資源簡介

(共47張PPT)
第 8 課
李さんは日本語で手紙を書きます
勉強した単語を復習しましょう
禮物
票
小冊子，宣傳冊
紀念品
日程表
影集
花
錢，金錢
圓珠筆
プレゼント
チケット
パンフレット
記念品(きねんひん)
スケジュール表(～ひょう)
寫真集(しゃしんしゅう)
花(はな)
お金(おかね)
ボールペン
作業
航空郵件
速遞，快件
傳真
郵件
電話號碼
住址
姓名
事件，事情
宿題(しゅくだい)
航空便(こうくうびん)
速達(そくたつ)
ファックス
メール
電話番號(でんわばんごう)
住所(じゅうしょ)
名前(なまえ)
件(けん)
報紙的紙
紙飛機
巧克力
冰淇淋
面粉
筷子
勺子
哥哥
韓語
新聞紙(しんぶんし)
紙飛行機(かみひこうき)
チョコレート
アイスクリーム
小麥粉(こむぎこ)
箸(はし)
スプーン
お兄さん(おにいさん)
韓國語(かんこくご)
傍晚
午休
拿到，得到
見
寄
做，制造
胖
寄（信）
收到，送到，寄到
畫
夕方(ゆうがた)
晝休み(ひるやすみ)
貰います(もらいます) もらう
會います(あいます) 會う
送ります(おくります) 送る
作ります(つくります) 作る
太ります(ふとります) 太る
出します(だします) 出す
屆きます(とどきます) 屆く
描きます(かきます) 描く
新しい単語を勉強しましょう
か
貸します
貸す　　(0)
鉛筆を貸す
か
借ります
借りる　　(0)
鉛筆を借りる
あげます
あげる　　(0)
かけます
かける　　　(2)
電話をかける
おし
教えます
教える　　(3)
この人に日本語を教える
なら
習います
習う　　　(0)
日本語を習う
已經　　　　もう＋過去
　先生はもう來ました。
剛才　　　　さっき
　さっき電話をかけました。
剛剛　　　　たった今(たったいま)
　たった今コーヒーを飲みました。
再一次　　　もう一度(もういちど)
　もう一度日本へ行きます。
以前　　　　前に(まえに)
　前に小野さんに手紙を書きました。
副詞
怎樣，如何
拜托了
明白了
太好了
接尾詞(様)
どうですか。
　 ねが
お願いします。
わ
分かりました。
よかったです。
　 さま
～様
日常表達
什么是 授受動詞？
“授”是給予，“受”是接受。
　　漢語中一個字的“給”，
　　日語就復雜多了，還要分給誰。
本課學的就是“給東西”。
我
他
他
他
給～　やる あげる さしあげる
我/他人は/が　他人に　東西をやる/あげる/さしあげる
主語
給啥
對象
例：
　わたしは　　いもうとに　　　　お土産をやります。
小野さんは　　　森さんに　チョコレートをあげました。
小野さんは　　　　部長に　　　　　　花をさしあげました。
やる：給貓狗，給花澆水，給弟弟妹妹
あげる：給同學，給朋友
さしあげる：給長輩，給老師
話
越
長
越
尊
敬
補充
練習しましょう①
　いもうと　　　　　 じしょ
１.妹　森さん　辭書　　　　　　。
　　　ながしま　　　　　
２.母　長島さん　ワイン　　　　　　。　
３.私　王さん　イチゴ　　　　　　。
は
は
は
に
をあげました
をあげました
に
に
をあげました
練習しましょう②
1. 我給了小李鉛筆。
　　　　　えんぴつ
私は李さんに鉛筆をあげました。
　2. 小張沒給山田相機。
ちょう　　 やまだ
張さんは山田さんにカメラをあげませんでした。
　3. 哥哥給了小王蛋糕。
あに　　　　　　
兄は王さんにケーキをあげました。
　4. (你)給了小森什么東西？
　　　　　 なに
　 (あなたは)森さんに何をあげましたか。
我
他
給我～　くれる くださる（是くれる的敬語）　
　　　（重點：我！只有我！只能給我！）
他人は/が　我/我方人員に　東西をくれる/くださる
主語
給啥
對象
例：
小野さんは　私に　チョコレートをくれました。
　　先生は　私に　　　　カメラをくださいました。
補充
練習しましょう
1. 我給了小李鉛筆。
　　　　　えんぴつ
私は李さんに鉛筆をあげました。
　　小李給了我鉛筆。
李さんは私に鉛筆をくれました。
　2. 哥哥給了小王蛋糕。
　あに　　　　　　
兄は王さんにケーキをあげました。
　　小王給了哥哥蛋糕。
　 王さんは兄にケーキをくれました。
