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【2024中考名師導航】第四單元走進法治天地一輪復習學案(學生版+教師版)(全國版)

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【2024中考名師導航】第四單元走進法治天地一輪復習學案(學生版+教師版)(全國版)

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【2024中考名師導航】第四單元走進法治天地一輪復習學案(教師版)(全國版)
考點 中考命題預測 2024備考建議
法律的特征與作用 法律的特征與作用屬于高頻考點,常與違法行為、全面依法治國、社會規則結合考查。通常結合違法案件、法律法規,在各類題型中均有考查。 2024中考可能結合新頒布的法律、網絡謠言等熱點素材,考查法律的特征與作用等。
特殊保護 特殊保護屬于高頻考點,通常結合國家出臺的政策文件及社會、學校保護未成年人合法權益的案例,以單項選擇、探究與實踐的形式進行考查。 2024中考可能結合《開學第一課》、典型案例等熱點素材,考查特殊保護的相關知識。
【核心素養】
1.初步認識法治的內涵,理解法治是治國理政的基本方式。(法治觀念)
2.辨別媒體中的不良信息,了解網絡環境中如何保護未成年人隱私等合法權益。(法治觀念)
【內容要求】
初步認識法律的概念及特征,感受法律對個人生活和公共生活的重要性,養成自覺守法的行為方式。 (法治教育)
考點1法律的特征與作用
1.為什么我們的生活與法律息息相關?(七下P84~86)
(1)法律是治理國家的重器,為我們的成長提供文明有序、和諧自由的空間。
(2)每一部法律都是應生活的需要而制定和頒布的,又對生活加以規范和調整。
(3)法律通過調整社會關系,不僅服務于人們當下的生活,而且指導著人們未來的生活。
(4)我們一生都享有法律規定的各項權利,同時必須履行法律規定的各項義務。法律規定的權利和義務為我們每個人提供了自由生存和發展的空間。
2.法律的本質(七下P87)
是統治階級意志的體現,是用來統治國家、管理社會的工具,也是調整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。
3.法治的含義和重要性(七下P87~88)
(1)含義:法治是依法對國家和社會事務進行治理,強調依法治國、法律至上,要求任何組織和個人都要服從法律,遵守法律,依法辦事。
(2)重要性:①法治是人們共同的生活愿景,也是國家治理現代化的重要標志。②堅持全面依法治國,建設社會主義法治國家,切實保障社會公平正義和人民權利,已經成為我國國家制度和國家治理體系的顯著優勢之一。③法治助推中國夢的實現,是實現政治清明、社會公平、民心穩定、國家長治久安的必由之路。
4.法律的特征有哪些?(七下P91~92)
(1)法律是由國家制定或認可的。
(2)法律是由國家強制力保證實施的。這是法律區別于道德等行為規范的最主要特征。
(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。
5.法律與道德等其他行為規范的區別與聯系(七下P90~92)
6.如何理解我國公民在法律面前一律平等?(法律對全體社會成員具有普遍約束力)( 七下P92)
(1)在法治社會里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒有超越法律的特權。
(2)每個公民都平等地受到法律的保護,平等地享有權利和履行義務。
(3)任何人不論職務高低、功勞大小,只要觸犯國家法律,都必須承擔相應的法律責任。
7.法律的作用表現在哪些方面?(七下P93~94)
(1)規范作用:①法律規定我們應該享有的權利,應該履行的義務。②法律也為我們評判自己和他人的行為提供了準繩,指引、教育人向善。
(2)保護作用:法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚善、伸張正義,維護我們的合法權益。
考點2特殊保護
1.未成年人為什么需要特殊保護?(七下P96~97)
(1)未成年人身心發育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害。
(2)未成年人的生存和發展事關人類的未來,保護未成年人的合法權益,是人類文明和社會進步的應有之義。
(3)社會環境還比較復雜,還存在侵犯未成年人合法權益的現象。
2.我國保護未成年人健康成長的兩部專門法律(七下P97)
《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
4.未成年人應怎樣珍惜法律賦予的特殊保護?(七下P100)
(1)珍惜自己的權利,依法行使自己的權利。
(2)尊重和維護他人的權利,自覺履行公民應盡的義務。
考點3法治意識 依法辦事
1.為什么要樹立法治意識?(七下P101~102)
(1)國無法不治,民無法不立,建設法治中國是中國人民的共同事業,人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。
(2)人民權益要靠法律保障,法律權威要靠人民維護。
(3)推動全社會樹立法治意識,增強全社會厲行法治的積極性和主動性,對于全面推進依法治國、建設社會主義法治國家具有重要意義。
(4)樹立法治意識,是青少年健康成長的基本要求。
2.樹立法治意識的要求(七下P101)
發自內心的認可、崇尚、遵守和服從法律。
3.學會依法辦事的原因(七下P102)
(1)法律保障人們的幸福生活。
(2)法律保障功能的實現靠我們每個人對法律的尊崇和遵守。
4.怎樣學會依法辦事?(七下P103)
(1)要遵守各種法律法規。遇到問題需要解決,應當通過法治方式,表達自身合法的訴求和愿望。在實現自身利益的過程中,還要自覺維護他人和集體的合法權益。
