資源簡介 10.4 做功的快慢教學目標1.知道功率的概念,能用類比的方法得出功率的概念2.知道功率單位的含義,并能形成具體的概念教學重點知道測量功率的方法,能利用功率的公式進行簡單的計算教學難點能解決簡單的功率問題教學過程一、預習檢測1.物理學中用一新的物理量: 來表示物體做功快慢,它的定義是 。2.公式:功率= 。功率用符號: 表示,功用符號: 表示,時間用符號: 表示。因此用符號表示公式是 。3.功的單位是 ,時間的單位是 ,所以功率的單位是 。為了紀念英國的工程師 ,人們將功率的單位叫做 ,簡稱 ,符號 。所以:1W= J/S。常見的單位還用 。1KW= W。二、導學題(一)怎樣比較做功快慢甲乙兩臺機械。(1)若相同時間內,甲做功多,則________做功快;(2)若做功相同的功,甲有的時間長,則________做功快。(3)甲、乙兩臺機械,做功不相同,時間也不相同,怎樣比較做功的快慢呢?練習:1.下列關于功率的說法中,正確的是( )A.物體做功越多,功率越大B.物體做功時間越短,功率越大C.物體做功越快,功率越大D.物體做功時間越長,功率越大(二)功率的計算物理學中把一段時間內做的功與做功所用________的比叫做功率。功率的公式:________________。單位:________,常用單位:________。例題:小明同學用100N的推力推動重500N的木箱,使木箱沿推力方向做勻速直線運動,10s內前進了6m.求:小明同學對木箱做的功和功率.:Com]練習:2.抽水機每秒鐘能把20kg水抽到15m高處,它30s所做的功是________J,該抽水機的功率為________W(g=10N/kg)。3.體重為900N的爺爺與體重為300N的小孫子舉行登樓活動,樓高四層共10m。若:(1)爺、孫兩人同時從一樓起步,半分鐘后同時到達四樓;(2)爺爺年紀大、身體較重,孫子登樓用了半分鐘,爺爺所用的時間是孫子的2倍.以上二種情況下,誰做功多?誰用的時間多?誰做功快?三、檢測達標1.如圖所示,表示用挖掘機挖土與人力挖土做功的快慢不同,它所用的判斷方法是: 相同,比較 多少。另一種判斷方法是: 相同,比較 多少。2.下列關于“功”和“功率”的說法中,正確的是( )A.機器的功率越大,做的功越多B.功率不同的機器,做的功可能相等C.機器做功的時間越少,功率就越大D.甲做功比乙做功慢,則甲做的功比乙做的功少3.某機械在2min內把600N的物體勻速提升4m,這個機械的功率為( )A.2400W B. 1200W C.20W D.50W4.甲乙兩臺機械,它們的功率之比是3:1,在相同的時間里,所做的功之比為______,若做相同的功,則所需時間之比是______。5.起重機以0.1m/s的速度將重400N的重物勻速提高5m,起重機做功________J,它的功率是_______W,合________KW。四、課堂展示1、使用機械做功時,下面說法正確的是( )A 功率大的機器一定比功率小的機器做功多B 功率大的機器一定比功率小的機器做功時間少C 功率小的機器一定比功率大的機器做功慢D 以上說法都不對2、如圖所示,小剛用300N的力勻速豎直向上提升質量為50kg的重物,在10s內把物體提升了1m(不計繩重及摩擦)。(1)克服物體的重力做功多少?(2)拉力做功多少?(3)拉力的功率是多少?3、一臺洗衣機的功率為350W,表示這臺洗衣機在正常工作時1s時間內做功 J,則2s做功 。4、耕地的拖拉機的功率是2.4KW,它在行駛時受到的平均阻力為8000N,則它勻速前進300m的路程,(1)做了多少功?(2)所用的時間是多少?5.舉重運動員在3 s內把1500 N的杠鈴舉高到1.8 m,他對杠鈴做了_____J的功,功率是_____W,若舉在空中停了3 s,則這個過程做了_____J的功,功率是_____W。 ☆6、重為100N的物體放在水平地面上,在20N的水平拉力F作用下,以0.2m/s的速度做勻速直線運動,求: (1)拉力在5s內對物體做的功; (2)拉力F的功率; (3)若將物體在5秒內舉高5米,則克服重力做了多少功?功率為多少? 7、初二物理興趣小組同學學習了功率知識后,進行了“比一比誰上樓的功率大”的比賽.其中某同學從一樓跑到三樓用了10s,則他上樓過程中的功率大約是( ) A.3W B.30W C.300W D.3000W 8、用一臺水泵把50m3的水提升到距水面30m的水箱,水泵需做多少功?若完成這些功1 h,這臺水泵的功率是多少瓦?合多少千瓦? (取=10N/kg)9.舉重運動員在3 s內把1500 N的杠鈴舉高到1.8 m,他對杠鈴做了_____J的功,功率是_____W,若舉在空中停了3 s,則這個過程做了_____J的功,功率是_____W。10、正常人的心臟推動血液流動的功率約1.5W,那么在一天的時間內心臟做功多少?這些功可把質量為60Kg的人勻速舉高多少米? 11、甲、乙、丙三輛汽車用相同大小的牽引力和速度行駛,甲沿上坡路行駛,乙沿水平路行駛,丙沿下坡路行駛,行駛相同的時間,下列說法中正確的是( ) A 甲車的功率最大 B乙車功率最大 C 丙車功率最大 D 三輛車的功率一樣大 12、鐘內做俯臥撐30個,每做一次肩膀升高50cm。小明身體可視為杠桿,O為支點,A′為重心,OA=1m,B到O點的距離OB=1.5m。求: (1)地面對手的支持力; (2)若每個手掌的面積為0.016m2,求雙手對地面的壓強; (3)1min內小明所做的功; (4)小明做功的功率。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