資源簡介 瀘州市高2021級第一次教學質量診斷性考試理科綜合能力測試本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共38題,共300分,共12頁,考試時間150分鐘。注意事項:1. 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2. 選擇題必須使用2B 鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3. 請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4. 作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須使用黑色字跡的簽字筆描黑。5. 保持卡面清潔,不要折疊、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。可能用到的相對原子質量: H1 O 16 C 12 Cu64 Fe 56 Pb207第I卷 (選擇題 共126分)一、選擇題:本題共 13 小題,每小題6分,共78分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1. 細胞膜和細胞內的各種膜結構均屬于生物膜。下列有關生物膜結構和功能的敘述,正確的是A. 脂質在生物膜中含量最高,是生物膜功能的主要體現者B. 線粒體具有雙層膜結構,其內膜上有運輸O 的載體蛋白C. 依賴細胞膜上的糖被才能進行細胞之間的信息交流D. 分泌蛋白在細胞內轉移的過程中需要依賴生物膜的流動性2. 鹽脅迫影響植物生長的主要原因是 Na 毒害。研究表明,將Na 排出細胞外或區隔化于液泡中可減緩其毒害。右圖是 Na 在鹽脅迫環境下的轉移途徑,下列有關敘述不合理的是A. 抑制細胞呼吸會導致Na 排出細胞速度減慢B. Na 進入液泡后會導致細胞液的吸水能力增強C. 促進細胞內NSCC、KORC基因的表達會提高植物的抗鹽性D. 若抑制NHXl 蛋白質的合成,則可能會加重鹽脅迫對植物的危害3. 獼猴桃營養價值高,但卻極易腐爛。為探究獼猴桃腐爛的內在原因,研究人員選取了獼猴桃果實內的三大抗逆性酶:過氧化氫酶(CAT)、超氧化物歧化酶(SOD)、過氧化物酶(POD),在保鮮條件下進行了相關實驗,結果如下表。下列有關敘述正確的是天數/d 1 2 3 4 5 6 15CAT酶活性(mgH O /gFW·min) 0.066 0.063 0.047 0.037 0.020 0.017 0.003SOD酶活性(活力單位/g) 48.46 30.10 28.07 22.27 10.38 6.24 0.40POD酶活性(g ·min- ) 0.066 0.128 0.180 0.196 0.112 0.045 0.002果實狀態 成熟果實 開始腐爛 完全腐爛A. 在測定CAT 酶活性時,可用單位時間內H O 的減少量表示B. 三種酶均能降低相關化學反應所需活化能,說明酶具有高效性C. 獼猴桃從成熟到腐爛的過程中,三種抗逆性酶的活性均在下降D. 若某種調節劑能使 POD酶的活性處于較高狀態,則有利于保鮮4. 肺炎雙球菌中含有一些可移動的DNA序列,稱為“轉座子”。轉座子不僅可以復制和表達,還能斷裂下來在擬核、質粒之間自由移動,甚至還可以傳播到其它細菌細胞。下列有關敘述正確的是A. 組成轉座子、擬核、質粒的單體均是核糖核苷酸B. 肺炎雙球菌擬核中的 DNA 有兩個游離的磷酸基團C. 轉座子在復制和表達時,堿基互補配對方式有差異D. 轉座子的自由移動可以造成基因重組或染色體變異5. 某些與神經細胞相連接的細胞會分泌“存活因子” (一種蛋白質),沒有接收到“存活因子”信號刺激的神經細胞會啟動凋亡程序。