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(共52張PPT)
第7課　
私はワープロで手紙を書きます。　
復習：語法、句型
（1） NをV 助詞，表示動作的對象
（2）N（場所）でV 表動作發生的場所
（3）V-ませんか 邀請某人做某事
（4）V-ましょう 倡議或附和某人做某事
（5）なん和なに 什么
1.昨天去哪兒了？
…和朋友去看電影了。
2.在庭院賞花。
3.一起去成都嗎。
一緒に成都に行きませんか。
一緒に成都に行きましょう。
昨日どこへ行きましたか。　
…友達と映畫を見ました。
庭で花見をします。
復習
1.什么時候回家？
…9點回去。
2.上個月和家人坐飛機去北京。
3.每天從八點開始工作。
毎日8時から働きます。
いつ帰りますか。。　
…９時に帰ります。
先月家族と飛行機で北京へ行きました。
復習
魚を食べます。
吃魚。
箸で食べます。
用筷子吃。
用刀和叉吃飯。
ナイフとフォークでご飯を食べます。
用手吃。
手で食べます。
文型　<道具 手段>で ます
わたしは　はしで　さかなを　たべます。
【で】格助詞，表示動作的場所，手段，方法材料等。這里表示手段。
中文意思:【用~】
用剪刀剪紙 頭發。
はさみで紙 髪を切ります。
用手機發郵件。
攜帯でメールを送ります。
用日語寫報告。
日本語でレポートを書きます。
「日本語で話す」と「日本語を話す」
日本語で話す/書く→手段
日本語を話す/書く→対象
したがって、以下の２文は非文となります。
×外國語の中でロシア語で話すことができます。
×名前はローマ字じゃなくて日本語を書いて下さい。
練習
レポートは鉛筆で書きますか。
はい、鉛筆で書きます。
いいえ、ボールペンで書きます。
用日語寫報告嗎？
日本語でレポートを書きますか。
はい、日本語で書きます。
いいえ、中國語で書きます。
文型　Ｎで ますか。
　　　はい、いいえ一般疑問句
はしで　ごはんを　たべますか。
はい、はしで食べます。
いいえ、スプーンで食べます。
你是通過電視學的日語嗎？
不是，我是通過廣播學的。
テレビで日本語を習いましたか。
いいえ、ラジオで習いました。
文型　何で ますか。 特殊疑問句
何（なん）で　レポートを書きますか。
（口語：なに）
日本語で書きます。
よく（常常，經常）
いつも（總是，經常，平常）
たいてい　大抵（大都，大部分）
ときどき　時々（偶爾）
用什么喝湯？（大都 勺子）
何（なん）でスープを飲みますか。　
大抵スプーンで飲みます。
用什么聽音樂？（經常 手機）
何（なん）で　音楽を聞きますか。
いつも攜帯で聞きます。
怎么去東京？（經常 新干線）
何（なん）で東京へ行きますか。
よく新幹線で行きます。
用什么吃飯？（偶爾 刀和叉子）
何でご飯を食べますか。
時々ナイフとフォークで食べます。
日本語：「ありがとう」
中國語：「謝謝」
英語：「thank you」
韓國語：「 」
「ありがとう」は中國語で「謝謝」です。
「ありがとう」は英語で「thank you」です。
「ありがとう」は韓國語で「 」です。
文型　 は<言語>で です。
「はじめまして」は　英語で　なんですか。
　"Nice to meet you"です。
句子或單詞用別的語言怎么說。
「打工人」は　日本語で　なんですか。
ー「バイト人」です。ー「社畜（しゃちく）」です。
ー「社員」「サラリーマン」「ワーカー」「フリーター」「會社ニート」「働く人」
練習
會話練習
私は劉さんにチョコレートをあげました。
我給小劉了巧克力。
私は李さんに花をあげます。
我給小李花。
文型　<人>にVます。「あげます、貸します、教えます等」（授受動詞）
格助詞「に」前表示接受對象，這里是【給，借給，教給】，授予方為主語。
授予方是【我 或者和接受方相比，心理上離我更近的人】
固定句型為：Aは/が　Bに　Nをあげます。
其中【わたし】可以省略。
A：全部人稱都可以 B：第一人稱×　　　
家人或平輩使用 A=B
我給了你禮物。
私はあなたにプレゼントをあげました。
給小李禮物了嗎？
李さんにプレゼントをあげましたか。
小趙給了小李禮物。
趙さんは李さんにプレゼントをあげました。
兄は妹にプレゼントをあげました。
父は母に服をあげました。
李さんはわたしにプレゼントをあげました。
李さんはわたしの妹にプレゼントをあげました。
√
√
×
×
固定句型為：Aは/が　Bに　Nをやる。其中【わたし】可以省略。 B：動植物或者平輩關系較好 A>=B
固定句型為：Aは/が　Bに　Nを差し上げます。其中【わたし】可以省略。 B：輩分職位較高 A私は花に水をやりました。
