資源簡介 (共22張PPT)第1節(jié) 硫及其化合物(第二課時)空氣中有多種物質(zhì),為什么要選擇這種污染物的指數(shù)來報告?它們有什么危害?隨著工業(yè)化步伐的大步前進(jìn),環(huán)境污染已成為全世界最為關(guān)注的問題之一,某些工廠排出的廢氣不經(jīng)處理直接排放到空氣中,嚴(yán)重造成了大氣污染,使某些地區(qū)雨水酸性嚴(yán)重超標(biāo),形成酸雨。Hello,大家好,我叫二氧化硫。我看不見、摸不著。但我身體卻散發(fā)著一種刺鼻的氣味。我的愛好:洗澡。我最愛鉆進(jìn)水里了,和水溶在一起好舒服。可是令我不解的是,有時候我看到人們想對他們表示一下友好,他們卻離我而去,有的時候還被送到了醫(yī)院,真是莫名其妙。我喜歡貼在地面上,空氣飄在我上面,反正我就是喜歡水和大地。好了,我先說到這吧,我的物理性質(zhì)你猜到了嗎?SO2的自述顏色狀態(tài)氣味溶解性毒性密度1.實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)一:SO2的物理性質(zhì)知識梳理現(xiàn)象:液面迅速 ,最后充滿試管。結(jié)論:SO2有 氣味, 溶于水。上升刺激性易顏色 狀態(tài) 氣味 密度 溶解性 毒性___________ 氣體 _____________氣味 比空氣___ ________ _____毒無色刺激性大易溶于水有二、硫的氧化物1.二氧化硫的性質(zhì)1、物理性質(zhì)實(shí)驗(yàn)5-1溶解性:易溶于水,常溫常壓下,溶解度為1:40。實(shí)驗(yàn)二:SO2的化學(xué)性質(zhì)用水溶性實(shí)驗(yàn)所得溶液做下列實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 結(jié)論pH試紙_____ __________________溶液_____ ,漂白石蕊溶液變紅SO2的水溶液顯酸性變紅SO2的水溶液顯酸性不能SO2 + H2O H2SO3(亞硫酸)(可逆號)可逆反應(yīng):在同一條件下既能向正反應(yīng)方向進(jìn)行,同時又能向逆反應(yīng)方向進(jìn)行的反應(yīng)。相同條件同時發(fā)生特點(diǎn)亞硫酸是二元中強(qiáng)酸,不穩(wěn)定(酸性大于醋酸、碳酸)SO2是亞硫酸對應(yīng)的氧化物,酸性氧化物2、SO2的化學(xué)性質(zhì)(1) 與H2O的反應(yīng):(2)可逆反應(yīng)①正反應(yīng):向_______方向進(jìn)行的反應(yīng);②逆反應(yīng):向_______方向進(jìn)行的反應(yīng);③可逆反應(yīng):在_________下,既能向正反應(yīng)方向進(jìn)行,_____又能向逆反應(yīng)方向進(jìn)行的反應(yīng)。生成物反應(yīng)物同一條件同時我們學(xué)過的哪些反應(yīng)是可逆反應(yīng)?CO2 + H2O H2CO3H2 燃燒生成水,水電解生成氫氣和氧氣,是可逆反應(yīng)嗎?【微思考】氫氣與氧氣反應(yīng)可以生成水,電解水可以得到氫氣與氧氣,該反應(yīng)是可逆反應(yīng)嗎?提示:不是。氫氣與氧氣反應(yīng)可以生成水的條件是燃燒,與電解水的條件不同,故不是可逆反應(yīng)。反應(yīng)條件不同,不是可逆反應(yīng)。(1)、具有酸性氧化物通性:(與CO2相似)2、 SO2化學(xué)性質(zhì):b 與堿反應(yīng)C 與堿性氧化物反應(yīng)d與某些鹽反應(yīng)a 與水反應(yīng) (能使石蕊試液變紅)請寫出SO2和H2O、Ca(OH)2、Na2CO3、NaHCO3反應(yīng)化學(xué)方程式。(2)與堿性氧化物反應(yīng):SO2 + Na2O = Na2SO3SO2 + CaO = CaSO3(亞硫酸鈉)(亞硫酸鈣)(3)與堿反應(yīng):SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2OSO2+ Ca(OH)2 = CaSO3 + H2O處理SO2尾氣,防止污染空氣某無色氣體能使澄清石灰水變渾濁,該氣體一定是CO2?不一定思考與交流1、是不是所有酸性氧化物都能和水反應(yīng)?2、向澄清石灰水逐漸通SO2會看到什么現(xiàn)象?3、除雜CO2(SO2)?4、H2SO3的酸性如何?SiO2和水不反應(yīng)先渾濁后澄清飽和NaHCO3亞硫酸是一種中強(qiáng)酸,具有酸的通性,在水中部分電離:H2SO3 H+ +HSO3-HSO3- H+ +SO32-酸性H2SO3>H2CO3(4)既有氧化性,又有還原性② 具有較強(qiáng)的還原性:① 具有較弱的氧化性:SO2 +2H2S =3 S +2H2O5SO2 +2KMnO4 + 2H2O= 2MnSO4 +K2SO4 +2H2SO42SO2 + O2催化劑△2SO3SO3 +H2O= H2SO4SO2能使高錳酸鉀褪色的原理工業(yè)制硫酸(2)從元素化合價變化角度分析SO2性質(zhì)H2SO4+2HCl2SO33S+2H2O(3)SO2的特性——漂白性可使某些有色物質(zhì)(如品紅溶液)生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),若加熱,可恢復(fù)原來的顏色。(5) SO2的漂白性實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:品紅溶液褪色,加熱又恢復(fù)到原來的顏色。SO2的漂白作用是SO2跟有色物質(zhì)化合生成一種無色的不穩(wěn)定化合物。漂白原理歸納總結(jié)二氧化硫與氯水的漂白性比較SO2與H2O反應(yīng)與堿、堿性氧化物及某些鹽反應(yīng)氧化性還原性酸性氧化物通性+4價漂白性特 性重視環(huán)境保護(hù),防止酸雨危害環(huán)境!3.用途制硫酸、漂白劑(漂白紙漿、毛、絲等)、殺菌消毒、食品添加劑。【情境·思考】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)夏天爺爺買的白草帽,用了一段時間后變黃了,通過詢問身邊的人了解到草帽是用“硫黃熏”過的,你是否認(rèn)可該說法?白草帽變黃的原因是什么?提示:“硫黃熏”這個說法不準(zhǔn)確,漂白的原理是利用硫黃在加熱條件下與氧氣反應(yīng)生成SO2, SO2具有漂白性,將草帽漂白,并非硫黃直接作用; SO2與有色物質(zhì)結(jié)合生成無色物質(zhì),在受熱(太陽光照射)等條件下分解放出SO2 ,又會恢復(fù)原色。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