如果神經細胞過多的凋亡,會造成神經系統的退行性病變。下列有關敘述正確的是A. “存活因子”的合成和分泌過程只由線粒體供能B. “存活因子”可抑制與細胞凋亡有關基因的表達C. 細胞凋亡是細胞程序性死亡,不受外界環境影響D. 神經系統的退行性病變說明細胞凋亡對生物不利6. 科研人員選取 150株長勢相同的二倍體西瓜幼苗,均分為三組后用不同質量分數的秋水仙素溶液處理它們的幼芽,結果如圖所示。下列有關敘述正確的是A. 該實驗的自變量是秋水仙素濃度,因變量是四倍體西瓜誘導率B. 可以通過觀察根尖分生區細胞中的染色體數來鑒定四倍體西瓜C. 秋水仙素誘導形成四倍體西瓜的最適宜的質量分數是0.1%D. 將四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交可獲得高度不育的三倍體西瓜7. 從科技前沿到日常生活,化學無處不在。下列說法不正確的是A. 今年諾貝爾化學獎授予量子點研究,2nm~20nm硅量子點屬于納米材料B. 中科院研發出水煤氣直接轉化為烯烴的催化劑,催化劑能改變反應歷程C. 我國在世界上首次將CO 合成淀粉,合成中發生了氧化還原反應D. 自來水廠用系列水處理劑凈化水,明礬與K FeO 都屬于殺菌消毒劑8. NA是阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是A. pH=4 的醋酸溶液中,含有的 H 數為 10 NAB. 在20℃、101kPa 下, 4.48L CCl 中含原子總數為NAC. 電解精煉銅的陰極增重32g時,外電路轉移電子數為NAD. 常溫下,5.6g鐵在足量濃硝酸中生成NO 分子數為0.3NA9. 下列圖示不能達到實驗目的的是10.下列實驗操作與現象以及得出相關結論都正確的是選項 操作與現象 結 論A 取實驗室存放的KI溶液少量于試管中,滴加淀粉溶液,變藍 KI 已變質B 向某溶液中滴加K [Fe(CN)6]溶液, 產生黑色沉淀 原溶液有Fe , 無Fe C 向甲乙兩支盛有硫代硫酸鈉溶液的試管中分別滴加濃度均為 3mol·L HNO 溶液和H SO 溶液,甲未見渾濁,乙變渾濁 增大c(H )能加快反應D 向新制氯水中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅色 HClO 是弱酸11. 下列反應的離子方程式正確的是A. 將 SO 通入BaCl 溶液中:B. 向NaAlO 溶液中滴加NaHCO 溶液:C. 蘋果含 Fe2+和酸性物質,它的切面在空氣中很快變黃:D. 氨飽和的食鹽水通CO 制NaHCO (侯氏制堿法):12. 鉛(Ⅳ)/鉛(Ⅱ)一鐵(Ⅱ)/鐵(Ⅲ)儲能電池原理如圖所示,儲能時PbSO 被氧化。下列說法正確的是A. a膜為陽離子交換膜 B. 放電時正極質量減小C. 放電時正極反應為D. 充電總反應為13. 為了探究溫度對水解平衡的影響,用手持技術測定一定濃度Na CO 溶液的pH 隨溫度變化的關系如圖所示。下列說法不正確的是A. 該實驗能證明升溫促進水解 B. 點M之后Na CO 水解放熱C. 點M 處溶液中c(OH )略大于 10 252D. 點M后pH下降是因為升溫對Kw的影響更大二、選擇題:本題共8小題,每小題6分。在每小題給出的四個選項中,第 14~18題只有一項符合題目要求,第19~21題有多項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。14.2023 年8月 29日,華為發布了全球首款支持衛星電話功能的手機,該功能將在搶險救災中發揮著重要作用。該手機可以連接由三顆地球同步衛星組成的天通一號衛星系統,可以實現全球范圍內的衛星通話。關于這三顆地球同步衛星,下列說法中正確的是A. 