資源簡介

8.1 壓力的作用效果
教學目標
1.知道什么是壓力，會畫壓力的示意圖，能夠區別壓力和重力
2.通過觀察思考知道什么是壓力，會畫壓力的示意圖和求簡單情況下壓力的大小
教學重點
通過學習能說出壓強的定義，知道它是表示壓力作用效果的物理量
教學難點
知道什么是壓強及壓強的公式和單位。知道增大和減小壓強的方法及其在生產、生活中的應用，能用壓強公式進行簡單計算
教學過程
一、自主學習
1．在物理學中將 作用在 上的力叫做壓力。
2．影響壓力作用效果的因素有 和 。
3．物理學中，把物體 上所受到的 叫做壓強。
4．壓強的計算公式為： ，其中 p 表示 ，F 表示 ，S 表 示 。
5．壓強的國際單位是： ，簡稱： ，符號是： 。
二、導學題
壓力是指________的力。方向是:________，作用點在_________。
練習：1.請同學們畫出右圖中物體對支持面的壓力和重力示意圖。
2.物體重10N，判斷下列各圖中各接觸面受到壓力的大小。
(
F=5N
) (
F=5N
)
閱讀143頁的“交流與討論”，分析壓力和重力的關系如何？
壓力的作用效果
完成課本142-143頁的探究實驗。并回答下列問題：
1.在這個探究實驗中用到的研究物理問題的主要方法是：________________。
2.結論：壓力的作用效果與________和______________有關。當受力面積相同時, _________越大, 壓力的作用效果越明顯；當壓力相同時,_______________越小, 壓力的作用效果越明顯。
練習：3.小明用如圖所示的裝置設計實驗，探究“影響壓力作用效果的因素”，從圖可以看出，小明控制不變的量是：_________，能得出的結論是_________，壓力的作用效果越明顯；要使瓶子倒放時與正放時產生相同的作用效果，最簡單的方法是：_____________。
三、當堂反饋
1．如圖所示，盲道上凸起的圓點是為了（　　）
A．增大壓力
B．減小壓力
C．增大壓強
D．減小壓強
2．為避免壓壞路面，減小載重卡車對路面的壓強，措施正確的是（　　）
A．多裝貨物
B．超速行駛
C．使用更耐磨的輪胎
D．增大車輪接地面積
3．如圖所示，實心均勻正方體放在水平桌面上，從虛線處將其沿豎直方向截成大小不同的甲、乙兩塊，則兩塊對水平桌面的壓強p1、p2的大小關系是（　　）
A．p1大于p2
B．p1小于p2
C．p1等于p2
D．無法判斷
4.物理知識在生產和生活中有著廣泛應用，利用 知識可以鑒別物質。生活中，斧頭刀刃磨得很鋒利，是為了減小受力面積，增大 ，易于劈開物體。攔河大壩設計成上窄下寬則是因為水的深度越大，水對大壩的 越大。
5.菜刀的柄刻花紋，是為了增大 ；刀口要磨的很薄，是為了增大
四、達標檢測
1．一個物體重為20N，把它放在斜面上，請用力的示意圖畫出物體受到的重力和斜面受到的壓力。
2．關于壓力，下列說法中正確的是：（ ）
A．壓力的方向總是豎直向下的
B．壓力的方向總是垂直于物體的表面
C．壓力的大小總是等于物體的重力
D．壓力的方向有時垂直于物體的表面，有時不垂直于物體的表面
3．某同學穿釘鞋賽跑時，腳對釘鞋的壓強為P1，鞋釘對跑道的壓強為P2，則（ ）
A．P1B．P1>P2
C．P1=P2
D．條件不足，無法比較
4．用大拇指和食指捏住一端削尖，已用得很短的鉛筆試一試，兩指間的凹陷程度是______的(填“相同”或“不同”)，這表明 。
5．一粒西瓜子平放在桌面上，它對桌面的壓強為20Pa，其物理意義是 。
6．如圖所示，被譽為“沙漠之舟”的駱駝站在水平沙面上，它的質量為400 kg，每只腳掌的面積為2×10-2m2。則：（1）駱駝對沙面的壓力為多少？（2）駱駝對沙面的壓強為多少？(g＝10N/kg，寫出運算過程)
7．我們把垂直壓在物體表面上的力叫做 。
8．如圖所示物體對支持面壓力的示意圖正確的是( )
9．壓力的作用效果與 和 有關，物理學中用這兩個影響因素定義了一個新的物理量——壓強，因此，壓強是表示 的物理量。
10． 叫做壓強。如果用F表示壓力，單位是 ，用S表示受力面積，單位是 ，用P表示壓強，則壓強的計算公式是 。單位是 。
11．一個長方體放在水平桌面上，它對桌面的壓力是0.3N，與桌面的接觸面積是10-3m2，則桌面受到的壓強是 帕，表示的物理意義是 。
12．已知圖釘帽的面積是10cm2，圖釘頭的面積是5×10-4cm2，手指對圖釘帽的壓力是20N，那么圖釘對墻的壓強是 ，手指對圖釘的壓強是 。
13．在進行“壓力作用效果與哪些因素有關”的實驗中，張丹進行了如下圖所示的實驗。
（1）比較A．B可以得到的結論是 。
（2）比較B．C可以得到的結論是 。
14．下列關于壓力和壓強說法中，正確的是（ ）
A．壓力增大，壓強一定也增大
B．受力面積減小，壓強一定增大
C．增大壓力，同時減小受力面積，則壓強一定增大
D．壓強的大小與壓力和受力面積無關
15．質量為76 kg的滑雪運動員，其腳下每塊滑雪板長2 m，寬0.1 m，重l2 N。求運動員站立時水平雪面受到的壓強是多大？(g取10 N／kg)

展開更多......

收起↑