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第一章復習
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一.知識清單
1.長度及其測量
(1)長度單位:基本單位是 ,符號為　　;常用單位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(　　)、納米(　);它們之間的換算關系是:1 km=1000 m;1 m=10 dm=100 cm=103 mm=　　　μm
= nm。
(2)測量工具:　　　　　。
(3)正確使用刻度尺方法：①選：觀察刻度尺的 和 。②放：在使用厚刻度尺時,刻度尺要與被測長度齊平,且尺的零刻度線要對準被測物體的一端。 ③讀：讀數時，視線要正對刻度線，要估讀到分度值的 。 ④記：測量值分為_______、_______兩部分，如測得結果為23.32cm，則此刻度尺分度值為______。
(4)誤差:測量值與 之間的差別叫做誤差。誤差不可避免,只能盡量減小。減小誤差的方法有① ②
③ 。
2.時間及其測量
(1)時間單位:基本單位是 ,符號為　　;常用單位有小時(h)、分鐘(min)。它們之間的換算關系是:1 h=60 min；1 min=60 s；
1 h= s。 3min= h; 6min= s
(2)測量工具:鐘表、 等。
3.運動的描述
(1)機械運動:在物理學中,我們把物體 隨著時間的變化叫做機械運動。
(2)參照物:在研究物體是運動還是靜止時被選作標準的物體叫 。注意:參照物可以　　　　選擇(除研究對象本身外),為了方便,我們常把
　　　　作為參照物。
(3) 運動和靜止的相對性:描述物體是運動還是靜止的,與　　　的選取有關。在描述同一物體的運動時,所選參照物不同,物體的運動狀態一般　　　。所以物體的運動和靜止時 的。
4.運動的快慢
(1)比較運動快慢常用的兩種方法
①相同路程比　　　　。 ②相同時間比　　　　。
(2)速度
①定義:在物理學中,把　　　　與　　　　之比叫做速度。用“υ”表示。
②物理意義:速度是表示物體運動快慢的物理量。
(3)計算公式:　　　　(s表示路程,t表示時間)。
(4)單位:　　　　,符號　 　;常用單位:千米每小時(km/h)。換算關系:1 m/s=　　　　 km/h。
5.勻速直線運動和變速直線運動
(1) 勻速直線運動①定義: 不變的直線運動。②特點：在任意相等的時間內,通過的路程都　　　的。
(2)變速直線運動：①定義:速度大小有所改變的直線運動。②
用 來粗略表示物體運動的快慢。
6.平均速度的測量
(1)實驗原理:　　　　。
(2)測量工具:　　　　和　　　　。
二.考點清單和示例
考點1： 長度和時間的測量
(1)讀數時要注意：例1：A物體的長度為 cm,停表的讀數為 s。
(2)誤差和錯誤的區別：誤差是 避免的，錯誤是可以避免的。
例2：用同一刻度尺五次測量同一物體的長度，記錄數據分別是：25.2mm、25.2mm、25.1mm、26.2mm、25.4mm．根據以上測量記錄，這一物體的長度應該是______mm。
考點2：參照物
例3：圖是穿行在餐廳的機器人端著托盤送餐的情景，若認為機器人是靜止的，則選擇的參照物是( )
地面 B.托盤
C.餐桌 D.墻壁
考點3：直線運動
會判斷什么直線運動
例4：在測量物體運動的平均速度實驗中,小球從a處沿斜面由靜止開始下落頻閃照相機記錄了小求在相同時間內通過的路程，如圖所示，小球在
做 運動。
圖像分析
甲圖是 ；乙圖是 直線運動；丙圖是
直線運動；丁圖是 直線運動。
例5：甲、乙兩個圖象分別描述了做
直線運動的兩個物體 A、B 的運動情況，根據圖象得信息錯的是( )
B 物體做勻速直線運動
B. A 物體做變速運動 C.υA＞υB
D.B 物體運動 1.5 s 通過的距離是 3 m
例6：甲、乙兩位同學在同一考點參加 800 m
體考，t＝0時同時起跑，t4 時刻同時到達終點，其速度—時間圖像如圖所示，下列說法正確的是( )
A.0～t1 時間內甲、乙兩同學都在做勻速直線運動
B.t1～t2 時間內甲、乙兩同學保持相對靜止
C.0～t3 時間內甲同學的路程小于乙同學的路程
D.剛到達終點時，甲、乙兩同學速度相等
考點3：速度計算題
例7：一輛長200m的火車勻速通過一座7000m的大橋，火車完全通過該大橋用了6min，求火車過橋時的速度是多少km/h
例8：汽車在出廠前要進行測試，某次測試中，先讓汽車在模擬公路上以5m/s 的速度勻速行駛800s，緊接著又以15m/s的速度繼續勻速行駛了3000m。求：
（1）該汽車在前800s行駛的路程是多少？
（2）該汽車以15m/s的速度行駛的時間是多少？
（3）全程的平均速度是多少m/s？
例9：司機朝著山崖以20m/s的速度行駛，看到前方有丁字形路口，便鳴笛一聲以示警告將要上路的行人或車輛（車速保持不變），鳴笛后經對面山崖的反射4s后便聽到了回聲，已知聲音在空氣中的傳播速是340m/s，求：⑴4S內車行駛的路程是多少？
⑵鳴笛時車離山崖有多遠？ ⑶聽到回聲時車離山崖有多遠？

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