資源簡介

中考思想品德時政熱點專題復(fù)習(xí)一 感動中國 溫暖你我
【熱點聚焦】
材料一：2015年1月16日，“中國網(wǎng)事?感動2014”年度網(wǎng)絡(luò)人物頒獎典禮在中國人民大學(xué)世紀(jì)館內(nèi)舉行。獲得“中國網(wǎng)事?感動2014”年度網(wǎng)絡(luò)人物稱號的有：“校園小雷鋒”特木欽、“深情丈夫”王世所、“折翼天使”山水樂團(tuán)、“郵差兒子”熊桂林、麻風(fēng)病康復(fù)老人的“女兒”邢少云、雪域高原的“光明使者”桑吉卓瑪、“信義包工頭”陳武現(xiàn)、“城市暖心人”河北愛心救援隊、“廢墟上的臨時支書”唐正云、“圓電視夢的農(nóng)家女”柳云霞。
材料二：2015年2月4日，“人民網(wǎng)2014年度責(zé)任公民評選”揭曉儀式在人民日報社舉行。通過微博為全鎮(zhèn)4800余名學(xué)生募捐新棉衣的云南彝良蕎山田壩小學(xué)校長潘修明，24年來義務(wù)為老人代購生活用品，辦理各種生活小事的鄉(xiāng)村郵遞員熊桂林，關(guān)注西部的志愿者自發(fā)組織的民間公益性助學(xué)組織青海格桑花教育救助會等7個個人及3個機(jī)構(gòu)榮獲“2014年度責(zé)任公民”稱號?！緛碓矗?1·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】
材料三：2015年2月27日，“感動中國2014年度人物評選”結(jié)果揭曉。獲得“感動中國2014年度十大人物”榮譽(yù)的分別是：帶領(lǐng)科研團(tuán)隊實現(xiàn)氫彈研究突破的科學(xué)家、“兩彈一星”功勛于敏；放棄安逸生活堅持在貴州山區(qū)義務(wù)支教的退休外交官朱敏才、孫麗娜夫婦；背井離鄉(xiāng)、為南水北調(diào)做出巨大奉獻(xiàn)的基層干部趙久富；默默捐款20余年從不留真名，成為一座城市精神坐標(biāo)的普通市民張紀(jì)清；為了能讓失聰?shù)膬鹤咏邮苷＝逃蛢鹤油?6年的愛心媽媽陶艷波；等。此外，“感動中國”還向抗擊埃博拉病毒中國援非醫(yī)療隊表達(dá)了年度致敬。21·世紀(jì)*教育網(wǎng)
【知識鏈接】
七年級（上）教材
1.當(dāng)自己的生命受到威脅時，我們不輕言放棄，不喪失生的希望；當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時，我們盡自己所能伸出援助之手。www-2-1-cnjy-com
2.生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)。我們要珍愛生命，追求生命的質(zhì)量，實現(xiàn)人生的意義，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷提升生命的價值。
九年級教材
1.承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且還意味著可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。
2.在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，并使自身價值在奉獻(xiàn)中得以提升。
3.社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。發(fā)展中國特色社會主義文化，必須加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識?！　?1*cnjy*com
4.加強(qiáng)思想道德建設(shè)，就是要切實加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)；建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系；大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。【來源：21cnj*y.co*m】
5.社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)：提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，也是發(fā)展社會主義先進(jìn)文化的根本任務(wù)。【出處：21教育名師】
【中考命題預(yù)測】