我
他
他
他
もらう いただく （是もらう的敬語）
不管是誰，統統是：得到！得到！得到！
我/他人は/が　他人に/から　東西をもらう/いただく
主語
給啥
對象
注
箭頭的方向！
例：
　わたしは　小野さんに　　　　　　辭書をもらいました。
　森さんは　長島さんから　パンフレットをいただきました。
練習しましょう①
　おとうと　　　　　　　はな
１.弟　小野さん　花　　　　　　　。
　　　ながしま　　　しゃしん　
２.私　長島さん　　寫真　　　　　　　。　
　　　　 せいと
３.先生　生徒　リンゴ　　　　　　　。
は
は
は
に
から
に
をもらいました
をもらいました
をもらいました
練習しましょう②
1.我從小李那得到了圓珠筆(小李給了我圓珠筆)。
　　　　　えんぴつ
私は李さんに鉛筆をもらいました。
2.小李從小王那收到一封信(小李收到了小王的來信)。
　 　　　　　　　　 てがみ
李さんは王さんから手紙をもらいました。
3.妹妹從小野那得到手絹。
いもうと　　　　　　
妹は小野さんに/からハンカチをもらいました。
4.山田從叔叔那得到一輛車。
　 山田さんはおじに/から車をもらいました。
まとめ（總結）
授受動詞 　　　けんじょうご 自謙語(謙譲語) 　　　そんけいご
尊敬語(尊敬語)
あげる やる さしあげる
くれる くださる
もらう いただく
順口溜一句
我給別人＿＿＿＿＿，
別人給我（方）＿＿＿＿
他給別人＿＿＿＿＿，
得到都用＿＿＿＿＿
得到、給與為授受，
主語用＿＿＿對象＿＿＿
あげる
くれる
もらう
は
あげる
に
田中さん
マリさん
わたし
ペアで相手に説明しましょう
高橋さん
わたし
ペアで相手に説明しましょう
太郎さん
會話[例１]
學生A:田中さんはマリさんに何をあげましたか。
學生B:傘をあげました。
會話[例２]
學生A:わたしはマリさんに何をもらいましたか。
學生B:ケーキをもらいました。
1．名[工具] で 動
“で”其他手段及原材料。“用…”
例：
　①　李さんは日本語で手紙を書きます。
　　 しんぶんし　 かみひこうき つく
　②　新聞紙で紙飛行機を作りました。
其他語法點：
總結“で”的用法：
1.表交通工具　　　　　　
2.表動作發生的場所　　　
3.手段、方法及原材料
バスで學校へ行きます。
食堂でご飯を食べます。
新聞紙で紙飛行機を作ります。
練習しましょう
1.田中用英語寫文章。
たなか　　　　 えいご　 ぶんしょう　　 か
田中さんは英語で 文章 を書きます。
2.我用收音機聽音樂。
　　　　　　 おんがく　き
私はラジオで 音楽を聞きます。
3.昨天，我在電影院看了電影。
　　　　えいがかん み
昨日、映畫館で 映畫を見ました。
4.我坐船去上海。
　　ふね　
私は船で 上海へ行きます。
2．名[人] に　會います
動詞原形「會う」＝“見”。所見的對象用助詞「に」表示。
=動作的對象
例：
　　　　　　　　　　
　　　　　　　ながしま　　あ
　李さんは明日長島さんに會います。
　　　えき　
　私は駅で森さんに會いました。
あ
其他語法點：
練習しましょう
1. 星期天，你見了誰？
にちようび　　　 あ
日曜日、だれに會いましたか。
2. 小李下周三在會議室見社長。
　　　 らいしゅう　　　 かいぎしつ　しゃちょう
李さんは來週の水曜日、會議室で 社長に會います。
3. 小野在咖啡館見了小森。
　　　　 きっさてん
小野さんは喫茶店で森さんに會いました。
3.もう　　副詞
后接過去式，表示“（動作）已經完成/結束”。
例：
　 ひる　はん た
　-晝ご飯を食べましたか。
　-ええ、もう食べました。
其他語法點：
其他語法點：
4.よ　終助詞 提醒
①加強語氣。
②主張、叮囑、或提醒對方注意。
例：
　①わたしは行きませんよ。
　②-すみません、李さんはいますか。
　　-もう帰りましたよ。
　③-わたしは毎日アイスクリームを食べます。
　　-太りますよ。
注
區別「ね」
確認
基本課文
　　　　　　 にほんご　　　　　　　てがみ　　 　か
1.李さんは　日本語(　)　手紙を　書きます。　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　みやげ　　　　　　　　　　