均處于平衡狀態 B. 向心加速度的大小相等C. 運行速度大于 7.9km/s D. 軌道平面可能不同,半徑一定相同15. 圖甲是氫原子的能級圖,一群處于 n=5激發態的氫原子自發躍遷,輻射出的光子中僅有一種能使圖乙中的光電管產生光電效應,測得在電路中的光電流I與對應光電管兩端電壓 U的關系如圖丙所示。則陰極 K 的逸出功W 等于A. 0.83eV B. 2.57eVC. 12.86eV D. 13.26eV16.可視為質點的甲、乙兩輛小車分別處于兩條平直的平行車道上。t=0時,乙車在前,甲車在后,兩車間距Δx=40m,此后兩車運動的v-t圖像如圖所示。關于兩車在0~11s時間內的運動,下列說法中正確的是A. t=5s時,兩車第一次并排行駛B. 兩車全程會有三次并排行駛的機會C. t=7s時,兩車在全程中相距最遠D.0 ~7s內,甲車的平均速度大小為10m/s17. 將一小球向右水平拋出并開始計時,不計空氣阻力。設某時刻小球與拋出點的連線與水平方向的夾角為α,此時速度的方向與水平方向的夾角為β,下列有關圖像中可能正確的是18.四川一大學生為備戰2023年成都大運會跳高項目,在進行摸高跳訓練時,為監測腿部肌肉力量的變化,某次運動員站在接有壓力傳感器的水平訓練臺上完成下蹲、起跳和回落動作,甲圖中的小黑點表示人的重心,乙圖是訓練臺所受壓力隨時間變化的圖像,圖中 ab、bc、cd可視為直線。 取重力加速度,下列說法中正確的是A. 乙圖中 cd 段表示運動員一直處于失重狀態B.運動員跳離訓練臺后,重心上升的最大高度約0.45mC. 乙圖中 bcd段,運動員對訓練臺的沖量大小為315N·sD. 整個過程中,運動員加速度的最大值為 10 m/s 19. 機械臂廣泛應用于機械裝配。如圖所示,某質量為m的工件(視為質點)被機械臂抓取后,在豎直平面內由靜止開始斜向上做加速度為a的勻加速直線運動,運動方向與豎直方向間夾角為θ。在將工件提升豎直高度為h的過程中A. 所用時間為 B. 工件重力的瞬時功率保持不變C. 工件的機械能增大 D. 機械臂對工件做的功大于工件動能的增加量20. 如圖所示,在傾角θ=30°的粗糙斜面ABCD上,一質量為m的物體受到與對角線BD平行的恒力F作用,恰好能沿斜面的另一對角線AC做勻速直線運動。已知斜面ABCD為正方形,重力加速度大小為g,則A. 物體與斜面間的動摩擦因數為 B. 物體與斜面間的動摩擦因數為C. 恒力F大小為 mg D. 恒力F大小為21. 半徑為R的光滑圓形軌道用一輕桿固定于天花板,其質量為1.5m。質量均為m的相同小球靜止在軌道最低位置。兩球間夾有一壓縮的微型輕彈簧,彈性勢能為Ep,兩小球之間距離可忽略不計,且與彈簧不栓接。現同時釋放兩個小球,彈簧完全彈開后,兩球沿軌道內壁運動剛好能到達軌道最高點。當小球沿軌道分別經過M、N點時,小球與圓心的連線和豎直方向的夾角θ=53°,如圖所示,此時輕桿的彈力大小為F。整個過程不計空氣阻力,圓形軌道始終處于靜止狀態,取重力加速度為g, 則A. EP=4mgR B. Ep=5mgR C. F=0.06mg D. F=0.78mg第 Ⅱ卷(非選擇題 共174分)三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第22題~第32題為必考題,每個試題考生都必須作答。第 33題~第38題為選考題,考生根據要求作答。(一) 必考題(共129分)22.(6分)一次下雨天,小明不經意間轉動手中的雨傘,發現水珠向四周飛出,如圖甲。受此啟發,小明按此原理設計了一裝置測當地重力加速度,設計如下實驗:一帶槽水平圓盤在電動機帶動下勻速轉動,槽邊緣有一小孔,一較長淺色鐵條用細線懸掛,其下端靠近圓盤邊緣,如圖乙所示。向圓盤槽內注入紅色墨水,轉動中有紅色墨水從小孔沿水平方向甩出,燒斷細線,鐵條自由下落。