資源簡介 2024河南中考數學備考重難專題:綜合與實踐 旋轉問題 導學案考情分析年份 題號 題型 分值 設問 解題關鍵點2023 23 解 答 題 11 (1)三角形的形狀為____,線段的比值 (2)①(1)中的兩個結論是否成立?成立請證明,不成立請說明理由 ②當四邊形為平行四邊形時,請直接寫出線段比 (1)證明三角形兩個內角為45°;連接正方形對角線BD,構造△B'DB∽△EDC(手拉手相似) (2)①證明三角形兩個內角為45°;連接正方形對角線BD,構造△B'DB∽△EDC(手拉手相似) ②分類討論:當點B'在BE上,當點B'在BE的延長線上(類比(1)(2)問B'分別在BE及BE延長線上)2022 22 10 (1)兩線段的比值是____,角的度數是___ (2)寫出線段比值及兩線段相交所成的較小角度數 (3)直接寫出線段比值 (1)證明三角形全等;延長兩條線段所交銳角,根據全等三角形對應角相等將角轉化到一個三角形中,根據內角和求解 (2)證明三角形相似;根據相似三角形對應角相等將角轉化到一個三角形中,根據內角和求解 (3)分類討論:當點P在在線段EF上,和點P在FE的延長線上(類比(1)(2)問P分別在三角形內部和外部)2021 22 10 (1)①線段比的值為____ ②角的度數為____ (2)請判斷線段比值及角的度數 (3)請直接寫出當點C與點M重合時AC的長 (1)①證明三角形全等 ②根據全等三角形對應角相等將角轉化到一個三角形中,根據內角和求解 (2)證明三角形相似; 根據相似三角形對應角相等將角轉化到一個三角形中,根據內角和求解 (3)當點C與點M垂合時,B、D、C三點共線,通過構造直角三角形求線段長2020 22 10 (1)兩線段的數量關系是____,位置關系是____ (2)判斷三角形的形狀,并說明理由 (3)直接寫出三角形面積最大值 (1)MP=EC=BD=PN;兩條線段平行,垂直于其中一條線段的垂線,也垂直于另一條平行線 (2)MP=EC=BD=PN; (3)當CE最大時,MP最大;當點C、E在點A異側,且在同一條直線上時,CE最大典例精講例 (2023河南真題子母卷)如圖,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠AED=90°,連接BD,點F為BD的中點,連接CF,EF.例題(1)如圖①,當點E在CA的延長線上時,線段CF與EF的數量關系為________,∠CFE的度數為________;(2)將△ADE繞點A順時針旋轉,連接CE,(1)中的兩個結論是否仍然成立?如果成立,請僅就圖②的情況加以證明;如果不成立,請說明理由;(3)若AB=13,AE=5,將△ADE繞點A順時針旋轉過程中,當D,E,F共線時,請直接寫出△BCE的面積.課堂練兵練習 (2023河南逆襲卷)如圖,在四邊形ABCD中,點E是直線BC上一點,將射線AE繞點A逆時針旋轉α交直線CD于點F.練習題圖(1)如圖①,若四邊形ABCD為菱形,∠B=60°,α=60°,則AE與AF之間的數量關系是__________;(2)如圖②,若四邊形ABCD為正方形,α=45°,連接EF,當點E在BC的延長線上時,試猜想線段BE、DF與EF之間的數量關系,并加以證明;(3)若四邊形ABCD為正方形,α=45°,連接EF,當AB=4,BE=BC時,請直接寫出EF的長.課后小練練習 (2023河南預測卷)如圖,△AOB和△COD是等腰直角三角形,OA=2OC=4,點O為直角頂點,連接AD、BC,E是BC的中點,連接OE.練習題圖(1)如圖①,當點C、D分別在邊OA、OB上時,線段OE與線段AD之間的數量關系為________;(2)將△COD繞點O逆時針旋轉到如圖②所示位置,請探究線段OE與線段AD之間的數量關系,并說明理由;(3)在△COD的旋轉過程中,當點C落在直線AD上時,請直接寫出OE的長.答案典例精講例 解:(1)EF=CF,90°;【解法提示】如解圖①,連接AF,∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∴∠DEA=∠BCA=90°,AE=DE,AC=BC,∴∠DAB=90°,∵點F為BD的中點,∴AF=DF=BF,∴△AEF≌△DEF(SSS),∴∠AEF=∠DEF,∵∠AED=90°,∴∠AEF=45°,同理可得∠ACF=45°,∴∠AEF=∠ACF=45°,∴EF=CF,∠CFE=90°.解圖①(2)(1)中的兩個結論仍成立.