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第13課 私はパソコンがほしいです 課件-(共40張PPT)2023-2024學年高中日語大家的日語初級1

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  1. 二一教育資源

第13課 私はパソコンがほしいです 課件-(共40張PPT)2023-2024學年高中日語大家的日語初級1

資源簡介

(共40張PPT)
第13課
——
私はパソコンがほしいです。
第13課
復習:語法、句型
(1)N1はN2より形容詞です “~比~”
(2)N1[の中で]       がいちばん~ですか  
        

どこ
だれ
いつ
“在~之中,什么(哪里、誰、什么時候)最~”
復習
1.昨天的考試不難。 。
2.這家店的橘子比那家店的橘子貴得多。
3.日本車和德國車你更喜歡哪一個?更喜歡德國車。
4.飲料中我最喜歡咖啡。
日本製の車とドイツ製の車とどちらが好きですか。
ドイツ製の方が好きです。
飲み物の中で、コーヒーが一番好きです。
昨日の試験は難しくなかったです。
この店のみかんはあの店のみかんよりずっと高いです。
掌握內(nèi)容
教學目的與要求:
目的:掌握如何表達能愿,表達目的的助詞及表示到達點、起點的助詞。
1.詞匯:        
2.句型:
(1)Nが欲しいです
(2)Vます形たいです    
(3)N(地點)へ Vます形  に行きます/來ます/帰ります 
  名詞    
(4)NにV/NをV
01.
私は が欲しいです
① 第三人稱は主語にできない。(誤用例:彼は水が欲しいです。)
② 「スポーツ」や「勉強」など動作性のある言葉は使えない。
【~は~を欲しがる】用于第三人稱。
我想要新的包。
私は新しい鞄が欲しいです。
因為沒錢,所以想要錢。
お金がありません。お金が欲しいです。
誰都想要幸福的生活。


誰でも幸せな生活が欲しいです。
① 人に物を勧める時は「 が欲しいですか」と言うと失禮なので、【~はいかがですか】と言う。
② 【~さんは~が欲しいと言っています】來表示第三人稱的企求和愿望。
小時候我想要玩具,但是現(xiàn)在不想要了。
朋友想要日語字典,但我不想要。
子供の時、私はおもちゃが欲しかったですが、今は欲しくないです。
友達は日本語の辭書を欲しがっていますが、私は欲しくありません。
練習
カメラ、お金、パソコン、車、家、友達、自転車、バイク、時計、靴、テレビ、冷蔵庫、服、電話、カバンなど
特殊疑問
特殊疑問
一般疑問
特殊疑問
どんなの後には、色、形、ブランドなど色々なものが出てくる。
N(お金)がほしいですか。
はい、欲しいです。
いいえ、欲しくないです。
何がほしいですか。
車が欲しいです。
どんなN(車)が欲しいですか。
黒い車が欲しいです。
どんなN(時計)が欲しいですか。
セイコーの時計が欲しいです。
02.
私はVたいです…「Vます+たいです」
第三人稱は主語にできない。
(誤用例:彼は映畫を見たいです。)
【~は~をたがる】用于第三人稱。
例文
練習
コーヒーを飲みます。
東京へ行きます。
家へ帰ります。
國の友達に會います。
日本語をもっと勉強します。
練習
映畫を見ます。
タバコを吸います。
本を読みます。
友達と食事します。
カバンを買います。
海で泳ぎます。
ラーメンを食べます。
→ラーメンを食べたいです。
① 人に物を勧める時は「 たいですか」と言うと失禮なので、【~はいかがですか】と言う。
② 【~さんは~たいと思っています】來表示第三人稱的企求和愿望。
私はご飯を食べたいです。(強調(diào)謂語)
私はご飯が食べたいです。(強調(diào)對象語)
私は北京へ行きたいです。(自動詞)
李さんは北京へ行きたがっていますが、私は行きたくないです。
李さんは北京へ行きたいと思っています。
たいですか。 / たくないです。
「 たいですか」は目上の人や親しくない人に対して使うと、失禮になる場合があるので、気をつける。正しくは「 はいかがですか」。
疑問詞 + たいですか。
肉を食べたいですか。
はい、たべたいです。
いいえ、たべたくないです。
どこへ行きたいですか。
何を買いたいですか。
03.
(場所)へ(目的Ⅴます/N)に行きます。
去某地做什么
例文
週末、何をしますか。
コンビニへ行きます。
水を買います。
図書館へ行きます。
本を借ります。
食事、散歩、買い物、勉強、旅行、花見、カラオケ、映畫、コンサート、祭り
李さんは週末、デパートへ服を買いに行きます。
私は週末、デパートへ買い物に行きます。
特殊疑問句
いつ家族とレストランへ日本料理を食べに行きますか。
日曜日、誰とレストレンへ日本料理を食べに行きますか。
日曜日、家族とどこへ日本料理を食べに行きますか。
日曜日、家族とレストランへ何を食べに行きますか。
 
