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中小學教育資源及組卷應用平臺
第03課 數據的價值 課時訓練（答案）
一、選擇題（單選題和多選題）
1． 根據以上有些數據分析，你可以得出哪些結論？（　　）
A. 小紅身高偏矮 B. 小紅身高偏高 C. 小紅體重偏輕 D. 小紅體重偏重
2． 以下選項，哪些是數據？（　　）
A. B. C. D.
3． 根據以上某一地區榨菜銷售情況分析，該地區人口變化趨勢是？（　　）
A.變多 B. 變少 C. 不變
4． 根據以上情況分析，說明數據的哪一個價值？（　　）
A. 所有的數據都是有用的
B. 相同的數據，對于不同的人，具有不同的作用
C. 相同的數據，對于不同的人，具有相同的作用
D. 數據很有用，但不能亂用!
二、填空題
5．數據的價值在各個領域中不斷展現，合理使用數據，可以提高（ ），改善（ ）。
6．人們使用數據，可以更好地了解事物發生的原因，掌握規律，做出（ ）
7．犯罪嫌疑人的（ ）、腳印等數據,可以幫助警察破案。
8．相同的數據，對于不同的人，具有（ ）的作用。
9．（ ）是古代中國勞動人民長期經驗的積累和智慧的結晶。古人根據節氣規律播種和收割農作物，促進了農業生產。
10．（ ）正悄無聲息地為人們的生活提供便捷，也改變著人們的生活。如今，點餐較件會根據用戶位置，優先推薦附近的餐廳，以便人們盡快用餐。
三、判斷題
11．所有的數據都是有用的。（ ）
12．打車軟件會根據客戶的位置，實時推薦附近的車輛，方便出行。（ ）
四、簡答題
13．連一連:連線數據和它的價值。
參考答案
1．BD 2．ABCD　 3．B 4. B 5. 生產效率、生活質量 6．決策 7．指紋 8．不同
9. 二十四節氣 10．大數據 11． 12． 13．連一連
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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