(2)要養成尊法學法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。
考點1法律的特征與作用
典例1.(2023·湖北十堰·統考中考真題)下列四個選項中,能體現法律區別于道德等行為規范的最主要特征的是( )
A.全國人大常委會審議通過《家庭教育促進法》
B.劉某因打架斗毆被公安機關行政拘留
C.學校處分違反校紀的學生
D.某公司制定員工考勤制度
1.B【解析】本題考查法律的基本特征。依據教材知識可知,法律區別于道德等行為規范的最主要特征是法律靠國家強制力保證實施。分析可知,劉某因打架斗毆被公安機關行政拘留,體現了法律靠國家強制力保證實施,故B符合題意;A體現可法律是由國家制定或認可的,故A不符合題意;違反校紀屬于違紀行為,沒有涉及法律;故C不符合題意;某公司制定員工考勤制度不屬于法律,故D不符合題意;故本題選B。
典例2.(2023·浙江湖州·統考中考真題)截至2023年5月,全國“清朗·從嚴整治‘自媒體’亂象”專項行動依法清理違規信息141萬余條,處置違規賬號92萬多個,其中永久關閉賬號6.66萬余個,有力震懾了“自媒體”違法違規行為。這充分彰顯了( )
①法治已經成為全體公民的共識②法律規范著全體社會成員的行為
③法治讓我們的網絡生活更美好④法律是由國家強制力保證實施的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.D【解析】本題考查法治、法律的特征、法律的作用。分析題文,全國“清朗”專項行動依法清理違規信息、處置違規賬、永久關閉賬戶等,有力震懾了“自媒體”違法違規行為;結合所學知識可知,這這充分彰顯了法律規范著全體社會成員的行為;法治讓我們的網絡生活更美好;法律是由國家強制力保證實施的;②③④符合題意;法治并沒有成為全體公民的共識,現實生活中依然存在很多法治意識淡薄的公民;①錯誤;故本題選D。
◆變式訓練(2023·河南·統考中考真題)近年來,電信網絡詐騙犯罪已成為人民群眾反映最強烈的犯罪類型之一。為切實維護廣大人民群眾財產安全和其他合法權益,《中華人民共和國反電信網絡詐騙法》由第十三屆全國人大常委會第三十六次會議通過,自2022年12月1日起施行。該法規定,組織、策劃、實施、參與電信網絡詐騙活動或者為電信網絡詐騙活動提供幫助,構成犯罪的,依法追究刑事責任。由此可見,法律( )
①是應生活的需要而制定和頒布的
②是由國家制定或認可的行為規范
③只對參與電信網絡詐騙活動的人具有約束力
④能讓公民不再遭受電信網絡詐騙犯罪的侵害
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【解析】本題考查法律的特征、作用。電信網絡詐騙犯罪已成為人民群眾反映最強烈的犯罪類型之一,我國制定了《中華人民共和國反電信網絡詐騙法》,說明法律是應生活的需要而制定和頒布的,①說法正確;《中華人民共和國反電信網絡詐騙法》由第十三屆全國人大常委會第三十六次會議通過,說明法律是由國家制定或認可的行為規范,②說法正確;法律對全體社會成員具有普遍的約束力,③說法錯誤;法律的制定有利于減少公民遭受電信網絡詐騙犯罪的侵害,④說法錯誤;故本題選A。
考點2特殊保護
典例1.(2023·江蘇淮安·統考中考真題)全國人大代表、淮安市新安小學校長張大冬向2023年全國兩會提交建議,將青少年心理健康教育課納入國家課程體系。該建議( )
A.旨在促進未成年人健康成長 B.體現了對未成年人的司法保護
C.旨在培養未成年人的社會實踐能力 D.提高了未成年人的法律地位
1.A【解析】本題考查對未成年人保護的認識和把握。題文中人大代表將青少年心理健康教育課納入國家課程體系的建議,旨在加強對未成年人的心理健康教育,促進未成年人健康成長,A說法正確;司法保護是公檢法等司法機關對未成年人實施的保護,題文中未體現司法保護,B說法錯誤;題文中人大代表將青少年心理健康教育課納入國家課程體系的建議,旨在加強對未成年人的心理健康教育,目的不在于培養未成年人的社會實踐能力,也不會提高未成年人的法律地位,CD說法錯誤;故本題選A。
典例2.(2023·四川攀枝花·統考中考真題)我國憲法和民法典、義務教育法等法律,都對保護未成年人作出了特別規定。國家重視未成年人的保護,是因為( )
①未成年人的生存和發展事關人類的未來
②加強未成年人保護,道德約束比法律重要
③未成年人易受到不良因素的影響和不法侵害
④未成年人自我保護能力較弱,需要給予特殊保護
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.C【解析】本題考查對未成年人受到特殊保護的原因的認識和把握。國家重視未成年人的保護,是因為未成年人自我保護能力較弱,需要給予特殊保護;未成年人易受到不良因素的影響和不法侵害;未成年人的生存和發展事關人類的未來,保護未成年人的合法權益,是人類文明和社會進步的應有之義,①③④說法正確;加強未成年人保護,法律比道德更具有強制性和約束力,②說法錯誤;故本題選C。
◆變式訓練
(2023·江蘇南通·統考中考真題)下列說法能體現下面漫畫寓意的有( )

①學會換位思考 ②珍視和守護生命
③增強自我保護意識 ④提高駕駛技術水平
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【解析】本題考查對守護生命、加強自我保護的認識和把握。題文漫畫騎車人和司機缺少規則意識和對生命的敬畏,未體現換位思考和駕駛技術水平的問題,①④說法不符合題意;題文漫畫中騎車人缺乏自我保護的意識和規則意識,拿自己的生命去賭汽車不敢撞;司機缺乏對生命的敬畏,拿行人的生命去賭騎車人不敢不躲。相互都有這樣的心理就容易導致交通事故的發生,寓意在于告訴我們要珍愛生命,守護生命,增強自我保護意識,②③說法正確;故本題選C。
考點3法治意識 依法辦事
