資源簡介

(共35張PPT)
普通高中課程標準實驗教科書 山東版 化學1（必修）
第 1 章
第1節 走進化學科學
化學就在你們的身邊 Chemistry is just
nearby around your life
交流研討1
你能否用簡短的幾句話或幾個詞語描述一下你心中的化學
化學是在原子、分子水平上
研究物質的 組成、結構、性質、 變化、制備和應用的自然科學。
你周圍環境中哪些事物與化學有關？
[交流研討2]
海底石油開采
北京奧運主火炬的燃料是丙烷
在整個建筑內外層包裹的ETFE膜（乙烯-四氟乙烯共聚物）具有有效的熱學性能和透光性，可以調節室內環境，冬季保溫、夏季散熱，更神奇的是，如果ETFE膜有一個破洞，不必更換，只需打上一塊補丁，它便會自行愈合，過一段時間就會恢復原貌！
撐桿所用的材料是碳纖維復合材料，它具有韌性好、強度高而質輕的特點。
碳酸鎂質量很輕，具有很強的吸濕作用。碳酸鎂能吸去掌心汗水，同時還會增加掌心與器械之間的摩擦力。這樣，運動員就能握緊器械，有利于提高動作的質量。
第四代鯊魚皮泳衣，由極輕、低阻、防水和快干性能LZRPulse面料組成，是全球首套以高科技熔接生產的無皺褶比賽泳裝。在近一個月內產生的16項新的世界紀錄中，有13項是由選手穿著這款泳衣創造的。
返回艙底部是鈦合金、陶瓷等復合材料構成的防熱層，能耐8300℃的高溫達三分鐘之久。
神舟七號飛行2天20小時27分鐘
出色完成了它的太空之旅。
耐高溫、抗輻射的宇航服所用材料：特殊無機涂層，可以最大限度的降低高溫或輻射對航天器或人的侵害。
人工合成橡膠
人造心臟
—、化學科學具有創造性、實用性
化學的特征:
化學科學具有什么性質？其特征是什么？
認識分子和制造分子
想一想：我們的祖先最早從事的化學實踐活動是什么
鉆木取火 : 人類接觸到化學現象
化學如何發展起來的
長生不老
點石成金
煉丹術
煉金術
Alchemy：煉丹術,煉金術
Chemistry：化學
實用技術階段
古代（50萬年前開始）
1、公元前8～6千年，中國
　(新石器時代)開始制陶器。
2、公元前140～87年，中國
　發明了造紙術。
3、中國(宋代)把火藥用于
制造火藥箭、火球等武器 。
4、其它：青銅、鐵合金、釀酒……
早期化學只是一門實用技術,沒有理論指導,還不是科學。
我國走在世界前列，四大發明有兩項屬于化學成就。
古代煉金
近代（1661年后）
1661年
波義耳 （1627-1697）
提出化學元素說
1803年
道爾頓 （1766-1844）
提出原子論
1771年
拉瓦錫 （1743-1794）
建立氧化學說
1869年
門捷列夫 (1834-1907)
發現
元素周期表
從宏觀
到微觀
從物質性質
到理論體系
現代（二十世紀后）
1、現代化學的重大成就： [見課本P4]
我國人工合成葉綠素結構示意圖
現代（二十世紀后）
1965年：晶體牛胰島素
1980’ :核糖核酸
（酵母丙氨酸轉移核糖核酸）
合成生命物質
現代（二十世紀后）
2、現代化學研究的重要手段： [見課本P4]
X射線
原子吸收光譜
紫外光譜
紅外光譜
質譜
核磁共振
交叉分子束……
化學的發展史
實用技術
近代化學
冶金、釀酒、火藥、造紙等
現代物質結構理論
原子——分子學說
現代化學
[交流研討3]
化學科學是人類在認識自然改造自然的過程中發展起來的，它的發展經歷了哪幾個重要階段？
[交流研討4]
化學科學探索空間廣闊，在未來的發展中將在哪些領域大顯身手？
能源方面 —
材料科學—
環境保護 —
疾病治療—
化學科學是解決能源危機的唯一出路
生產各種新型功能材料，豐富物質世界。
依靠化學可以找出治理環境的靈敏的檢測手段，提出防治措施，可以制造出對環境無害的化學品與生活用品，減少環境污染。
可以在分子水平上了解疾病的病理，尋求有效的防治措施，促進人類身心健康。
[師生交流與思考]
高中階段，我們將學習哪些化學科學的知識和方法呢
使學生認識常見的化學物質，學習重要的化學概念，形成基本的化學概念和科學探究能力
化學必修1
化學必修2