實驗后在鐵條上留有清晰紅色細線,在鐵條上連續每5 條細線取一計數線,分別記為A、B、C、D,用刻度尺測得AB、CD段的距離分別為x 、x (單位:米),如圖丙所示。已知圓盤轉動周期為 T(單位:秒),則(以下結果均用題干所給物理量表示):(1) 相鄰計數線之間的時間間隔為 s;(2) B 點經過小孔時的速度大小為 m/s;(3)由此可測得當地重力加速度大小為 m/s 。23.(10分)某實驗小組利用無線力傳感器和光電門傳感器探究“動能定理”。將無線力傳感器和擋光片固定在小車上,用不可伸長的細線通過一個定滑輪與重物相連,無線力傳感器記錄小車受到拉力的大小。在水平軌道上A、B兩點各固定一個光電門傳感器,用于測量小車的速度 v 和v ,如圖所示。在小車上放置砝碼來改變小車質量,用不同的重物來改變拉力的大小。實驗主要步驟如下:(1)測量小車和拉力傳感器的總質量M 。正確連接所需電路,接下來 (填“需要”或“不需要”)平衡小車的摩擦力。(2)按合理要求操作后,把細線的一端固定在力傳感器上,另一端通過定滑輪與重物相連;將小車停在點 C,由靜止開始釋放小車,小車在細線拉動下運動,除了光電門傳感器測量速度和力傳感器測量細線拉力的數據以外,還應該測量的數據是 ;(3)改變小車的質量或重物的質量,重復(2)的操作。下表是實驗所得的部分數據。次數 M/kg △E /J F/N W/J1 0.600 0.840 0.252 0.500 0.2502 0.600 1.40 ΔEκ2 0.838 0.4193 0.600 2.50 0.750 1.492 W (4)表格中M是M 與小車中砝碼質量之和, 為小車、拉力傳感器及車中砝碼的動能變化量,F是拉力傳感器的拉力,W是F在A、B間所做的功.表中的 (結果均保留三位有效數字)。(5)該小組組員發現每組數據始終有 排除偶然因素造成誤差外,最可能出現以上結果的原因是 。24.(12分)如圖所示,豎直平面內有一半徑R=10m、圓心角 的光滑圓弧軌道固定于水平地面上, 與水平直軌道AB 平滑連接。一小物塊以 的水平初速度從A點向右運動并沖上圓弧軌道,最終落在同一水平地面上。已知小物塊質量m=0.2kg,直軌道AB長. 物塊與AB軌道間的動摩擦因數 μ=0.5,取s ,重力加速度 整個過程忽略空氣阻力。求:(1)小物塊經過圓弧軌道 C點的速度大小;(2)小物塊從離開 C 點到落回同一水平地面的過程中,動量的變化量大小。25. (19分)如圖所示,以ν=4m/s的速度順時針勻速轉動的水平傳送帶,左端與光滑的弧形軌道平滑對接,右端與放在粗糙水平地面上的長木板C上表面等高,且緊密靠近,相同長木板D與C接觸不粘連,每塊木板長L=0.8m、質量mo=0.3kg,與地面間的動摩擦因數 質量 的小物塊從軌道上高h=5m處的P點由靜止開始下滑,從滑過A 點開始計時,經過 傳送帶突然卡死而瞬間停止轉動,又經過 ;傳送帶瞬間恢復正常運轉,物塊與傳送帶和木板之間的動摩擦因數均為 傳送帶AB之 間的距離d=10.7m。重力加速度 求:(1)傳送帶卡死瞬間,物塊的速度大小;(2)物塊在傳送帶上運動的總時間;(3)物塊最終能否停在木板上 如果能,求出物塊最終停在哪塊木板上,及距此木板左端多遠的距離;如果不能,請通過計算說明理由。26. (14分)氨基磺酸( 可用于合成除草劑、防火劑、金屬清洗劑等,它微溶于乙醇, 時分解,在沸水中反應: 實驗室可用羥胺( 與 反應制備氨基磺酸,反應為 其反應裝置如圖所示(夾持裝置等未畫出)。已知: 性質不穩定,室溫下吸收水汽和( 時,迅速分解,加熱時爆炸。(1)儀器X 的作用是 。(2)“單向閥”的作用是 , “單向閥”不能用下列裝置 (填序號)代替。(3)實驗時,應先打開裝置 (填“A”或“C”)處分液漏斗的活塞,裝置C采用的控溫方法為 (選填“熱水浴”或“冰水浴”)。