典例1.(2023·山東青島·統考中考真題)某市在做好傳統普法的基礎上,著力打造“云端”法治教育平臺,以線上、線下相結合的模式,講好未成年人權益保護的法治故事,并組織旁聽庭審、法庭開放日等活動,讓孩子們感受法治、了解法律。該市做法( )
①體現了對未成年人的司法保護
②能夠增強未成年人對法律的信服尊崇
③提升了未成年人自我保護意識
④確保了未成年人的合法權益不受侵害
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
1.A【解析】本題考查對未成年人保護的認識和把握。題文中組織旁聽庭審、法庭開放日等活動,體現了對未成年人的司法保護,①說法正確;題文中該市打造“云端”法治教育平臺,講好未成年人權益保護的法治故事,并組織旁聽庭審、法庭開放日等活動,有利于未成年人增強法治意識和法律信仰,增強對法律的信服尊崇,②說法正確;題文中活動的開展有利于提升未成年人的自我保護意識、維護自身的合法權益,但“提升了”“確保了”的說法太絕對,③④說法錯誤;故本題選A。
典例2.(2023·浙江·統考中考真題)下圖漫畫警示青少年應該( )
A.保護自己,拒絕結交朋友 B.提高警惕,抵制毒品誘惑
C.認清危害,嚴懲違法犯罪 D.學法知法,做到公正司法
2.B【解析】本題考查樹立法治意識。分析漫畫,面對毒品的誘惑,我們要提高警惕,抵制毒品誘惑;B正確;我們要保護自己,慎重交友,而不是拒絕結交朋友;A錯誤;青少年沒有嚴懲違法犯罪的權力;C錯誤;青少年沒有公正司法的權力;D錯誤;故選B。
◆變式訓練(2022·湖北恩施·中考真題)近年來,直播帶貨的盛行讓某些網絡主播獲得大量金錢收益,但他們卻選擇偷稅漏稅,結果被稅務部門處以巨額罰款,受到法律的嚴懲。這警示我們(  )
A.遵守規則,學會依法辦事
B.行使權利,增強民主意識
C.維護權利,遵守法定程序
D.履行義務,拒絕直播帶貨
【答案】A
【解析】本題考查遵守規則,依法辦事。題文中,直播帶貨者選擇偷稅漏稅,結果被稅務部門處以巨額罰款,這警示我們要遵守規則,學會依法辦事,A正確;行使權利,增強民主意識、維護權利,遵守法定程序與題文沒有關系,故排除BC;“拒絕直播帶貨”說法太絕對,D錯誤;故本題選A。
1.(2023·江蘇泰州·統考中考真題)唐某等三人非法捕撈青海湖裸鯉,情節嚴重,被人民法院依法判令刑事附帶承擔生態修復費用,并組織增殖放流。此案件說明( )
①法律保護生態文明
②行政違法行為都要受行政制裁
③法律禁止捕撈行為
④法律是由國家強制力保證實施
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
1B【解析】本題考查法律的作用和特征。唐某等三人非法捕撈被人民法院依法判令刑事附帶承擔生態修復費用,并組織增殖放流,表明法律保護生態文明,法律由國家強制力保證實施,故①④符合題意;唐某等人的行為屬于刑事違法行為,故②說法錯誤;法律禁止非法捕撈,故③說法錯誤;故本題選B。
2.(2023·內蒙古通遼·統考中考真題)2022年10月30日,第十三屆全國人大常委會第三十七次會議表決通過《中華人民共和國婦女權益保障法》,該法自2023年1月1日起施行。這體現了( )
A.法律對全體社會成員具有普遍約束力 B.全國人民代表大會行使決定權
C.法律是由國家制定或認可的 D.法律是由國家強制力保證實施的
2.C【解析】本題考查法律的特征。分析題文,第十三屆全國人大常委會第三十七次會議表決通過《中華人民共和國婦女權益保障法》,這說明法律是由國家制定或認可的;C正確;題干沒有體現法律對全體社會成員具有普遍約束力、法律是由國家強制力保證實施的;AD不符合題意;題干體現了全國人民代表大會行使立法權;B錯誤;故選C。
3.(2023·黑龍江·統考中考真題)黨的十八大以來,我國加大反腐力度,“老虎”“蒼蠅”一起打,開展“天網行動”,抓捕外逃貪官。上述行動表明( )
A.法律是由國家制定或認可的
B.法律只針對嚴重違法犯罪行為
C.法律主要依靠信念、習俗、教育和行政力量保證實施
D.法律對全體社會成員具有普遍約束力
3.D【解析】本題考查法律的特征。材料中,我國嚴懲腐敗,這表明了法律面前人人平等,法律對全體社會成員具有普遍約束力,D說法正確;材料強調的是法律的約束對象,故A與題意不符;法律對全體社會成員具有普遍約束力,針對所有違法行為,故B說法錯誤;法律依靠國家強制力保證實施,C說法錯誤;故本題選D。
4.(2023·湖南株洲·統考中考真題)根據《煙花爆竹安全管理條例》第四十二條第二款的規定,株洲市區公安機關5月份共處置中心城區違規燃放煙花爆竹警情22起,對違規燃放煙花爆竹的人員進行批評教育,并給予相應的行政處罰。這體現( )
A.法律只服務于當前的生活 B.法律對犯罪分子毫不留情
C.法律規范著全體社會成員的行為 D.法律只對違法的人有約束力
4.C【解析】本題考查法律的作用。題干中,根據《煙花爆竹安全管理條例》第四十二條第二款的規定,株洲市區公安機關5月份共處置中心城區違規燃放煙花爆竹警情22起,對違規燃放煙花爆竹的人員進行批評教育,并給予相應的行政處罰。這體現法律規范著全體社會成員的行為,故C正確;法律不僅僅只服務于當前的生活,還有未來的生活,故A錯誤;題干中的行為是行政違法行為,不是犯罪,故B錯誤;法律對全體社會成員都有約束力,故D錯誤;故本題選C。
5.(2023·廣東廣州·統考中考真題)你的同學或好友把你介紹給他的朋友們,這些人私密聚在某人家里或者類似娛樂場所的地方,使用一些粉末、片劑或者類似香煙的東西,還請你品嘗,你應該( )
①嘗試一下 ②堅決地拒絕 ③婉言謝絕 ④找個合適的借口離開
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.D【解析】本題考查自我保護。結合所學知識可知,我們青少年要增強自我保護意識,防范各種侵害,當他人介紹一些粉末、片劑或者類似香煙的東西給我們時,我們要堅決地拒絕;婉言謝絕;找個合適的借口離開;②③④符合題意;不能嘗試,故①錯誤;故本題選D。
