資源簡介 (共81張PPT)第24課 復習:語法、句型(1)ーるVない形い形容詞(~い)な形容詞なNの(2)Vーる Vた形 (3)Vーると、~時、~時、~有空的時刻我會在家看看電視,睡睡覺。今早起床的時候,對著鏡子說早上好。(鏡かがみ)媽媽回到家的時候,我正在看電視。在前面的十字路口右拐的話,有個咖啡店。暇なとき、家でテレビを見たり、寢たりしています。今朝起きたとき、鏡に「おはよう」と言いました。この前の交差點を右へ曲がると、喫茶店があります。母がうちへ帰ったとき、私はテレビを見ています。復習1単語の説明くれますつ い連れて行きますつ 連れてきますひと おく人を送りますあんない案內します いコーヒーを入れますしょうかい紹介しますせつめい 説明しますじゅんび準備します かしお菓子ぜんぶ全部おじいさんおじいちゃんおばあさんおばあちゃんいみ 意味ほかに何か質問がありませんか。ほかに用事がありますか。じぶん自分で しゃ ワゴン車 べんとうお弁當1単語の説明掌握內容教學目的與要求:目的:掌握和使用授受表達方式1.詞匯: 2.句型:(1)くれます (2)動詞て形(3)名詞(人)が動詞(4)疑問詞が動詞あげますもらいますくれます復 習 「あげます もらいます」の復習「あげます もらいます」の復習「あげます もらいます」の復習「あげます もらいます」の復習ボーちゃんボーちゃんは私の父にケーキをあげました。×「あげます もらいます」の復習ボーちゃん私の父はボーちゃんにケーキをもらいました。「あげます もらいます」の復習ボーちゃんボーちゃんは私の父にケーキをもらいました。×「あげます もらいます」の復習ボーちゃん私の父はボーちゃんにケーキをあげました。「ウチとソト」の説明「ウチとソト」の説明1) 會社の中で「わたし」と「先輩である同僚」が會話をする場面:わたし:山田さん、おはようございます。山田(先輩):ああ、田中さん、おはよう。2) 「わたし」と「他の會社の人」が會話をする場面:わたし:今、山田を呼んできます。「ウチとソト」の説明「ウチとソト」の説明「あげます もらいます」の練習先生ネネちゃんは先生にプレゼントをもらいました。母はネネちゃんにプレゼントをあげました。あげますもらいますくれます接續注意接受者為說話者及說話人的家人意義(別人) 給(我及我方)…[わたし/妹]に N を くれます~ くれます例 句ミラーさんは わたしに ワイン を くれました。 花 カード はな練習B練 習佐藤小姐給了妹妹點心。朋友給了我帽子。山田先生給了我禮物。佐藤さんは妹にお菓子を くれました。 友達は私に帽子を くれました。 山田さんは私にプレゼントを くれました。あげもらい(授受表現)のまとめあげもらい(授受表現)のまとめあげもらい(授受表現)のまとめ誕生日です。たくさんプレゼントをもらいました。友達:花は?私:「花はミラーさんがくれました。」接續注意當前句出現敘述話題時,后句主語用が表示。意義表示句子的主語。N(人)が V~ が ~例 句これは ブラジルのコーヒー です。サントスさん が くれました。 メキシコの帽子 ミラーさん 中國のお茶 ワンさん 練習B練 習真是漂亮的領帶?。?br/>…是啊,是佐藤送我的。すてきなネクタイですね。 ええ、佐藤さんがくれました。あげもらい(授受表現)のまとめA:あら、自転車を買いましたか。B:いいえ、帰國した先輩がくれました。ラッキー。A:ええ?先輩があげましたか。ええ?先輩がくれましたか。ええ?先輩からもらいましたか。いいな。てくれますてもらいますてあげます彼女は僕にチョコレートを送ってくれました。僕彼女彼女はチョコレートを送りました。彼女は私にくれます。日本語先生は私に日本語を教えてくれます。先生は日本語を教えます。先生は私にくれます。私母母は私にご飯を作ってくれます。母はご飯を作ります。母は私にくれます。接續注意(別人)給(我)…V て形+くれます別人先做一個動作,然后給我。(他行我利)意義~ てくれます例 句山田さんは[私に] 地図を 書いて くれました。 コーヒーを 入れて お風呂の入り方を 説明して ち ずふ ろせつめい練習B練習B練 習媽媽給我買了漂亮的鞋子。鈴木告訴了我又好吃又便宜的飯店。母は[私に]きれいな靴を買ってくれました。 鈴木さんは[私に]おいしくて安いレストランを教えてくれました。練習C母はケーキを買います。私は母にケーキをもらいます。私は母にケーキを買ってもらいます。父は本を読みます。私は父に本をもらいます。私は父に本を読んでもらいます。接續注意請(別人)給(我)…V て形+もらいます別人先做一個動作,然后我得到。(請他行我利),含感謝之意。意義~ て もらいます例 句私は山田さんに 大阪城へ 連れていって もらいました。 引っ越しを 手伝って 旅行の寫真を 見せて ひ こつてつだおおさかじょう~ て もらいます練習B練習B練 習請朋友幫我開了燈。請女朋友給我做了飯。友達に電気をつけて もらいました。 彼女に料理を作って もらいました。練習Cてくれます和てもらいます區別てくれます和てもらいます區別私友達の自転車私は自転車を修理します。私は友達にあげます。私は友達に自転車を修理してあげます。私は寫真を撮ります。私は妹にあげます。私は妹に寫真を撮ってあげます。私妹接續注意(我)給(別人)…V て形+あげます先做一個動作,再給予對方恩惠。(我行他利) 地位低 地位高意義~ てあげます* 在給予關系不親密的對方以恩惠行為時,用 「動詞ます形ましょうか」(第14課)例:手伝いましょうか。例 句私はカリナさんに CDを 貸して あげました。 電話番號を 教えて 言葉の意味を 説明して ことば練習B練 習我給山田先生買手表。我給男朋友做了蛋糕私は山田さんに時計を買ってあげました。 私は彼氏にケーキを作ってあげました。練習C 接續注意表示主語疑問詞 + が + V疑問詞做主語時,主語用「が」表示意義~ が ~例 句 だれが 手伝いに行きますか。 … カリナさんが行きます?! ?br/>て つだ練 習誰去旅游? …鈴木去。だれが旅行に行きますか。鈴木さんが行きます。會 話會話會話短文練習請以「私の先生」為題,寫一篇小作文。 寫作要求:1、寫出你對老師的看法,以及老師對你的一些幫助。2、正確使用語法以及各類助詞的使用。3、語句通順,需包含今天所學的語法4、不少于5句話。5、使用「です ます」體。提示:ねっしん こま熱心(熱心的) 困る(困惑,為難)例: 私の先生はすてきで、いい先生です。私が困るとき、先生はいつも熱心に手伝ってくれます。そして、日本語が分からないとき、先生に答えを教えてもらいました。先生に「ありがとうございます」と言いましたが、學校で習った歌を歌ってあげたいです。では、皆さんの先生はどんな方ですか。聽力お疲れ様でした 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