證明:∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∴∠ABC=∠BAC=∠ADE=∠DAE=45°,AE=DE,AC=BC,如解圖②,過點B作BG∥DE交EF的延長線于點G,連接CG,解圖②∵BG∥DE,∴∠EDF=∠GBF,∵∠DFE=∠BFG,BF=DF,∴△BFG≌△DFE(ASA),∴BG=DE,FG=EF,∴BG=AE,∵∠EDF=∠GBF,∴∠CBG=∠GBF+∠CBD=∠EDF+∠CBD=∠ABD+∠ADB+∠ABC+∠ADE=180°-∠BAD+45°+45°=270°-∠BAD=∠EAC,在△BGC和△AEC中,∴△BGC≌△AEC(SAS),∴GC=EC,∠BCG=∠ACE,∵∠ACB=∠BCG+∠ACG=90°,∴∠ACE+∠ACG=90°,∴△ECG是等腰直角三角形,又∵FG=EF,∴EF=CF,∠CFE=90°;(3)51或21.【解法提示】①如解圖③,在△ABE中,∠AEB=90°,AB=13,AE=5,由勾股定理得BE===12,∴BD=BE-DE=12-5=7,∵點F是BD的中點,∴DF=,∴CF=EF=5+=,∴S△BCE=BE·CF=×12×=51;②如解圖④,同理可得S△BCE=BE·CF=×12×=21.綜上所述,△BCE的面積為51或21.解圖③ 解圖④課堂練兵練習 解:(1)AE=AF;【解法提示】如解圖①,連接AC,∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,AB∥CD,∴∠ACD=∠BAC.∵∠B=60°,∴△ABC是等邊三角形,∴AB=AC,∠ACD=∠BAC=60°.∵∠EAF=60°,∴∠BAE+∠EAC=∠EAC+∠CAF=60°,∴∠BAE=∠CAF,∴△ABE≌△ACF,∴AE=AF.解圖① 解圖②(2)BE-DF=EF;證明:如解圖②,在BC上取點F′,使得BF′=DF,連接AF′,∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠ABF′=∠ADF=90°,在△ABF′和△ADF中,,∴△ABF′≌△ADF(SAS),∴AF′=AF,∠BAF′=∠DAF.∵∠EAF=45°,∠BAD=90°,∴∠DAE+∠DAF=∠DAE+∠BAF′=45°,∴∠EAF′=∠EAF=45°.在△AEF′和△AEF中,,∴△AEF′≌△AEF(SAS),∴EF′=EF,∴BE-DF=BE-BF′=EF′=EF;(3)或10.【解法提示】分兩種情況:①如解圖③,當點E在線段BC上時,同理(2)易得EF=BE+DF,∵AB=4,∴BE=BC=2.設EF=x,則DF=x-2,CF=4-(x-2)=6-x,在Rt△CEF中,由勾股定理得CE2+CF2=EF2,即22+(6-x)2=x2,解得x=,即EF=;②如解圖④,當點E在CB延長線上時,同理可得DF-BE=EF.設EF=x,則DF=x+2,CF=x+2-4=x-2,在Rt△CEF中,由勾股定理得CE2+CF2=EF2,即62+(x-2)2=x2,解得x=10,即EF=10.綜上所述,EF的長為或10.解圖課后小練練習 解:(1)OE=AD;【解法提示】∵△AOB和△COD是等腰直角三角形,點C、D分別在邊OA、OB上,∴OA=OB,OC=OD,∠AOD=∠BOC=90°,∴△AOD≌△BOC,∴AD=BC.∵E為BC的中點,∴OE=BC,∴OE=AD.(2)OE=AD,理由如下:如解圖①,延長OE至點F,使得EF=OE,連接BF、CF,∵BE=CE,EO=EF,∴四邊形COBF是平行四邊形,∴BF∥CO,BF=CO=DO,∴∠FBO+∠BOC=180°.∵∠BOA=∠COD=90°,∴∠BOC+∠BOD=∠1+∠BOD=90°,∴∠1=∠BOC.∵∠1+∠DOA=180°,∴∠FBO=∠DOA.∵BO=AO,∴△FBO≌△DOA(SAS),∴AD=OF,∴OE=AD;解圖①(3)+1或-1.【解法提示】分點C在AD上和點C在AD的延長線上兩種情況討論:①如解圖②,當點C在線段AD上時,設AD、EO交于點M,由(2)可知EO=AD,易證AD⊥EO,∴∠AMO=90°,∵OC=OD=2,∴MO==2,∴在Rt△AMO中,AM===2,又∵MD=MO=2,∴AD=AM+MD=2+2,∴OE=AD=+1;②如解圖③,當點C在AD的延長線上時,延長EO交AC于點N,由(2)可知EO=AD,易證AD⊥EO,∴AC⊥EN,∴∠ANO=90°,∵OC=OD=2,∴NO==2,∴在Rt△ANO中,AN===2,又∵DN=NO=2,∴AD=AN-DN=2-2,∴OE=AD=-1.解圖 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