6.(2023·遼寧阜新·統考中考真題)某市人民法院成立少年法庭辦公室,它主要負責統籌未成年人審判指導、案件審判管理和協調開展未成年人案件巡回審判等工作。這屬于對未成年人的( )
A.學校保護 B.家庭保護 C.司法保護 D.網絡保護
6.C【解析】本題考查對未成年人六大保護知識的認識和把握。題文中某市人民法院成立少年法庭辦公室、負責統籌協調未成年人審判工作的舉措,體現了人民法院作為司法機關在司法方面對未成年人的特殊保護,屬于對未成年人的司法保護,C說法正確,ABD說法錯誤;故本題選C。
7.(2023·江蘇宿遷·統考中考真題)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(“雙減”政策)印發以來,義務教育階段學校育人功能得到強化。學校下列做法符合該政策的是( )
①倡導全科閱讀,“五育”融合融通共進
②提供課后服務,社團活動精彩紛呈
③布置大量作業,靠刷題提高學習成績
④開展研學活動,最好的學習在路上
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.B【解析】本題考查未成年人保護。分析題文,國家推行“雙減”政策,學校應該倡導全科閱讀,“五育”融合融通共進;提供課后服務,使社團活動精彩紛呈;開展研學活動,讓學生在研學活動中促進學習,故①②④正確;③會加重學生的負擔,與“雙減”政策背道而馳,③錯誤;故本題選B。
8.(2023·山東濟南·統考中考真題)對下邊漫畫寓意理解正確的是( )
A.國家重視學生的身體健康
B.青少年已養成健康的生活方式
C.青少年的合法權益容易受到侵害
D.此舉對青少年成長具有決定性作用
8.A【解析】本題考查未成年人保護。分析題文,國家要求在學校設立教練員崗位,為學生提供運動指導,結合所學可知,這說明國家重視學生的身體健康;A正確;BD觀點絕對化;BD錯誤;題干沒有涉及青少年的合法權益容易受到侵害;C不符合題意;故本題選A。
9.(2023·江蘇泰州·統考中考真題)2023年5月至12月,教育部舉辦第八屆全國學生“學憲法講憲法”系列活動,要求有條件的地方將法治實踐教育納入中小學課后服務范圍。這樣的規定可以( )
A.保證學生守法 B.提升法治素養
C.杜絕學生違法 D.培養高雅情趣
9.B【解析】本題考查對樹立法治意識的認識和把握。題文中將法治實踐教育納入中小學課后服務范圍的規定,有利于提高學生的法治意識,但并不能保證學生守法,也不能杜絕學生違法,與培養高雅情趣無關,ACD說法錯誤;題文中教育部要求有條件的地方將法治實踐教育納入中小學課后服務范圍的規定,有利于學生樹立法治意識,提高法治素養,B說法正確;故本題選B。
10.(2023·湖北武漢·統考中考真題)下面是某校八年級(2)班開展的“與法同行”主題教育活動摘要:
☆“遠離毒品危害”——設計禁毒宣傳黑板報
☆“慧眼識詐”——制作反電信詐騙寶典
☆“筑牢信息防護墻”——收集防止個人信息泄露妙招
開展這些活動的目的在于( )
A.學會獨立思考,排除外界影響 B.增強法治意識,提高自我保護能力
C.完善自我認知,學會調控情緒 D.鍛煉意志品質,增強抗挫折能力
10.B【解析】本題考查增強法治意識。依據題文描述,開展“與法同行”主題教育活動,這旨在進一步增強法治意識,提高中學生的提高自我保護能力,故B說法正確;材料與獨立思考、完善自我以及戰勝挫折無關,故ACD與題不符;故本題選B。
11.(2023上·遼寧撫順·八年級統考期中)盧梭說過,一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的內心里。這啟示我們要( )
A.制定更多法律 B.維護自身利益
C.樹立法治意識 D.防范侵權行為
11.C【解析】本題考查樹立法治意識。一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的內心里,告訴我們要發自內心地尊崇和信仰法律,啟示我們要樹立法治意識,故C符合題意;制定法律不是公民的權利,故A錯誤;維護自身利益、防范侵權行為的說法在材料中沒有體現,故BD不符合題意;故本題選C。
12.(2023上·江西上饒·九年級校考階段練習)“任性”是近兩年火起來的一個網絡詞語,其含義是“由著自己的性子來”。我們青少年的成長道路應該“大道至簡,花季不可任性。”從法律角度看,我們青少年要做到“花季不任性”,就要( )
①自覺學法、守法、用法、護法②正確行使義務,自覺履行權利
③勇做法律的宣傳者、踐行者④堅持有法可依、執法必嚴
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
12.B【解析】本題考查依法辦事。從法律角度看,我們青少年要做到“花季不任性”,就要依法辦事。我們青少年要自覺學法、守法、用法、護法,勇做法律的宣傳者、踐行者,①③說法正確;正確行使權利,自覺履行義務,②說法錯誤;堅持有法可依、執法必嚴不是青少年能做的,④說法錯誤;故本題選B。
13.(2023·山東棗莊·統考中考真題)法律護航 健康成長
我國頒布了一系列法律,為我們的成長保駕護航。如:家庭教育促進法規定,父母或者其他監護人應當用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣;義務教育法規定,學校建設應當符合國家規定的辦學標準,適應教育教學需要;未成年人保護法規定,未經學校允許,未成年學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂,帶入學校的應當統一管理;民法典規定,從建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造成他人損害的,由侵權人依法承擔侵權責任;刑法規定,拐騙不滿十四周歲的未成年人,脫離家庭或者監護人的,處五年以下有期徒刑或者拘役。
上述法律規定共同說明,法律是怎樣讓我們的生活更美好的?