犬になにをやりましたか。
私は友達にプレゼントをあげました（やりました）。
私は先生にチョコレートを差し上げました。
私は部長の奧様にネックレスを差し上げました。
練習
郭さんは劉さんにチョコレートをもらいました。
小郭從小劉那里得到了巧克力。
AさんはＢさんにプレゼントをもらいました。
小A從小Ｂ那里得到了巧克力。
格助詞【から/に】前表示授予對象，這里是【從~得到~，從~借到~，從~學習到~】接受方為主語。接受方是【我 或者 心理上離我更近的人】
【から】使用較多，特別是前面是學校，公司等組織機構時，不用【に】使用【から】。
文型　<人>から/にVます。「もらいます、かります、習います等」（授受動詞）
固定句型為：Aは/が　Bから/に　Nをもらいます。
其中【わたし】可以省略。
A：全部人稱都可以 B：第一人稱×
家人或平輩或者A地位較高時使用 A＞=B
我從母親那里得到禮物。
私は母 から/に プレゼントをもらいました。
你從公司得到交通費了嗎？
あなたは會社から交通費をもらいましたか。
小李從朋友那里得到了花。
李さんは友達から/に花をもらいました。
李さんはわたしから/にプレゼントをもらいました。×
固定句型為：Aは/が　Bから/に　Nをいただく。自謙語，
Ｂ地位較高時使用 A陳先生から/に手紙をいただきました。
格助詞【に】前表示接受對象，這里是【～給我/我方~】
授予方為主語。接受方是【我 或者 心理上離我更近的人】
固定句型為：Aは/が　Bに　Nをくれる/くださる（敬語）。其中【わたし】可以省略。A：二三人稱 B：第一人稱或我方人員
くれる：家人或平輩或者A地位較低時使用 A<=B
くださる：A地位較高時使用 A>B
李さんは（わたしに） プレゼントをくれました。
先生は（わたしに）お手紙をくださいました。
先生は妹に本をくださいました。
李さんは張さんにプレゼントをくれました。×
練習
「あげる/もらう/くれる」等授受動詞的動作是伴有恩惠移動的，不帶恩惠移動的東西交接時不使用這些詞。
×駅前で道行く人にチラシをあげます。（配ります）
×班長にレポートをあげます。（出しました）
×秘書は社長に予定表をあげます。（渡しました）
かけます/もらいます
李さんは張さんに電話をかけます。
李さんは張さんに電話をもらいます。
李さんは會社に/へ電話をかけます。
教えます/習います
先生は李さんに日本語を教えます。
李さんは先生に日本語を習います。
貸します/借ります
李さんは張さんに消しゴムを貸します。
張さんは李さんに消しゴムを借ります。
會話練習
文型　だれに ますか。
だれが　ひらがなを　ならいましたか。
學生が　ならいました。
だれに　ひらがなを　ならいましたか。
せんせいに　ならいました。
練習
男の人は女の人に　なにを　あげましたか。
プレゼントを　あげました。
女の人は男の人に　なにを　もらいましたか。
プレゼントをもらいました。
練習
文型　もう ました
表示已經干完什么，因為是已經，所以句子末尾一定要用【ました】。
もう晝ごはんを食べましたか。
はい、もうたべました。
いいえ、まだです。還沒吃
もし晝ごはんを食べない人がいれば、
いいえ、たべません。√ 沒有，就是不吃了。
いいえ、たべませんでした。╳　沒有，沒吃過。
練習
會話練習
ごめんください
‘從圖書館借了書。’的恰當翻譯是？
A:図書館から本をかしました。
Ｂ：図書館から本をかりました。
Ｃ：図書館に本をかしました。
不成立的是哪一個？
（　　）でレポートを書きますか。
A:ボールペン
Ｂ：日本語
Ｃ：図書館
Ｄ：先生
選出劃線句子合適的翻譯。
それはなんですか。
ライブのチケットです。從高橋那得到的。
A:高橋（たかはし）さんにあげました。
Ｂ：高橋（たかはし）さんにもらいました。
Ｃ：高橋（たかはし）さんに送りました。
李さん、（　）宿題をしましたか。
いいえ、（　）です。
A:まだ、まだ
Ｂ：まだ、もう
Ｃ：もう、まだ
Ｄ：もう、もう
‘apple用日語怎么說？’的恰當翻譯是？
A:「apple」は日本語からなんですか。
Ｂ：「apple」は日本語でなんですか。Ｃ：「apple」は日本語になんですか。Ｄ：「apple」は日本語までなんですか。
‘我送陳老師巧克力了。’的恰當翻譯是？
A:陳先生からチョコレートをあげました。Ｂ：陳先生にチョコレートをあげました。Ｃ：陳先生にチョコレートをもらいました。
‘給餐館打了電話。’的恰當翻譯是「レストランへ電話を掛けました。」
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