(4)該裝置還存在一處明顯的問題,改進的辦法是 。(5)氨基磺酸粗品經結晶、過濾、重結晶等操作精制得純品,其中洗滌氨基磺酸可用 ,重結晶時溶劑選用硫酸溶液,硫酸的作用是 。27. (14分)輕質氧化鎂可用于制備先進功能材料氧化鎂單晶。硼泥(主要成分是MgO,雜質為 CaO、MnO、Fe O 、Al O 、FeO、SiO 等)制備輕質氧化鎂的工藝流程如圖所示。(1)“酸溶”所得“濾渣1”的主要成分是 (填化學式)。已知) 的解離反應: “酸溶”后所得濾液中含硼的分子數是含硼的離子數的10 倍,則溶液的pH為 。(2)“濾渣 2”中含有 寫出“氧化與水解”過程中除錳和除鋁反應的離子方程式 、 。(3)“降鈣”能實現的原因是 。(4)“沉鎂”中,發生反應的離子方程式為 。(5)即使 洗滌干凈并分解完全,該工藝制得的輕質氧化鎂仍可能含有 雜質。(6)該工藝中沒有涉及的操作是 。A.過濾 B.蒸發 C.蒸餾 D.灼燒28. (15分)哈伯法合成氨需要高溫高壓,為降低能耗,過渡金屬催化合成氨被認為是前景巨大的替代方法。催化過程一般有吸附、解離、反應、脫附等過程,以下圖示為 和 H 在過渡金屬催化劑表面合成氨反應歷程的勢能圖(部分數據略),其中“*”表示被催化劑吸附。變成活化分子需要吸收 kJ的熱量,“吸附”后“解離”需要放出 kJ的熱量,合成氨的熱化學方程式為 。(2)合成氨的捷姆金和佩熱夫速率方程式為: (w為反應的瞬時總速率, 為正反應和逆反應速率之差,k 、k 是正、逆反應速率常數)。合成氨反應 的平衡常數. (用k 、k 表示)(3)若將 和 通入體積為2L的密閉容器中,分別在: 和 溫度下進行反應,下圖曲線分別只表示X的濃度(或Y的物質的量)隨時間的變化(X、Y分別代表某一種反應物或生成物)。①X表示的物質是 (填化學式)。若 T 溫度下恰好平衡時,曲線上的點為A,其坐標為(p,q),則p 12,q l(填“>” “<”或“=”)。溫度下,合成氨反應 的平衡常數的數值是 ;若某時刻,容器內氣體的壓強為起始時的75%,則此時 v(正) v(逆)(填“>” “<”或“=”)。29. (10分)熒光標記染色體上的著絲點可研究染色體的行為和數量變化。取果蠅 的一個正在分裂的細胞,用不同顏色的熒光標記其中兩條染色體的著絲點(分別用“●”和“o”表示),在熒光顯微鏡下觀察到它們的移動路徑如圖甲箭頭所示;圖乙是該細胞分裂過程中染色體的數量變化。請分析回答:(1)圖甲中熒光點從①向②移動的過程中,發生的染色體行為變化是 。當熒光點移動到③所示位置時,該細胞的分裂方式及所處的時期是 ,該細胞分裂后形成的子細胞中含有 條染色體。(2)圖甲所示染色體變化處于圖乙的 段;若該細胞中有5種不同形態的染色體,則該果蠅是 (填“雄性”或“雌性”)。30. (9 分)為探究光合作用的影響因素,研究人員進行了相關實驗,請分析回答有關問題:(1)研究人員檢測了由黑暗轉為光照后某植物的光反應速率,發現光反應速率呈現先下降后上升趨勢。光照初期,光反應速率下降的原因是葉綠體 (填場所)上的光反應產物積累抑制了光反應的進行;一段時間后,光反應速率上升是因為 被激活,消耗光反應產物,促進光反應的進行。(2)為探究 H S 對氣孔指數(氣孔指數=(氣孔數/表皮細胞數)×100〕的影響,研究人員進行了相關實驗,結果如圖甲:①分析圖甲實驗結果,可以得出的實驗結論是: 。②實驗發現化學物質茉莉酸(JA)也會影響氣孔指數,結合乙圖分析,其調節機制可能為 。31. (8 分)基因和基因表達產物之間并非簡單的一一對應關系。鈣調蛋白依賴酶基因在不同情況下會表達其中不同的DNA片段,從而產生不同類型的蛋白質產物。