以模范英雄人物典型事跡為背景材料考查我們對精神文明建設(shè)、承擔(dān)社會責(zé)任、中華傳統(tǒng)美德（誠實守信、孝敬父母、樂于助人、見義勇為等）等知識點的理解，以及對人物身上體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)、民族精神的分析，對開展優(yōu)秀模范人物評選活動的意義探究和行為實踐，一直以來是全國各地中考的重頭戲，2015年也不會例外。但在選取這些優(yōu)秀模范人物事跡時，一般會選取考生所在地的人物居多，甚至經(jīng)常選取身邊的平凡英雄、少年英雄為主，所以我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的凡人善舉，挖掘他們身上體現(xiàn)的人性光輝，聯(lián)系我們所學(xué)教材知識點多思考、多實踐，以達(dá)到觸類旁通之目的，以不變應(yīng)萬變之功效。
【設(shè)問角度提示】
1.評選“中國網(wǎng)事?感動2014”年度網(wǎng)絡(luò)人物屬于哪個文明建設(shè)？
答：社會主義精神文明建設(shè)中的思想道德建設(shè)。
2.評選活動體現(xiàn)了思想品德教材中的哪些觀點？
答：①思想道德建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。②愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)是公民基本道德規(guī)范。③積極承擔(dān)責(zé)任是做合格公民的基本要求。④助人為樂、見義勇為、誠實守信、孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德等。
3.我們應(yīng)該從優(yōu)秀模范人物身上學(xué)習(xí)哪些優(yōu)秀品質(zhì)？
答：①樂于助人，無私奉獻(xiàn)；②見義勇為，珍愛生命；③誠實守信，一諾千金；④恪盡職守，敬業(yè)奉獻(xiàn)；⑤知恩圖報，孝老愛親。21教育名師原創(chuàng)作品
4.開展系列評選活動，有什么意義？
答：①引導(dǎo)人們踐行社會主義核心價值體系，樹立社會主義榮辱觀。②有利于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，提高全體公民的思想道德素質(zhì)，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大的精神動力和思想保證。③傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)和培育中華民族偉大民族精神。④發(fā)揮道德的引領(lǐng)作用，弘揚(yáng)社會正氣，為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展增添精神動力。⑤培養(yǎng)公民的社會責(zé)任感，建設(shè)誠信社會，構(gòu)建社會主義和諧社會等。
5.在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們青少年學(xué)生應(yīng)該怎樣向優(yōu)秀模范人物學(xué)習(xí)？
答：①樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)社會責(zé)任感，用社會主義核心價值觀指導(dǎo)自己的行為。②牢固樹立社會主義榮辱觀，以實際行動弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神。③自覺踐行公民基本道德規(guī)范，把個人的成長進(jìn)步與祖國的繁榮富強(qiáng)緊密結(jié)合起來，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。④努力學(xué)習(xí)、熱心公益、服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會，在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自己的人生價值等。⑤培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，自強(qiáng)不息、艱苦奮斗。21*cnjy*com
【熱點專題訓(xùn)練】
單選選擇題