日曜日、何をしに行きますか。
日曜日、家族とレストランへ日本料理を食べに行きます。
○日本へ 日本語の勉強  に來ました。
○日本へ 日本語を勉強し に來ました。
○日本へ 日本語の勉強をしに來ました。
×日本へ 日本語を勉強   に來ました。
×日本へ 日本語の勉強し  に來ました。
×日本へ 日本語を勉強をし に來ました。
○日本語の勉強
○日本語を勉強します。
○日本語の勉強をします。
×日本語を勉強
×日本語の勉強します。
×日本語を勉強をします。
04.
どこか/何か/誰か
【疑問詞+か】
表示不確定
「か」取代「が/を」
どこかへ行きませんか。
なにか食べ物がありますか。
その部屋に誰かいますか。
どこへ行きますか。
なにを食べますか。
誰がいますか。
はい、行きます。
はい、あります。
はい、います。
デパートへ行きます。
パンを食べます。
李さんがいます。
05.
NにⅤ
表示動作的方向,目的地除了用【へ】外還可以用【に】。
【に】還可以表示動作的著落點和動作的接受著。
我去了超市。
每天洗澡。
給您母親打電話了嗎?
只表示方向用【へ】。
只表示目的地用【に】。
私はスーパーに行きました。
私は毎日お風呂に入ります。
お母さんに電話をしましたか。
NにV
NをV
大學に入ります。
電車に乗ります。
大學を出ます。
電車を降ります。
「公園を散歩します」と「公園で散歩します」の違い
を:移動の経路、空間を示す  
例:道を歩く、橫斷歩道を渡る、空を飛ぶ
で:行為が行われる場所を示す 
例:広場でサッカーをする、家で勉強する
したがって、「公園」を「散歩という移動の経路 空間」と捉えていれば「公園を」、「散歩が行われる場所」と捉えていれば「公園で」となります。
通常、「散歩」を公園のみで行う、ということは考えにくいです。
家から出て公園をぐるっと回ってまた家へ、というのが散歩であり、公園は移動の経路 空間の一部であると考えられますので、「公園を」が自然でしょう。
短文練習
情景:快過生日了,你想要什么禮物呢,想去哪里玩呢?請以「私の誕生日」為題寫一篇小作文。
   
 寫作要點:1、涉及名詞能愿句和動詞能愿句
 2、涉及目的句
寫作要求 1、格式正確
   2、使用「です ます」體
例:
 もうすぐ私の誕生日です。ずっと前から新しいカメラが欲しいですから、今回の誕生日プレゼントはこれにしましょう。パソコンも欲しいですが、値段がちょっと高いですから、やめました。それから、東京へ旅行に行きたいです。
 誕生日、楽しみですね!
わたしはカメラが欲しいです
わたしはカメラを買いたいです
わたしはプールへ泳ぎに行きます
ご清聴ありがとうございます。

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