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(共30張PPT)
1 學(xué)會尊重
新課導(dǎo)入
目 錄
1 每個(gè)人都應(yīng)得到尊重
2 尊重自己
3 尊重他人
4 板書設(shè)計(jì)
5 課后作業(yè)
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每個(gè)人都應(yīng)得到尊重
每個(gè)人都應(yīng)得到尊重
在生活中，我們會遇到不同的人，其中很多人是我們非常尊重的。
你最尊重的人是誰？
為國爭光的科學(xué)家和運(yùn)動員最讓我尊重。
我最尊重的人是我爸爸。
在學(xué)校里，成績好、表現(xiàn)好的同學(xué)令我尊重。
我尊重的人可以是我自己嗎？
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每個(gè)人都應(yīng)得到尊重
為國爭光的科學(xué)家和運(yùn)動員最讓我尊重。
在學(xué)校里，成績好、表現(xiàn)好的同學(xué)令我尊重。
我最尊重的人是我爸爸。
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每個(gè)人都應(yīng)得到尊重
與自己關(guān)系親近的人
社會名人、偉人
有突出成就的人
談到尊重，我們往往關(guān)注取得一定成就的人，忽視身邊默默無聞的人。
你是否尊重過這些默默無聞的人？他們值得大家尊重嗎？
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每個(gè)人都應(yīng)得到尊重
堅(jiān)守七十年的老鞋匠
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你還知道身邊有哪些值得尊重的普通人？
每個(gè)人都應(yīng)得到尊重
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，即使默默無聞，即使沒有取得什么顯著成績，他也擁有生而為人的尊嚴(yán)。每個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?br/>與“活動園”中的周阿姨一樣，老鞋匠堅(jiān)守在崗位上，為街坊鄰居提供便利，值得我們尊重。
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每個(gè)人都應(yīng)得到尊重
如果每個(gè)普通人都能得到應(yīng)有的尊重，社會將會變得……
一個(gè)人人受尊重的社會，是一個(gè)平等、友善、溫暖的文明社會。
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每個(gè)人都應(yīng)得到尊重
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尊重自己
己
自
重
尊
每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。
我尊重的人可以是我自己嗎？
你覺得“活動園”中的劉菲尊重自己嗎？為什么？
尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。相信自己的價(jià)值，不自我貶低，不自卑是尊重自己的重要表現(xiàn)。
劉菲沒有做到尊重自己。
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己
自
重
尊
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“袖珍女孩”的精彩人生
己
自
重
尊
你發(fā)現(xiàn)了哪些自我尊重的行為？
善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)
堅(jiān)信自己的獨(dú)特性
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己
自
重
尊
尊重自己還表現(xiàn)為：維護(hù)自己的形象，愛惜自己的名譽(yù)，信守自己的承諾。
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己
自
重
尊
生活中，你有沒有過這樣的經(jīng)歷？
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己
自
重
尊
指出對方的錯(cuò)誤
要求對方道歉
必要時(shí)拿起法律武器
……
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面對他人的不尊重，我們可以：
尊重自己、維護(hù)自己的權(quán)益不是心胸狹隘、斤斤計(jì)較，而是在維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
己
自
重
尊
尊重自己，并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是過度維護(hù)自己。
同時(shí)……
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己
自
重
尊
我沒錯(cuò)！
這個(gè)地方我覺得……這樣做更好。
你說得有道理。
要學(xué)會分辨“尊重自己”與“過度維護(hù)自己”。
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己
自
重
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維護(hù)自己應(yīng)適度
不過分敏感，保持情緒平穩(wěn)。
客觀評價(jià)自己，既相信自己的能力，也能認(rèn)識到別人可能比自己更優(yōu)秀。
理性對待他人意見，分析問題時(shí)對事不對人。
己
自
重
尊
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尊重他人
魯迅先生一家在吃魚丸的時(shí)候，他的兒子海嬰連續(xù)吃了好幾個(gè)都說不新鮮，其他人卻因?yàn)樽约簺]有吃到而認(rèn)為海嬰在胡鬧。只有魯迅先生夾起了海嬰吐在碟子中的魚丸嘗了嘗，才發(fā)現(xiàn)是真的不新鮮，他還說：“他說不新鮮，一定也有他的道理，不加以查看就抹殺是不對的。”
你覺得魯迅先生尊重海嬰嗎？
人
他
重
尊
被別人尊重讓我們感到愉快、滿足，充滿價(jià)值感。推己及人，別人也希望我們能給他們帶來同樣的體驗(yàn)。
你有過被尊重的經(jīng)歷和體驗(yàn)嗎？當(dāng)時(shí)的你有什么感受？
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人
他
重
尊
一些不尊重他人的行為
良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
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人
他
重
尊
在下面的情境中，你能把不尊重他人的語言改一改嗎？
這么簡單都不會，真笨呀！
這道題能教教我怎么做嗎？
當(dāng)然，有不懂的盡管問我！
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人
他
重
尊
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尊重他人不僅表現(xiàn)在話語上，更應(yīng)該落實(shí)在行動上。與人交往時(shí)，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關(guān)注他人需要……都是尊重他人的體現(xiàn)。
人
他
重
尊
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班主任匿名資助學(xué)生
人
他
重
尊
看完視頻，你對尊重他人有了什么新的理解？
尊重他人還要能夠維護(hù)他人自尊心，推己及人，讓他人覺得舒服。
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人
他
重
尊
小結(jié)：人人生而平等，每個(gè)人都值得尊重。
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人
他
重
尊
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計(jì)
設(shè)
書
板
知道尊重自己的表現(xiàn)
維護(hù)自己的尊嚴(yán)和利益
懂得維護(hù)自己應(yīng)當(dāng)適度
認(rèn)識尊重他人的意義
分析尊重他人的具體言行
懂得維護(hù)他人的自尊
板書設(shè)計(jì)
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業(yè)
作
后
課
課后搜集與“尊重”有關(guān)的故事，與同學(xué)們一起分享。
課后作業(yè)

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