1.中國人民大學(xué)“90后”學(xué)生特木欽，帶領(lǐng)大學(xué)生青年志愿者服務(wù)團(tuán)隊完成各項志愿服務(wù)100余次，帶動3000多名青年參與；牽手農(nóng)民工子女八度春秋，與兩個小弟弟情同手足；幫扶空巢老人30多位；心系公益，為災(zāi)區(qū)群眾、農(nóng)民工子女、革命老區(qū)貧困老黨員和需要幫助的困難同學(xué)捐款十余萬元。他用自己的一言一行，在校園內(nèi)外傳遞著青春正能量。這些正能量指的就是（ ）
①樂于助人，關(guān)愛他人 ②熱心公益，關(guān)愛社會 ③換位思考，與人為善 ④孝敬父母，關(guān)愛老人
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
2.在北京西山腳下翠湖北路上的一個小院里，15位80后、90后殘疾人組成的“山水樂團(tuán)”，自組建以來，取得了優(yōu)異成績，為了實現(xiàn)心中那個夢，他們一直努力著……“山水樂團(tuán)”感動我們的高貴品質(zhì)有（ ）
①身殘志堅，勇于拼搏 ②不畏挫折，敢于挑戰(zhàn) ③追逐夢想，永不放棄 ④自尊自強(qiáng)，自信樂觀
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
3.熊桂林是一名鄉(xiāng)村郵遞員，大部分工作卻是幫人代購生活用品，辦雜七雜八的小事。記錄鄉(xiāng)親們需求的本子，他整整記了18本；手機(jī)里存了300多個電話號碼，其中有280多個是他服務(wù)的留守老人。他說：“舉手之勞幫助老人，自己就是開心?！薄芭e手之勞幫助老人，自己就是開心。”這句話告訴我們（ ）
A.付出就是為了回報 B.幫助他人是一件快樂的事情
C.關(guān)心他人就是關(guān)心自己 D.樂于助人是我們的法定義務(wù)
4.在青海省果洛藏族自治州甘德縣，桑吉卓瑪用無怨無悔的堅守，為藏區(qū)同胞守護(hù)光明。為保質(zhì)保量完成工作，她騎過牦牛，撐過渡船，踏過雪地，遇過狼群。生活中，她是孤寡老人的“親閨女”，是藏鄉(xiāng)孤兒的“阿媽”，更是所有需要幫助的人心中的“活菩薩”。有人說：桑吉卓瑪為藏區(qū)同胞守護(hù)光明不僅僅指的是光和亮，還包括（ ）
①樂于助人 ②敬業(yè)奉獻(xiàn) ③尊敬老人 ④關(guān)愛他人
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
5.2萬多元的還債之旅，他走了15年。他是一個普通的包工頭，用實際行動詮釋了“誠信”二字的千鈞重量。他說：“我還的這點錢也可能微乎其微，但我認(rèn)為誠信比這些錢更重要?！闭\信比錢更重要,在于誠信（ ）21教育網(wǎng)
①是個人獲得社會認(rèn)同的重要條件 ②是個人走向未來的通行證 ③使個人成功的道路變得更加坦蕩 ④對自己不利，但對別人有利
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
6.2013年的一個信念，2014年的一如既往。240多個日日夜夜，救援4000余次，他們?nèi)说侥暮檬戮妥龅侥模蝗藗兎Q贊為游走在城市中的“暖心人”。他們就是——河北愛心救援隊，一群平凡而普通的志愿者，他們以“螺絲釘”的精神鑄就正能量，讓愛心之花開遍燕趙大地。他們的行為啟示我們（ ）21·cn·jy·com
①熱心公益，能使自身價值在奉獻(xiàn)中得以提升 ②面對責(zé)任不言代價與回報，是富有責(zé)任心的人共有的情感 ③人人都相互幫助、相互關(guān)愛，我們的生活才能更加和諧、溫暖 ④參與公益活動會吸引更多的人關(guān)注的目光，帶動更多的人同行
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④
7.2015年2月27日，央視一套黃金時間播出的“感動中國”2014年度人物頒獎晚會上，來自天津的49歲大愛母親陶艷波，獲評“感動中國”2014年度人物。16年來，她辭職陪著失聰兒子從小學(xué)讀到大學(xué)，做兒子的“同桌”。對此，下列看法不正確的是（ ）
A.父母對子女的愛集中表現(xiàn)在危難時刻，哪怕獻(xiàn)出自己的一切，甚至包括生命
B.這樣做不利于孩子自強(qiáng)自立
C.父母對子女的愛更多地體現(xiàn)在日常生活中，轟轟烈烈是愛，平平淡淡也是愛
D.父母對子女的愛是無私的，偉大的
8.中國最孝女朱曉暉為了照顧患彌漫性腦梗塞的父親，舍棄丈夫和孩子，辭掉工作、賣掉房子，在車庫照顧老父親13年。期間的艱苦難以言表，她用實際行動向國人詮釋了“孝”的真諦，那就是（ ）2-1-c-n-j-y
①關(guān)心父母的健康 ②聽從父母教誨，事事服從父母 ③分擔(dān)父母的憂愁 ④了解父母的心意