下表表示合成產物I、II、III時鈣調蛋白依賴酶基因的表達情況,請分析回答:鈣調蛋白依賴酶基因 產物 產物功能片段1 片段2 片段3— + + I 調節載體蛋白活性+ — — II 調節mRNA的產生速率— — — III 調節ATP 水解說明: “—”表示合成產物時該片段未表達, “+”表示合成產物時該片段表達(1)從基因到基因表達產物要經歷 和翻譯兩個過程。(2)真核細胞中,產物II發揮作用的場所主要在 。(3)據表分析可知,鈣調蛋白依賴酶基因中可表達的片段并非只有表中的三個片段,原因是 。(4)細胞中存在這種基因表達機制的意義是 。32. (12分)基因T和基因H的表達產物均可導致農業害蟲死亡。將基因T和H同時導入某農作物的一條染色體上獲得抗蟲植株,該農作物的小葉和大葉性狀分別由基因B、b控制。研究人員將基因型為BbTH的小葉抗蟲植株自交得到F (不考慮交叉互換)。請分析回答:(1)導入基因T、H與控制該農作物葉形的B、b基因的位置關系可能有:小葉基因B與T、H位于同 條染色體上、 、 。(2)若 F 中小葉不抗蟲:小葉抗蟲:大葉抗蟲=1∶2∶1,請在右圖中畫出T、H基因所在的位置。(3)若 F 中小葉抗蟲植株所占比例為9/16,則基因型為 BbTH的植株產生的配子是 ;將F 中小葉不抗蟲植株隨機傳粉,理論上其子代的表現型及比例為 。(二) 選考題( 共 45 分)33. (15分) 【物理—選修3—3】(1)(5分)在“油膜法估測分子直徑”的實驗中,我們可以通過宏觀量的測量間接計算微觀量。(i)本實驗利用了油酸分子易在水面上形成 (選填“單層”或“多層”)分子油膜的特性。(ii)實驗中,若測量并計算出一滴油酸酒精溶液中純油酸的體積為 測量并計算出油膜的面積為 則油酸分子的直徑為 m。 (計算結果保留兩位有效數字)(iii)某同學在測量一滴油酸酒精溶液的體積時,少數了2滴而自己不知,若只考慮這一因素對實驗結果的影響,這種情況會導致分子直徑的測量結果 真實值。(選填“大于” “小于”或“等于”)(2) (10分)如圖甲所示,內壁光滑的導熱密閉氣缸豎直固定在水平面上,用質量為m的活塞把缸內空間分成A、B兩部分,活塞用銷釘 K固定。A、B兩部分都密閉有一定質量的理想氣體,此時A、B兩部分氣體壓強都等于外界大氣壓(未知),體積之比為2:3。拔去銷釘 K穩定后,A、B兩部分氣體體積之比為1∶1。已知活塞上、下表面面積均為 S,取重力加速度為g,外界溫度保持不變,整個過程不漏氣。(i) 拔去銷釘 K 穩定后,求 B 部分氣體的壓強(ii)若將此密閉氣缸上端開口與大氣相通,如圖乙所示。拔去銷釘K穩定后,求B 部分氣體的壓強 P 。34. (15 分) 【物理——選修3-4】(1) (5分) 在“測玻璃的折射率”實驗中:(i)如圖甲,用插針法測定玻璃磚折射率的實驗中,確定P 位置的方法是透過玻璃磚觀察, 使. 擋住 (選填“ ’或“P 、P 的像”) ;(ii)小華同學正確確定 P 位置,并確認其他的操作步驟也都正確后,根據測得的入射角和折射角的正弦值畫出圖線,如圖乙所示,從圖線可求得玻璃磚的折射率是 ;()小星同學在畫界面時,不小心將界面 畫歪了一些,如圖丙所示,他隨后實驗測得的折射率 。 (選填“偏大”“偏小” “不變”或“偏大、偏小和不變都有可能”)(2) (10分)健身者把兩根相同繩子的一端固定在一點,用雙手分別握住繩子的另一端,上下抖動繩子使繩子振動起來,這一健身運動叫“戰繩”。以手的平衡位置為坐標原點,健身者在抖動繩子過程中某時刻其中一根繩的波形圖如圖所示,抖動的頻率為 1.5 Hz。從圖示時刻為計時起點,求:(i)質點A 第一次到達波峰位置所需的時間t;(ii)寫出 B 質點的振動方程。35. (15分)火法煉銅中產生的白煙塵常含 ZnO、As O 、CuO、CdO、Fe O 、PdO等, 其中Cu、Zn、Pb、Cd等是潛在的金屬資源,As有潛在環境威脅,可綜合利用變廢為寶,流程如下:(1)溶解度:PbSO CdSO (填“>” “<”或“=”)。