引導學生探索有機化合物的組成、結構、性質及應用，學習有機化學研究的基本方法。
學習化學反應的基本原理，使學生認識化學反應中能量轉化的基本規律，了解化學反應原理在生產、生活和科學研究中的應用。
使學生了解人類探索物質結構的重要意義和基本方法，認識物質結構與性質之間的關系。
有機化學基礎
物質結構與性質
化學反應原理
實踐出真知。同學們應該積極動手實驗，培養自己的探究能力以及嚴謹的科學態度。
準確記憶一些符號、化學方程式等是學好化學的基礎。
高中化學學習方法：
　
瓦特“水蒸氣沖動壺蓋” →蒸汽機
啟發：培養自己良好的觀察習慣，是學好化學的重要條件之一。
觀
動
思
練
記
勤于動腦去分析思考，多想“為什么”“怎么辦”。
在提出問題，解決問題中不斷的進步提高。
通過練習，檢驗自己在學習中的不足。
1、下列科研成果不是由我國發明或創造的是 A、世界上第一個由人工合成的、具有生理活性的蛋白質——結晶牛胰島素
B、黑 火藥和造紙
C、發現元素周期律
D、世界上首次人工合成的酵母丙氨酸轉移核糖核酸
2、下列科學家中，為我國化學工業做出重大貢獻的是
A．侯德榜 B．李四光
C．華羅庚 D．鄧稼先
習題與思考
C
A
3、19世紀中葉，門捷列夫的突出貢獻是
A．提出原子學說 B.發現元素周期律
C. 提出分子學說 D. 發現氧氣
4、法國法國化學家拉瓦錫對近代化學的最大貢獻是( )
A．提出原子學說 　　　　
B．最早提出空氣是由O2和N2組成的結論
C．建立燃燒現象的氧化學說
D．能用加熱HgO的方法抽取O2
B
C
5.空氣是人類生存所必需的重要資源。為改善空氣質量而啟動的“藍天工程”得到了全民的支持。下列措施不屬于“藍天工程”建設的是（ ）
A.推廣使用燃燒脫硫技術，防治SO2污染
B.實施綠化工程，防治揚塵污染
C.研制開發燃料電池汽車，消除機動尾氣污染
D.加大石油、煤炭的開采速度，增加化石燃料的供應量
D
6.在食品加工或餐飲業中使用量特別要注意嚴加控制的物質是（ ）
A.氯化鈉 B.谷氨酸鈉（味精）
C.碳酸氫鈉 D.亞硝酸鈉
D
7.下列產品的使用不會對環境造成污染的是( )
A.含磷洗衣粉 B.酒精
C.氟利昂 D.含汞電池
B
8、1998年諾貝爾化學獎授予科恩（美）和波普爾（英），以表彰他們在理論化學領域作出的重大貢獻。他們的工作使實驗和理論能夠共同協力探討分子體系的性質，引起整個化學領域正在經歷一場革命性的變化。下列說法正確的是
A、化學不做實驗，就什么都不知道
B 、 化學不再需要實驗
C、化學不再是純實驗科學
D 、未來化學的方向是經驗化
C
9、下面是人們對于化學科學的各種常見認識，其中錯誤的是
A．化學面對現代日益嚴重的環境問題顯的無能為力
B．化學將在能源、資源的合理開發和安全應用方面大顯身手
C．化學是一門具有極強實用性的科學
D．化學是一門以實驗為基礎的自然科學
10.下列不符合當今化學研究方向的是（ ）
A.發現新物質
B.合成新材料
C.研究化學反應的微觀過程
D.研究化學反應中的原子守恒關系
A
D
俄國化學家
（1834－1907）
主要貢獻：
發現元素周期律
制定元素周期表
門捷列夫告訴我們:
什么是天才？
終身努力，便成天才！
居里夫人告訴我們:
弱者坐待時機；
強者制造時機。
主要貢獻：
發現鐳和釙兩種放射性元素,
一生兩度獲得諾貝爾獎。
侯德榜的座右銘——
勤能補拙，勤儉立業。
中國當代著名
化學家侯德榜
（1890-1974)
主要貢獻：
1.創立了中國人自己的制堿工藝—— 侯氏制堿法
2. 發展小化肥工業
[交流 研討]
在初步認識化學科學的基礎上，你認
為哪些職業與化學有關？
它們涉及到哪些化學方面的內容？
你最喜歡其中的哪些職業？
一、化學是具有創造性、實用的科學
二、化學科學的形成和發展
三、化學科學的探索空間
第一節 走近化學科學
課堂總結
化學就是在原子、分子水平上研究物質的組成、結構、性質、變化、制備和應用的自然科學。

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