13.①法律規范著全體社會成員的行為,保護著我們的生活,為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境。②法律規定我們應該享有的權利,應該履行的義務。法律也為我們評判自己和他人的行為提供了準繩,指引、教育人向善,法律具有規范作用。③在生活中,我們既受到法律的約束,又受到法律的保護。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚善、伸張正義,維護我們的合法權益,法律具有保護作用。
【解析】本題的設問主體為公民, 需要運用法律的作用的有關知識,從說明類習題的角度進行作答。家庭教育促進法規定,父母或者其他監護人應當用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣可鏈接法律規范著全體社會成員的行為,保護著我們的生活;未成年人保護法規定,未經學校允許,未成年學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂,帶入學校的應當統一管理可鏈接法律也為我們評判自己和他人的行為提供了準繩,指引、教育人向善,法律具有規范作用;民法典規定,從建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造成他人損害的,由侵權人依法承擔侵權責任可鏈接法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚善、伸張正義,維護我們的合法權益,法律具有保護作用。
14.(2023·浙江湖州·統考中考真題)閱讀材料,回答問題。
守護之路,雙向奔赴。青少年的健康成長需要社會各界的共同呵護,也離不開自身的努力。

(1)在漫畫一_________處填入最恰當的內容。
(2)運用所學知識,從青少年自身角度談談我們應如何回應兩幅漫畫中的護航行動。
14.(1)學校保護、家庭保護。
(2)①掌握調節矛盾心理的方法。參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;求助他人,學習化解煩惱的方法;通過培養興趣愛好轉移注意,接納和調適青春期的矛盾心理;學習自我調節,成為自己的“心理保健醫生”。②積極參加體育鍛煉,關心身體的狀況,養成健康的生活方式。
【解析】本題的設問主體為國家, 需要運用保護未成年人的有關知識,從體現類習題的角度進行作答。共筑學生心理健康“防線”可鏈接學校保護、家庭保護。
(2)本題的設問主體為學生, 需要運用調節矛盾心理、守護生命的有關知識,從做法類習題的角度進行作答。共筑學生心理健康“防線”可鏈接掌握調節矛盾心理的方法。保障學生在校期間每天參加不少于1小時的體育鍛煉鏈接愛護身體。
15.(2023上·廣東汕頭·七年級統考期末)閱讀材料,回答問題。
為增強同學們對未成年人保護的認識,某校七年級(2)班開展了一次探究活動,請你參與并完成如下任務。
【準確作答】
生活場景
生活場景一:常在河邊或深水池區域邊看到“禁止中小學生私自下河游泳”“水深禁止戲水”等警示語。
生活場景二:爸爸看到13歲的小江偷偷吸煙,將他訓誡了一番。
生活場景三:教育部印發《2023 年全國綜合防控兒童青少年近視重點工作計劃》,系統謀劃和扎實推進新時代兒童青少年近視防控工作。
(1)上述生活場景分別體現了對未成年人哪一方面的保護
【探究原因】
電競酒店是一種依托于電競游戲的新型酒店,顧客不僅可以享受比網吧更高品質電競體驗,還可以擁有住酒店的舒適體驗。2023年3月17日,文化和旅游部等部門聯合發布了《關于加強電競酒店未成年人保護工作的通知(征求意見稿))》(下稱《通知》),面向社會公開征求意見。《通知》明確,嚴禁電競酒店違規接待未成年人,專業電競酒店和非專業電競酒店的電競房區域,容易產生未成年人沉迷網絡等問題,屬于不適宜未成年人活動的場所。電競酒店應設置未成年人禁入標志,電競酒店經營者應當在消費者預定、入住等環節明確告知其電競房區域不接待未成年人。電子商務平臺經營者應當核驗電競酒店提示信息,不得允許持未成年人身份證預定電競房。
(2)為什么文化和旅游部等部門針對未成年人聯合發布上述《通知》
【踐行法治】
習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“全面依法治國是國家治理的一場深刻革命”“必須更好發揮法治固根本、穩預期、利長遠的保障作用,在法治軌道上全面建設社會主義現代化國家”。
(3)在建設法治中國的道路上,我們青少年如何與法律同行
15.(1)場景一:社會保護。場景二:家庭保護。場景三:政府保護。
(2)①未成年人身心發育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊保護。②未成年人的生存和發展事關人類的未來,給予未成年人特殊關愛和保護,已經成為人類的共識。③保護未成年人的合法權益,是人類文明和社會進步的應有之義。④保護未成年人,是國家機關、武裝力量、政黨、人民團體、企業事業單位、社會組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人以及其他成年人的共同責任。(或保護未成年人是全社會的共同責任)
(3)①樹立法治意識。②學會依法辦事,遵守各種法律、法規。③養成尊法學法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。
【解析】(1)本題的設問主體為國家, 需要運用對未成年人的特殊保護的有關知識,從體現類習題的角度進行作答。常在河邊或深水池區域邊看到“禁止中小學生私自下河游泳”“水深禁止戲水”等警示語可鏈接社會保護。爸爸看到13歲的小江偷偷吸煙,將他訓誡了一番可鏈接家庭保護。教育部印發《2023 年全國綜合防控兒童青少年近視重點工作計劃》,系統謀劃和扎實推進新時代兒童青少年近視防控工作可鏈接政府保護。