在浸出液中,砷元素主要以 的形式存在, 寫出“酸浸”生成 的化學方程式 。(2)表 1 和表 2 是在其他條件一定時,鐵銅摩爾置換比[n(Fe)/n(Cu)]、溫度分別對銅的置換率和品位(礦石中所含某種金屬或有用成分的多少)的影響。浸出液置換銅的最佳 n(Fe)/n(Cu)比值是 ,最佳溫度是 。溫度升高,銅的品位下降,可能原因是 。表1 n(Fe)/n(Cu)對銅置換率和品味的影響 表2 溫度對銅置換率和品味的影響n(Fe)/n(Cu) 置換率/% Cu 品味/%1.2 74.87 51.221.4 92.17 72.821.6 99.92 72.08溫度/℃ 置換率/% Cu 品味/%30 99.92 72.0860 99.93 70.3480 99.86 69.98(3)隨著pH 增大,沉砷率將 (填“增大”或“減小”),原因是 。(4)金屬活動性順序為 Zn>Cd>Cu。 “電解”主要回收到的金屬中,首先析出的是 ,其陽極(碳作電極)的電極反應式為 。36. [化學]本次未命制試題37. [生物—選修 1:生物技術實踐](15分)廚余垃圾富含淀粉等有機物,處理不當會滋生病原菌,嚴重污染環境。某研究小組按照下圖所示流程從土壤中分離得到能高效降解淀粉的細菌菌株,將廚余垃圾發酵變成“黑金土”,實現垃圾無害化處理和資源化高效利用。請分析回答:(1)配制培養基后需進行滅菌處理,常用的滅菌工具是 ,培養基中加入的唯一碳源是 ,圖中③所用的接種方法是 。(2)實驗中初步估測搖瓶M 中細菌細胞數為2 個/mL,若要在每個平板上涂布0.1mL稀釋后的菌液,且保證每個平板上長出的菌落數不超過220個,則至少應將搖瓶M中的菌液稀釋 倍。(3)菌落甲與菌落乙周圍產生了透明圈(白色表示無藍色,深色表示藍色),產生透明圈的原因是 。(4)若要利用篩選的菌種就地處理廚余垃圾,在確定處理廚余垃圾的方案時,通常需要考慮的因素有 (寫出1個方面即可)。研究小組發現,投加木屑使發酵物蓬松能在一定程度上提高發酵效果,從微生物代謝類型的角度分析,原因可能是 。38. [生物]本次未命制試題1瀘州市高2021級第一次教學質量診斷性考試理科綜合能力測試本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共38題,共300分,共12頁,考試時間150分鐘。考試結束后,將答題卡交回,試卷自留。注意事項:1.答題前,考生先將自已的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.選擇題必須使用2B鉛筆蜞涂:非選擇題必須使用0.5米照色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡淌楚。3,請按照題號順序在各題目的答趣區域內作答,超出答愿區域書寫的答案無效;在草譎紙、試題卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須使用黑色字跡的簽字筆描照。5.保持卡面消潔,不要折疊、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。可能用到的相對原子質量:H1016C12Cu64Fe566207第卷(選擇題共126分)一、選擇題:本題共13小題,每小題6分,共78分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.細胞膜和細胞內的各種膜結構均屬于生物膜。下列有關生物膜結構和功能的敘述,正確的是A,脂質在生物膜中含量最高,是生物膜功能的主要體現者B.線粒體具有雙層膜結構,其內膜上有運輸O2的載體蛋白C.依賴細胞膜上的糖被才能進行細胞之間的信息交流D。