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
二、簡答題
9.2015年2月4日，“人民網(wǎng)2014年度責(zé)任公民評選”揭曉儀式在人民日報社舉行。人民網(wǎng)副總裁羅華在致辭中表示，人民網(wǎng)每年評出的責(zé)任公民，一直以來都有一個共同的特點，就是他們不僅僅以敬業(yè)、專業(yè)的精神做好了本職工作，還在奉獻(xiàn)自己的業(yè)余時間、自己的收入，長期默默地幫助他人，奉獻(xiàn)社會。他們不是簡單的做幾次好人好事，不是謀求一時的轟轟烈烈，他們的這種堅持，更體現(xiàn)了“責(zé)任”的精髓。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
“他們不是簡單的做幾次好人好事，不是謀求一時的轟轟烈烈，他們的這種堅持，更體現(xiàn)了‘責(zé)任’的精髓?！睂@句話，你是如何理解的？【版權(quán)所有：21教育】
三、材料分析題
10.2015年2月27日，“感動中國2014年度人物評選”結(jié)果揭曉。獲得“感動中國2014年度十大人物”榮譽(yù)的分別是：帶領(lǐng)科研團(tuán)隊實現(xiàn)氫彈研究突破的科學(xué)家、“兩彈一星”功勛于敏；放棄安逸生活堅持在貴州山區(qū)義務(wù)支教的退休外交官朱敏才、孫麗娜夫婦；背井離鄉(xiāng)、為南水北調(diào)做出巨大奉獻(xiàn)的基層干部趙久富；默默捐款20余年從不留真名，成為一座城市精神坐標(biāo)的普通市民張紀(jì)清；為了能讓失聰?shù)膬鹤咏邮苷＝逃?，和兒子同?6年的愛心媽媽陶艷波；等。此外，“感動中國”還向抗擊埃博拉病毒中國援非醫(yī)療隊表達(dá)了年度致敬。
（1）“感動中國2014年度人物”有哪些地方感動了我們？
（2）作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣以實際行動向感動中國人物學(xué)習(xí)？
（3）學(xué)習(xí)感動中國人物，對加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)具有哪些重要的意義？
四、辨析題
11.８名親人在魯?shù)榈卣鹬腥ナ?，他顧不上悲痛，一心投入到抗震救?zāi)工作中，因過度勞累他曾一度暈倒在救災(zāi)現(xiàn)場。對于他自身“災(zāi)民”、“遇難者家屬”、“基層干部”的身份標(biāo)簽，唐正云只說一句：“我就是個志愿者，僅此而已。”www.21-cn-jy.com
有人說，一個對親人不管不顧的人，不值得學(xué)習(xí)。
五、活動探究題
12.柳云霞，一位普通的農(nóng)村婦女，曾遭受過車禍，觸電，腦炎三次死里逃生。她說，人生一世，要活的精彩些，不是每天吃飽肚子就行。于是她召集全村老鄉(xiāng)，花光了家里的積蓄，以自己的包辦婚姻為原型，自編自導(dǎo)自演了《葉子的包辦婚》。沒有搖臂，她爬到樹上拍，沒有軌道，她用平板車推著拍……拍攝過程異常艱苦、風(fēng)波不斷，午夜夢回，她常淚眼婆娑。但我們仿佛能聽見柳云霞的吶喊，錐透這蒼涼與貧窮的大山：活著，就要有夢想。
（1）凡人善舉，傳遞正能量。執(zhí)著追夢人柳云霞傳遞給我們哪些正能量？
（2）三次死里逃生，拍攝過程異常艱苦，……但柳云霞沒有放棄追夢，這啟示我們在生活中應(yīng)該如何走出挫折？21cnjy.com
（3）“人生一世，要活的精彩些”“活著，就要有夢想”。你準(zhǔn)備怎樣去追夢？
【熱點專題訓(xùn)練參考答案】
一、1.D 2.D 3.B 4.D 5.A 6.B 7.B 8.B
二、9. 在2014年度責(zé)任公民的身上我們更進(jìn)一步理解的責(zé)任的含義和意義。①責(zé)任往往產(chǎn)生于人們在交往過程中的相互幫助和彼此承諾。生活在社會中的每一個人，都要扮演一定的社會角色，做與各自角色相匹配的事情，即承擔(dān)一定的責(zé)任。②作為社會的一員，責(zé)任并不是強(qiáng)加給個人身上的，相反，責(zé)任是我們成長的內(nèi)在需要。③我們不僅要敢于負(fù)責(zé)，還要善于負(fù)責(zé)，要學(xué)會對社會負(fù)責(zé)。⑤責(zé)任與承諾緊密相連，慎重許諾，堅決履行諾言是一個公民負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)等。2·1·c·n·j·y

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