(2)本題的設問主體為國家, 需要運用對未成年人的特殊保護的有關知識,從原因類習題的角度進行作答。文化和旅游部等部門針對未成年人聯合發布《關于加強電競酒店未成年人保護工作的通知(征求意見稿))》可鏈接未成年人特殊保護的原因。
(3)本題考查青少年如何與法律同行,可結合教材知識作答。
備考指南
知識歸納
課標要求
考點梳理
典例分析
模擬演練
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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【2024中考名師導航】第四單元走進法治天地一輪復習學案(教師版)(全國版)
考點 中考命題預測 2024備考建議
法律的特征與作用 法律的特征與作用屬于高頻考點,常與違法行為、全面依法治國、社會規則結合考查。通常結合違法案件、法律法規,在各類題型中均有考查。 2024中考可能結合新頒布的法律、網絡謠言等熱點素材,考查法律的特征與作用等。
特殊保護 特殊保護屬于高頻考點,通常結合國家出臺的政策文件及社會、學校保護未成年人合法權益的案例,以單項選擇、探究與實踐的形式進行考查。 2024中考可能結合《開學第一課》、典型案例等熱點素材,考查特殊保護的相關知識。
【核心素養】
1.初步認識法治的內涵,理解法治是治國理政的基本方式。(法治觀念)
2.辨別媒體中的不良信息,了解網絡環境中如何保護未成年人隱私等合法權益。(法治觀念)
【內容要求】
初步認識法律的概念及特征,感受法律對個人生活和公共生活的重要性,養成自覺守法的行為方式。 (法治教育)
考點1法律的特征與作用
1.為什么我們的生活與法律息息相關?(七下P84~86)
(1)法律是治理國家的重器,為我們的成長提供文明有序、和諧自由的空間。
(2)每一部法律都是應生活的需要而制定和頒布的,又對生活加以規范和調整。
(3)法律通過調整社會關系,不僅服務于人們當下的生活,而且指導著人們未來的生活。
(4)我們一生都享有法律規定的各項權利,同時必須履行法律規定的各項義務。法律規定的權利和義務為我們每個人提供了自由生存和發展的空間。
2.法律的本質(七下P87)
是統治階級意志的體現,是用來統治國家、管理社會的工具,也是調整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。
3.法治的含義和重要性(七下P87~88)
(1)含義:法治是依法對國家和社會事務進行治理,強調依法治國、法律至上,要求任何組織和個人都要服從法律,遵守法律,依法辦事。
(2)重要性:①法治是人們共同的生活愿景,也是國家治理現代化的重要標志。②堅持全面依法治國,建設社會主義法治國家,切實保障社會公平正義和人民權利,已經成為我國國家制度和國家治理體系的顯著優勢之一。③法治助推中國夢的實現,是實現政治清明、社會公平、民心穩定、國家長治久安的必由之路。
4.法律的特征有哪些?(七下P91~92)
(1)法律是由國家制定或認可的。
(2)法律是由國家強制力保證實施的。這是法律區別于道德等行為規范的最主要特征。
(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。
5.法律與道德等其他行為規范的區別與聯系(七下P90~92)
6.如何理解我國公民在法律面前一律平等?(法律對全體社會成員具有普遍約束力)( 七下P92)
(1)在法治社會里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒有超越法律的特權。
(2)每個公民都平等地受到法律的保護,平等地享有權利和履行義務。
(3)任何人不論職務高低、功勞大小,只要觸犯國家法律,都必須承擔相應的法律責任。
7.法律的作用表現在哪些方面?(七下P93~94)
(1)規范作用:①法律規定我們應該享有的權利,應該履行的義務。②法律也為我們評判自己和他人的行為提供了準繩,指引、教育人向善。
(2)保護作用:法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚善、伸張正義,維護我們的合法權益。
考點2特殊保護
1.未成年人為什么需要特殊保護?(七下P96~97)
(1)未成年人身心發育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害。
(2)未成年人的生存和發展事關人類的未來,保護未成年人的合法權益,是人類文明和社會進步的應有之義。
(3)社會環境還比較復雜,還存在侵犯未成年人合法權益的現象。
2.我國保護未成年人健康成長的兩部專門法律(七下P97)
《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
4.未成年人應怎樣珍惜法律賦予的特殊保護?(七下P100)
(1)珍惜自己的權利,依法行使自己的權利。
(2)尊重和維護他人的權利,自覺履行公民應盡的義務。
考點3法治意識 依法辦事
1.為什么要樹立法治意識?(七下P101~102)
(1)國無法不治,民無法不立,建設法治中國是中國人民的共同事業,人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。
(2)人民權益要靠法律保障,法律權威要靠人民維護。
(3)推動全社會樹立法治意識,增強全社會厲行法治的積極性和主動性,對于全面推進依法治國、建設社會主義法治國家具有重要意義。
(4)樹立法治意識,是青少年健康成長的基本要求。
2.樹立法治意識的要求(七下P101)
發自內心的認可、崇尚、遵守和服從法律。
3.學會依法辦事的原因(七下P102)
(1)法律保障人們的幸福生活。
(2)法律保障功能的實現靠我們每個人對法律的尊崇和遵守。
4.怎樣學會依法辦事?(七下P103)
(1)要遵守各種法律法規。遇到問題需要解決,應當通過法治方式,表達自身合法的訴求和愿望。在實現自身利益的過程中,還要自覺維護他人和集體的合法權益。