分泌蛋白在細胞內轉移的過程中需要依賴生物膜的流動性2.鹽脅迫影響植物生長的主要原因是N陽+毒害。研究表明,將Na排出細胞外或區隔化于液泡中可減綏其毒害。右圖是Na+在鹽脅迫環境下的轉移途徑,下列有關敘述不合理的是KORCA,抑制細胞呼吸會導致Na排出細胞速度減慢B.Na進入液泡后會導致細胞液的吸水能力增強ATPC,促進細胞內NSCC、KORC基因的表達會提ADP+Pi高椒物的抗鹽性Na'D,若抑制NX1蛋白質的合成,則可能會加瓜鹽脅迫對植物的危害3。猴桃營養價值高,但卻極易腐爛。為探究獼猴桃腐爛的內在佩因,研究人員選取了獼猴桃果實內的三大抗逆性酶:過紙化氫酶(CAT)、超紙化物咳化酶(SOD)、過氧化物酶(P0D),在保鮮條件下進行了相關實驗,結果如下表。下列有關敘述正確的是天數d234615AT降活性mgH2O./gFW.min)0,0660.0630.0470,0370.0200.0170.003SOD酶活性(飾力/g)48.4630,1028.0722.2710.386.240.40PoD碎話性(gmin)0.0660.1280.1800,1960.1120.0450.002朵實狀態成熟果實開始腐爛完全腐爛高三·一診迎綜第1頁共12頁瀘州市高2021級第一次教學質量診斷性考試物理部分參考答案及評分意見選擇題(共48分)選擇題(本題包含8個小題,每小題6分,共48分。每個小題所給選項中有一個或多個選項是符合題目要求的。全部選對得6分,選不全的得3分,有選錯的得0分)。題號1415161718192021答案BCADBCDADBC非選擇題(共62分)22.(每空2分,共6分)3x1+X2X2-x(1)5T(2)20T(3)50T223.(每空2分,共10分)(1)需要(2)光電門A、B間的距離x(4)0.4200.746(5)平衡摩擦力過度軌道傾角過大測量光電門A、B間距離x時偏小24.(12分)解:(1)小物塊從A到C點過程中,由動能定理有:21-ngL-mgR(1-cos53)=。mv2-。mv(2分)22y。=l0m/S…(2分)(2)在C點分解速度有:yG,=Ve sin53°=8m/s…(2分)小物塊離開軌道后在豎直方向做上拋運動,有:-0-cos53)=vg1-28(2分)從離開軌道到落回地面,以小物塊為研究對象,由動量定理有:△p=mgt……(2分)帶入數據計算得:△p=4kg…m/S…(2分)另解:(2)在C點分解速度有:高三·一診物理參考答案第1頁共4頁vo,=Vc sin 53=8m/s....(2分)選豎直向下為正方向,則小物塊在豎直方向上,由勻變速直線運動規律有:y-=2gh…(2分)代入數據計算得:Vy =12m/s因拋體運動,水平方向速度不變,動量不變,改變的只有豎直方向上的動量則有:(2分)△D三Vw一Vx:代入數據計算得:△p=4kg·m/s…(2分)25.(19分)解:(1)小物塊從P點到A點,以小物塊這研究對象,由動能定理有:met-m時…(1分)代入數據可得Vo =10m/s小物塊剛運動到傳送帶上時,由牛頓第二定律l2g=m 1…(1分)傳送帶卡死瞬間,物塊速度減為=%-a…(1分)y=6ms.…(1分)(2)傳送帶卡死后,物塊仍做勻減速直線運動,經過2后速度減為2=-a4,42=lms.(1分)從物塊滑上傳送帶到傳送帶恢復正常運轉這個過程中物塊在傳送帶上運動的位移大小為x1x=%t業(6+2))=9.9m(1分)2傳送帶恢復正常運轉后,假設物塊在傳送帶上一直加速,則哈-=2a(d-X)…(1分)高三一診物理參考答案第2頁共4頁 展開更多...... 收起↑ 資源列表 理綜答案.pdf 理綜試題.docx 理綜試題.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