資源簡介 (6)平面向量—2024屆高考數學二輪復習攻克典型題型之填空題方法技巧1.用平面向量基本定理解決問題的一般思路(1)先選擇一組基底,并運用該基底將相關向量表示出來,再通過向量的運算來解決.(2)在基底未給出的情況下,合理地選取基底會給解題帶來方便.另外,要熟練運用平面幾何的一些性質定理.2.已知平面向量的坐標求解相關問題的技巧(1)利用向量加、減、數乘運算的法則進行求解,若已知有向線段兩端點的坐標,則應先求向量的坐標.(2)利用相等向量的坐標相同以及共線向量的坐標表示列方程(組)進行求解.3.求模的取值范圍或最值時常用的技巧(1)常利用“平方技巧”找到向量的模的表達式,然后利用函數思想求最值,有時也常與三角函數知識結合求最值.(2)要充分利用平面向量“形”的特征,充分挖掘向量的模所表示的幾何意義,從圖形上觀察分析出模的最值.1.已知向量,,若a,b方向相反,則_____________.2.已知,,且,則在上的投影向量為________.3.已知向量,滿足,,,則,的夾角的大小為__________.4.已知平面向量,若與垂直,則實數____________.5.若向量,,且,則_________.6.設向量,的夾角的余弦值為,且,,則_________.7.已知平面內三個向量,,,若,則k=______________.8.已知向量,,,且,則實數__________.9.已知,且與夾角為鈍角,則x的取值范圍___________.10.已知向量a,b滿足,,,則______.11.已知,,,則與的夾角為__________.12.周長為4的,若a,b,c分別是A,B,C的對邊,且,則的取值范圍為________.答案以及解析1.答案:解析:解法一:因為,,且a,b方向相反,所以可設,則,解得或(舍去),所以,.解法二:由a,b方向相反可得a,b共線,所以,解得或.當時,,a,b方向相同,不符合題意;當時,,a,b方向相反,符合題意.所以,所以,.2.答案:解析:由題可得:,設,,則在上投影向量為.3.答案:解析:因為,可得,又因為,,可得,所以,因為,所以.故答案為:.4.答案:-1解析:因為與垂直,所以,即,,解得.故答案為:-1.5.答案:解析:,,,.故答案為:.6.答案:11解析:設與的夾角為,因為與的夾角的余弦值為,即,又,,所以,所以.故答案:11.7.答案:解析:因為,,,,,因為,所以,所以,解得:.故答案為:8.答案:解析:向量,,,,,,,解得.故答案為:.9.答案:且解析:由于與夾角為鈍角,所以,解得且.所以x的取值范圍是且.故答案為:且10.答案:4解析:因為,所以,又因為,,所以,,所以.11.答案:解析:由,又,,所以,則,而,則,所以與的夾角,則,所以.故答案為:.12.答案:解析:因為周長為4的,a,b,c分別是A,B,C的對邊,且,所以,令,,,,,,解得,又,,故,又在上遞減,,,,故答案為:. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