(2)要養成尊法學法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。
考點1法律的特征與作用
典例1.(2023·湖北十堰·統考中考真題)下列四個選項中,能體現法律區別于道德等行為規范的最主要特征的是( )
A.全國人大常委會審議通過《家庭教育促進法》
B.劉某因打架斗毆被公安機關行政拘留
C.學校處分違反校紀的學生
D.某公司制定員工考勤制度
典例2.(2023·浙江湖州·統考中考真題)截至2023年5月,全國“清朗·從嚴整治‘自媒體’亂象”專項行動依法清理違規信息141萬余條,處置違規賬號92萬多個,其中永久關閉賬號6.66萬余個,有力震懾了“自媒體”違法違規行為。這充分彰顯了( )
①法治已經成為全體公民的共識②法律規范著全體社會成員的行為
③法治讓我們的網絡生活更美好④法律是由國家強制力保證實施的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
◆變式訓練(2023·河南·統考中考真題)近年來,電信網絡詐騙犯罪已成為人民群眾反映最強烈的犯罪類型之一。為切實維護廣大人民群眾財產安全和其他合法權益,《中華人民共和國反電信網絡詐騙法》由第十三屆全國人大常委會第三十六次會議通過,自2022年12月1日起施行。該法規定,組織、策劃、實施、參與電信網絡詐騙活動或者為電信網絡詐騙活動提供幫助,構成犯罪的,依法追究刑事責任。由此可見,法律( )
①是應生活的需要而制定和頒布的
②是由國家制定或認可的行為規范
③只對參與電信網絡詐騙活動的人具有約束力
④能讓公民不再遭受電信網絡詐騙犯罪的侵害
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考點2特殊保護
典例1.(2023·江蘇淮安·統考中考真題)全國人大代表、淮安市新安小學校長張大冬向2023年全國兩會提交建議,將青少年心理健康教育課納入國家課程體系。該建議( )
A.旨在促進未成年人健康成長 B.體現了對未成年人的司法保護
C.旨在培養未成年人的社會實踐能力 D.提高了未成年人的法律地位
典例2.(2023·四川攀枝花·統考中考真題)我國憲法和民法典、義務教育法等法律,都對保護未成年人作出了特別規定。國家重視未成年人的保護,是因為( )
①未成年人的生存和發展事關人類的未來
②加強未成年人保護,道德約束比法律重要
③未成年人易受到不良因素的影響和不法侵害
④未成年人自我保護能力較弱,需要給予特殊保護
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
◆變式訓練
(2023·江蘇南通·統考中考真題)下列說法能體現下面漫畫寓意的有( )

①學會換位思考 ②珍視和守護生命
③增強自我保護意識 ④提高駕駛技術水平
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考點3法治意識 依法辦事
典例1.(2023·山東青島·統考中考真題)某市在做好傳統普法的基礎上,著力打造“云端”法治教育平臺,以線上、線下相結合的模式,講好未成年人權益保護的法治故事,并組織旁聽庭審、法庭開放日等活動,讓孩子們感受法治、了解法律。該市做法( )
①體現了對未成年人的司法保護
②能夠增強未成年人對法律的信服尊崇
③提升了未成年人自我保護意識
④確保了未成年人的合法權益不受侵害
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
典例2.(2023·浙江·統考中考真題)下圖漫畫警示青少年應該( )
A.保護自己,拒絕結交朋友 B.提高警惕,抵制毒品誘惑
C.認清危害,嚴懲違法犯罪 D.學法知法,做到公正司法
◆變式訓練(2022·湖北恩施·中考真題)近年來,直播帶貨的盛行讓某些網絡主播獲得大量金錢收益,但他們卻選擇偷稅漏稅,結果被稅務部門處以巨額罰款,受到法律的嚴懲。這警示我們(  )
A.遵守規則,學會依法辦事
B.行使權利,增強民主意識
C.維護權利,遵守法定程序
D.履行義務,拒絕直播帶貨
1.(2023·江蘇泰州·統考中考真題)唐某等三人非法捕撈青海湖裸鯉,情節嚴重,被人民法院依法判令刑事附帶承擔生態修復費用,并組織增殖放流。此案件說明( )
①法律保護生態文明
②行政違法行為都要受行政制裁
③法律禁止捕撈行為
④法律是由國家強制力保證實施
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2023·內蒙古通遼·統考中考真題)2022年10月30日,第十三屆全國人大常委會第三十七次會議表決通過《中華人民共和國婦女權益保障法》,該法自2023年1月1日起施行。這體現了( )
A.法律對全體社會成員具有普遍約束力 B.全國人民代表大會行使決定權
C.法律是由國家制定或認可的 D.法律是由國家強制力保證實施的
3.(2023·黑龍江·統考中考真題)黨的十八大以來,我國加大反腐力度,“老虎”“蒼蠅”一起打,開展“天網行動”,抓捕外逃貪官。上述行動表明( )
A.法律是由國家制定或認可的
B.法律只針對嚴重違法犯罪行為
C.法律主要依靠信念、習俗、教育和行政力量保證實施
D.法律對全體社會成員具有普遍約束力
4.(2023·湖南株洲·統考中考真題)根據《煙花爆竹安全管理條例》第四十二條第二款的規定,株洲市區公安機關5月份共處置中心城區違規燃放煙花爆竹警情22起,對違規燃放煙花爆竹的人員進行批評教育,并給予相應的行政處罰。這體現( )
A.法律只服務于當前的生活 B.法律對犯罪分子毫不留情
C.法律規范著全體社會成員的行為 D.法律只對違法的人有約束力
5.(2023·廣東廣州·統考中考真題)你的同學或好友把你介紹給他的朋友們,這些人私密聚在某人家里或者類似娛樂場所的地方,使用一些粉末、片劑或者類似香煙的東西,還請你品嘗,你應該( )
①嘗試一下 ②堅決地拒絕 ③婉言謝絕 ④找個合適的借口離開
