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連續(xù)量與開(kāi)關(guān)量
浙教版六年級(jí)下冊(cè)
第6課 連續(xù)量與開(kāi)關(guān)量
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.控制系統(tǒng)中的連續(xù)量。
2.控制系統(tǒng)中的開(kāi)關(guān)量。
3.分辨連續(xù)量與開(kāi)關(guān)量。
討論
水泵的開(kāi)與關(guān)、燈的亮與滅、溫度的高低、濕度的大小……這些數(shù)據(jù)有什么區(qū)別 在控制系統(tǒng)中，又該如何是表示這些數(shù)據(jù)呢
建構(gòu)
控制系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)根據(jù)數(shù)據(jù)形態(tài)和作用，分為連續(xù)量和開(kāi)關(guān)量。
一、認(rèn)識(shí)連續(xù)量
在系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中，大小隨著時(shí)間連續(xù)變化、形態(tài)呈現(xiàn)連續(xù)波狀的數(shù)據(jù)稱(chēng)為連續(xù)量。
一、認(rèn)識(shí)連續(xù)量
例如，智能溫室大棚通過(guò)各種傳感器將溫度、濕度、光照度轉(zhuǎn)換為連續(xù)量數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)的大小隨時(shí)間不斷發(fā)生變化。這些連續(xù)量數(shù)據(jù)既真實(shí)反映了棚內(nèi)的環(huán)境狀況，又為控制系統(tǒng)做決策提供了判斷依據(jù)。
一、認(rèn)識(shí)連續(xù)量
為衡量大小變化，連續(xù)量數(shù)據(jù)一般都有相應(yīng)的度量單位，如溫度的單位為攝氏度(℃),光照度的單位為勒克斯(lx),濕度、土壤水分含量用百分比表示。
試一試
保溫?zé)崴畨責(zé)_(kāi)少量的水，隨后記錄水的溫度隨時(shí)間的變化情況，再根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)制作溫度隨時(shí)間變化的統(tǒng)計(jì)曲線圖。
二、認(rèn)識(shí)開(kāi)關(guān)量
在控制系統(tǒng)中，控制執(zhí)行器設(shè)備開(kāi)或關(guān)的數(shù)據(jù)稱(chēng)為開(kāi)關(guān)量。開(kāi)關(guān)量還用來(lái)表示系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)通或斷、有或無(wú)的兩值狀態(tài)。開(kāi)關(guān)量只有兩個(gè)數(shù)值，常用數(shù)字“0”或“1”表示。
開(kāi)關(guān)量除了用于開(kāi)關(guān)設(shè)備，還可以用于復(fù)雜的邏輯判斷。如果開(kāi)關(guān)量參與邏輯運(yùn)算，用邏輯值True(真)或False(假)表示。
二、認(rèn)識(shí)開(kāi)關(guān)量
當(dāng)智能溫室大棚內(nèi)溫度過(guò)高時(shí)，需打開(kāi)風(fēng)機(jī)降溫。控制器向繼電器發(fā)出開(kāi)關(guān)量數(shù)據(jù)“1”,繼電器動(dòng)作，接通風(fēng)機(jī)電源，風(fēng)機(jī)啟動(dòng)；當(dāng)棚內(nèi)溫度正常以后，需關(guān)閉風(fēng)機(jī)，控制器向繼電器發(fā)出開(kāi)關(guān)量數(shù)據(jù)“0”,繼電器動(dòng)作，斷開(kāi)風(fēng)機(jī)電源，風(fēng)機(jī)停止。
二、認(rèn)識(shí)開(kāi)關(guān)量
開(kāi)關(guān)量數(shù)據(jù)一部分通過(guò)傳感器檢測(cè)獲得的，用于輸入；一部分通過(guò)系統(tǒng)判斷產(chǎn)生，用于輸出。
練習(xí)
1.以下數(shù)據(jù)哪些是連續(xù)量 哪些是開(kāi)關(guān)量
燈的亮與滅
燈的亮度
風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的速度
風(fēng)扇是否轉(zhuǎn)動(dòng)
水龍頭開(kāi)的大小
水龍頭的開(kāi)和關(guān)
2.找一找、說(shuō)一說(shuō)身邊的系統(tǒng)在運(yùn)行中的連續(xù)量和開(kāi)關(guān)量。
謝謝聆聽(tīng)！
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謝謝
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