的影響：對美國
對世界：
5.局限性：羅斯福新政是在____________________________的前提下做出的政策調整，他沒有改變資本主義的本質，無法解決美國社會的 。
第14課 法西斯國家的侵略擴張
1.1929~1933年的經濟危機嚴重打擊了德國，激化了社會矛盾。以____________為首的納粹黨徒趁機大肆活動，從而贏得了廣泛的支持。
2.______年，希特勒出任德國總理，建立了___________。第二次世界大戰的________戰爭策源地形成。
3.____________是日本法西斯勢力的核心。_________年，受軍部控制的廣田弘毅上臺組閣，建立法西斯專政，標志著第二次世界大戰的亞洲戰爭策源地形成。
4.1937年，法西斯__________國同盟（_________、__________、__________）初步形成。
第15課第二次世界大戰
時間：__________—__________。全面爆發：1939年9月1日，德國突襲_________，英法被迫宣戰。
進一步擴大：1941年6月，德國突襲 。_______________保衛戰的勝利，粉碎了德軍不可戰勝的神話。
1941年12月7日，日本偷襲_________。英美對日宣戰。德意也對美宣戰，二戰達到_______ ____。
走向聯合：1942年1月，美英蘇中等26個國家的代表在華盛頓簽署___________________________，標志著_____________________________的正式形成，逐漸扭轉了戰爭的形勢。
轉折：1942年7月，蘇軍在_________________保衛戰中大勝德軍，這是第二次世界大戰的 。此后，蘇軍連續進攻，扭轉了蘇德戰場的形勢。
走向勝利：_________年，意大利宣布無條件投降。1944年6月，英盟軍成功登陸法國_____________，開辟了歐洲________________，德國陷入東西兩個戰場的夾擊之中。
雅爾塔會議時間：__________年2月；國家首腦：___________、______________、_____________。主要內容：①徹底消滅德國法西斯主義，戰后德國由美英蘇等國實行___________；②戰后成立____________；
③ 承諾在歐洲戰事結束后三個月內，加對日作戰。
8. 結束：________年5月8日，德國正式簽署無條件投降書，________戰事結束。1945年_____月_____日，日本法西斯宣布無條件投降，1945年_____月_____日，日本正式簽署投降書。第二次世界大戰結束。
9.二戰的影響：對人類社會：
對殖民體系：
對和平發展：
第五單元二戰后的世界變化
第16課 冷戰
1.冷戰戰是指第二次世界大戰后的四十多年間，____________為首的兩大集團之間_____________的對峙與競爭狀態。
2.開始標志：_____________________的出臺
3.美國冷戰政策的具體表現：政治上___________________；經濟上___________________；
軍事上_______________________。
4.冷戰最終形成： 和 兩大軍事集團的成立。
第17課 二戰后資本主義的新變化
1.歐洲的聯合：歐洲國家聯合的目的
2.________年，西歐國家在歐共體基礎上組成了____________。大大加快了歐洲一體化進程。
3.二戰后，美國成為資本主義世界的___________。20世紀90年代以后，美國出現了以__________化和__________化為特征的“_____________”
4.日本發展原因：①外因：___________扶持；___________戰爭。
②內因：日本政府制定適當的_______________，大力引進_______________。
社會保障制度的建立目的：為了緩和_______________；
評價社會保障制度：作用：有利于緩和______________，創造有利于經濟發展的穩定的社會環境。
局限性：不能解決資本主義制度的______________。
第18課 社會主義的發展與挫折
1.____________改革，政治上批判斯大林，經濟上進行改革。但沒有從根本上解決___________________________。最終改革失敗，被迫下臺。
2.勃列日涅夫開始執政。經濟上推行___________，重點放在___________方面，軍事上同美國開展 。把科技進步的重心放在軍事方面。
3.戈爾巴喬夫改革，取消 領導地位，實行 制，倡導“ ” 。
4. 年，蘇聯解體，標志著 格局的瓦解。
第19課 亞非拉國家的新發展
萬隆會議時間：________年；地點：___________________。 內容：通過了
___________，形成了萬隆精神，周恩來提出了求同存異的方針。意義：提高了亞非國家和地區的_______________；標志著_______________作為一支新興獨立的政治力量登上了國際舞臺。
2.1960年，非洲有17個國家獲得獨立，這一年被稱為“_______________” 。_______年___________宣布獨立，標志著所有非洲國家都擺脫了殖民主義的枷鎖。帝國主義在非洲的______________最終崩潰。
3. ___________年，古巴人民在______________領導下，走上了______________發展道路。___________年底，巴拿馬從______________收回了_____________________的全部主權。
第六單元 走向和平發展的世界
第20課 聯合國與世界貿易組織
1.聯合國成立于_________年，聯合國的地位： 。
2.聯合國的主要機構有：
3.聯合國的作用：
3.20世紀八九十年代以來，__________________成為時代主題。世界經濟______________趨勢加強。
世界貿易組織成立于_____________年，總部設在_________________。職能有：制定和規范多邊
組織 解決 等
第21課 冷戰后的世界格局
蘇聯解體后，_________成為唯一的超級大國。美國建立一個以美國為主導的“_____________”。但是，_________、日本、_________和俄羅斯等國家和國家聯盟在國際和地區事務中發揮著重要作用，推動世界朝著_____________方向發展。
在新的世界格局形成過程中，_____________具有決定性作用。
第22課不斷發展的現代社會
第三次科技革命開始于20世紀_____________年代的_______國，核心成果是電子計算機的廣泛應用。
____________后，隨著電子計算機的發明與普及，數據庫和計算機網絡建立起來。20世紀___________，互聯網普及，標志著人類開始進入“_____________”。
3.人類面臨的共同問題：_____________，如溫室效應、臭氧層被破壞、水資源危機、土地荒漠化、森林資源的亂砍濫伐等；人口增長過快、世界糧食問題尖銳、人口的生存質量存在巨大差距等。
4.應對措施：全世界_____________，利用現有的科學技術改善我們的發展環境，致力于發展綠色科技，實行可持續發展戰略。

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