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.(2023·遼寧阜新·統考中考真題)某市人民法院成立少年法庭辦公室,它主要負責統籌未成年人審判指導、案件審判管理和協調開展未成年人案件巡回審判等工作。這屬于對未成年人的( )
A.學校保護 B.家庭保護 C.司法保護 D.網絡保護
7.(2023·江蘇宿遷·統考中考真題)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(“雙減”政策)印發以來,義務教育階段學校育人功能得到強化。學校下列做法符合該政策的是( )
①倡導全科閱讀,“五育”融合融通共進
②提供課后服務,社團活動精彩紛呈
③布置大量作業,靠刷題提高學習成績
④開展研學活動,最好的學習在路上
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.(2023·山東濟南·統考中考真題)對下邊漫畫寓意理解正確的是( )
A.國家重視學生的身體健康
B.青少年已養成健康的生活方式
C.青少年的合法權益容易受到侵害
D.此舉對青少年成長具有決定性作用
9.(2023·江蘇泰州·統考中考真題)2023年5月至12月,教育部舉辦第八屆全國學生“學憲法講憲法”系列活動,要求有條件的地方將法治實踐教育納入中小學課后服務范圍。這樣的規定可以( )
A.保證學生守法 B.提升法治素養
C.杜絕學生違法 D.培養高雅情趣
10.(2023·湖北武漢·統考中考真題)下面是某校八年級(2)班開展的“與法同行”主題教育活動摘要:
☆“遠離毒品危害”——設計禁毒宣傳黑板報
☆“慧眼識詐”——制作反電信詐騙寶典
☆“筑牢信息防護墻”——收集防止個人信息泄露妙招
開展這些活動的目的在于( )
A.學會獨立思考,排除外界影響 B.增強法治意識,提高自我保護能力
C.完善自我認知,學會調控情緒 D.鍛煉意志品質,增強抗挫折能力
11.(2023上·遼寧撫順·八年級統考期中)盧梭說過,一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的內心里。這啟示我們要( )
A.制定更多法律 B.維護自身利益
C.樹立法治意識 D.防范侵權行為
12.(2023上·江西上饒·九年級校考階段練習)“任性”是近兩年火起來的一個網絡詞語,其含義是“由著自己的性子來”。我們青少年的成長道路應該“大道至簡,花季不可任性。”從法律角度看,我們青少年要做到“花季不任性”,就要( )
①自覺學法、守法、用法、護法②正確行使義務,自覺履行權利
③勇做法律的宣傳者、踐行者④堅持有法可依、執法必嚴
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
13.(2023·山東棗莊·統考中考真題)法律護航 健康成長
我國頒布了一系列法律,為我們的成長保駕護航。如:家庭教育促進法規定,父母或者其他監護人應當用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣;義務教育法規定,學校建設應當符合國家規定的辦學標準,適應教育教學需要;未成年人保護法規定,未經學校允許,未成年學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂,帶入學校的應當統一管理;民法典規定,從建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造成他人損害的,由侵權人依法承擔侵權責任;刑法規定,拐騙不滿十四周歲的未成年人,脫離家庭或者監護人的,處五年以下有期徒刑或者拘役。
上述法律規定共同說明,法律是怎樣讓我們的生活更美好的?
14.(2023·浙江湖州·統考中考真題)閱讀材料,回答問題。
守護之路,雙向奔赴。青少年的健康成長需要社會各界的共同呵護,也離不開自身的努力。

(1)在漫畫一_________處填入最恰當的內容。
(2)運用所學知識,從青少年自身角度談談我們應如何回應兩幅漫畫中的護航行動。
15.(2023上·廣東汕頭·七年級統考期末)閱讀材料,回答問題。
為增強同學們對未成年人保護的認識,某校七年級(2)班開展了一次探究活動,請你參與并完成如下任務。
【準確作答】
生活場景
生活場景一:常在河邊或深水池區域邊看到“禁止中小學生私自下河游泳”“水深禁止戲水”等警示語。
生活場景二:爸爸看到13歲的小江偷偷吸煙,將他訓誡了一番。
生活場景三:教育部印發《2023 年全國綜合防控兒童青少年近視重點工作計劃》,系統謀劃和扎實推進新時代兒童青少年近視防控工作。
(1)上述生活場景分別體現了對未成年人哪一方面的保護
【探究原因】
電競酒店是一種依托于電競游戲的新型酒店,顧客不僅可以享受比網吧更高品質電競體驗,還可以擁有住酒店的舒適體驗。2023年3月17日,文化和旅游部等部門聯合發布了《關于加強電競酒店未成年人保護工作的通知(征求意見稿))》(下稱《通知》),面向社會公開征求意見。《通知》明確,嚴禁電競酒店違規接待未成年人,專業電競酒店和非專業電競酒店的電競房區域,容易產生未成年人沉迷網絡等問題,屬于不適宜未成年人活動的場所。電競酒店應設置未成年人禁入標志,電競酒店經營者應當在消費者預定、入住等環節明確告知其電競房區域不接待未成年人。電子商務平臺經營者應當核驗電競酒店提示信息,不得允許持未成年人身份證預定電競房。
(2)為什么文化和旅游部等部門針對未成年人聯合發布上述《通知》
【踐行法治】
習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“全面依法治國是國家治理的一場深刻革命”“必須更好發揮法治固根本、穩預期、利長遠的保障作用,在法治軌道上全面建設社會主義現代化國家”。
(3)在建設法治中國的道路上,我們青少年如何與法律同行
備考指南
知識歸納
課標要求
考點梳理
典例分析
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