資源簡介 (共21張PPT)向畫家學(xué)構(gòu)圖向畫家學(xué)構(gòu)圖桌上隨意地擺放著一些蘋果,一只陶罐、杯子、碟子和一支啤酒瓶,請同學(xué)們用線條把它們表現(xiàn)出來。大家動筆畫這幅畫時,最先想到的是什么?同學(xué)們談?wù)勛约涸诰毩?xí)中的感受,通過對實物位置變化的調(diào)整,獲得不同的構(gòu)圖效果。小結(jié):在老師具體講解之前,同學(xué)們已經(jīng)對物體的形狀、位置和大小進(jìn)行了考慮,如同經(jīng)營位置一樣,這樣的行為就是對畫面的構(gòu)圖。許多同學(xué)在無意識中,已經(jīng)完成了構(gòu)圖這一過程,那么,到底什么叫構(gòu)圖呢?向畫家學(xué)構(gòu)圖向畫家學(xué)構(gòu)圖靜物構(gòu)圖靜物構(gòu)圖是把對象的形體、明暗、色彩等造型因素,按一定的形式法則合理的排列在畫面上,從而構(gòu)成一個具有美感的整體,給人們各種不同的視覺感受。向畫家學(xué)構(gòu)圖小組討論:觀察這三幅圖,哪幅構(gòu)圖最好?為什么?123作品欣賞向畫家學(xué)構(gòu)圖深入探討談?wù)剬@幅畫的構(gòu)圖?《蘋果籃子》向畫家學(xué)構(gòu)圖深入探討談?wù)剬@幅畫的構(gòu)圖?《靜物洋蔥》向畫家學(xué)構(gòu)圖小結(jié): 《靜物洋蔥》,畫面上有許多靜物,放置的位置要有對比:有高有低,有前有后,有左有右,它們的組合給人的感覺是多而不亂,密而不擠,疏而不散,既有堆放在畫面中間也有積聚在畫面某一角的,主體突出,在統(tǒng)一中有變化,在變化中達(dá)到協(xié)調(diào),整組靜物組合成三角形,給人穩(wěn)定自然的感覺。三角形的構(gòu)圖是靜物畫比較常用的一種構(gòu)圖形式。深入探討向畫家學(xué)構(gòu)圖欣賞與評述 分析畫面主要物體組成的形狀、相互之間的位置關(guān)系,畫面給人的整體感受?向畫家學(xué)構(gòu)圖欣賞與評述 分析下面畫面主要物體組成的形狀、相互之間的位置關(guān)系,畫面給人的整體感受?向畫家學(xué)構(gòu)圖欣賞與評述 分析下面畫面主要物體組成的形狀、相互之間的位置關(guān)系,畫面給人的整體感受?向畫家學(xué)構(gòu)圖欣賞與評述 小結(jié): 通過對這些作品的觀察、比較,進(jìn)一步體會優(yōu)秀的靜物畫都是畫家精心構(gòu)思而成,一個成熟的構(gòu)圖包含著對整個畫面內(nèi)容疏密、主賓、聚散、對比、協(xié)調(diào)、虛實、呼應(yīng)、節(jié)奏和韻律的把握,簡單的說,構(gòu)圖上講的均衡、對比、和諧等是公認(rèn)的規(guī)律,符合這些秩序和規(guī)律的叫美。向畫家學(xué)構(gòu)圖擺實物,練構(gòu)圖擺紙樣,練構(gòu)圖向畫家學(xué)構(gòu)圖分學(xué)習(xí)小組,每組同學(xué)利用自帶的靜物或水果紙樣,進(jìn)行靜物組合構(gòu)圖練習(xí)。要求:利用所學(xué)構(gòu)圖知識,將現(xiàn)有靜物組合成具有一定美感的整體。然后找?guī)捉M同學(xué)談?wù)勊麄儤?gòu)圖的特點與想法。擺實物,練構(gòu)圖擺紙樣,練構(gòu)圖向畫家學(xué)構(gòu)圖第一幅物體擺設(shè)左右對稱,畫面顯得呆板,各物之間分得太散,相互間毫無關(guān)系;看下圖,構(gòu)圖上存在什么毛病?總 結(jié) 概 念作 品 欣 賞深 入 探 討欣 賞與評 述探 索 實 踐課堂評價靜物畫構(gòu)圖法則學(xué) 生 練 習(xí)作 業(yè) 評 述向畫家學(xué)構(gòu)圖第二幅的物體擺設(shè)則過于集中,偏向一邊,畫面顯得不平衡,一邊倒;看下圖,構(gòu)圖上存在什么毛病?向畫家學(xué)構(gòu)圖第三幅的物體擺設(shè)象排隊,出現(xiàn)一條直線,缺少變化。看下圖,構(gòu)圖上存在什么毛病?向畫家學(xué)構(gòu)圖構(gòu)圖過大看下圖,構(gòu)圖上存在什么毛病?向畫家學(xué)構(gòu)圖構(gòu)圖過小5看下圖,構(gòu)圖上存在什么毛病?向畫家學(xué)構(gòu)圖 對比、協(xié)調(diào)、疏密、主次、聚散、節(jié)奏和韻律是構(gòu)圖的一般法則。 無論是豎畫幅還是橫畫幅,構(gòu)圖的美學(xué)原則主要是既要有對比和變化,又要能和諧統(tǒng)一,最忌呆板、平均、完全對稱及無對比關(guān)系的畫面,因為這將令人感到非常乏味和沉悶。畫面如果有聚散疏密和主次對比,非等量的面積和形狀的左右平衡,就會產(chǎn)生生動、多變、和諧統(tǒng)一的畫面效果。懂得這一規(guī)則,會使我們的構(gòu)圖千變萬化,并展現(xiàn)其特有的魅力。向畫家學(xué)構(gòu)圖根據(jù)自己擺好的靜物,用線條畫出構(gòu)圖。作業(yè)要求:利用所學(xué)三角形構(gòu)圖知識,從不同角度,對已擺好的靜物進(jìn)行構(gòu)圖練習(xí)。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