2.私(　)　小野さん(　)　お土産(　)　あげます。
　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　じしょ
3.私(　)　小野さん(　　　)　辭書(　)　もらいました。
4.李さんは　明日　長島さん(　)　會います。
で
は
に
を
を
は
に/から
に
應用課文 　　スケジュール表
（小野告訴小李，長島來電話了）
小野：さっき1　長島さんに電話をもらいました。
　李：スケジュール表の件ですか。
小野：はい。
　李：もうファックスで送りましたよ。
小野：いつですか。
　李：昨日の夕方です。もう一度送りますか。
小野：ええ、お願いします。わたしはメールで送ります。
　李：分かりました。
表達及詞語講解　
～から　もらいます
接受物品時，如表示從某人那里接受時，可用“[人]に/から もらいます”。
如果給予的一方是「學校」或「會社」之類的組織或團體時，則用「から」。
例：
　ちち　かいしゃ　　きねんひん
　父は會社から記念品をもらいました。
表達及詞語講解　
　　　　　 ひょう　 けん
スケジュール表の　件
　
　「～の件」漢語意思是“～一事”，是一種比較鄭重的表達方式，多用于正式場合。有時也用于郵件中。
應用課文 　　スケジュール表
（過了一會兒）
小野：李さん、たった今2　長島さんにメールをもらいました。
　李：ファックスは屆きましたか。
小野：ええ、ファックスもメールも屆きましたよ。
　李：そうですか。よかったです。
　　　　　　　　　　いま
「さっき」と「たった今」
さっき：剛才
たった今：就在剛剛（距離更近的感覺）
后續的動詞一定要用過去形式。
例：
李さんはたった今帰りましたよ。
　さっき、王さんからイチゴをもらいました。
注
～も～も
ファックスもメールも
傳真也　郵件也　收到了 ×
傳真和　郵件都　收到了 √
咖啡和蛋糕都買了
コーヒーと　ケーキも　買いました。×
コーヒーも　ケーキも　買いました。√
注
表達及詞語講解　
電話／ファックス／メール／手紙を　もらいます
　收到～/得到～
　[表示通訊手段的名詞]+を+もらいます
發出信息時說：
　電話をかけます 電話します
　ファックス/メール/手紙を　送ります
　手紙を出します
　　　　 でんし　　 イー
　メール＝電子メール Eメール
應用課文 　　スケジュール表
（小野從抽屜里取出一本影集來）
小野：李さん、これ、どうぞ。
　　　箱根の寫真集です。
　　　前に長島さんにもらいました。
　李：ありがとうございます。
表達及詞語講解　
　　　　　つか　かた
「あげます」の使い方
送別人東西時，直接說「あげます」會給人以單方面強加于人的印象。這時候用「どうぞ」或「どうですか」比較合適。
例：
-李さん、これ、どうぞ。
　-わあ、どうもありがとうございます。
表達及詞語講解　
まえ
前に　　[時間]　　　　　　　　　　　　　
　除了第四課中表示位置的用法以外，“前(に)”還可表示過去，相當于“以前、之前”的意思。“前(に)”的“に”有時可以不用。
例：
　前に田中さんにメールをもらいました。
　30分前(に)電話がありました。
1. 名[工具] で 動　 (其他手段及原材料)
2. 甲は　乙に　物を　あげます　 (給)
3. 甲は　私に　物を　くれます　　　　　 (給我)
4．乙は　甲に/から　物を　もらいます (得到)
5. 名[人]に　會います (見)
6. もう+過去式 (已經)
7. よ (加強語氣。主張、告知或提醒對方注意)
語法總結
1. [組織 団體]から　もらいます　
2. あげます× どうぞ/どうですか√
3．さっき　たった今　+過去式
4. 電話/ファックス/メールをもらいます　(收到)
電話をかけます/します。ファックス/メール/手紙を送ります。
手紙を出します。 (發出)
5. ～の件　 (～一事)
6. お願いします。 (拜托了)
7. 分かりました。 (好的，知道了【含承諾、應答】)
8. ファックスも　メールも (都收到了)
9. 前(に) (之前，以前)
表達及詞語講解總結

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