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1.3.1認(rèn)識氧化還原反應(yīng) 課件 (共26張PPT) 2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊

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  1. 二一教育資源

1.3.1認(rèn)識氧化還原反應(yīng) 課件 (共26張PPT) 2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊

資源簡介

(共26張PPT)
第一章 物質(zhì)及其變化
第三節(jié) 氧化還原反應(yīng)
第一課時 氧化還原反應(yīng)的基本概念
從不同角度認(rèn)識氧化還原反應(yīng),掌握氧化還原反應(yīng)的概念、本質(zhì)、特點(diǎn)、判斷依據(jù)。
掌握表示電子轉(zhuǎn)移的方法。
01
02
掌握氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型之間的關(guān)系。
03
習(xí)
學(xué)

標(biāo)
化學(xué)反應(yīng)類型
化合反應(yīng)
分解反應(yīng)
置換反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
基本反應(yīng)類型
是否有離子參與
離子反應(yīng)
非離子反應(yīng)
【知識回顧】
指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)。
由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其它的物質(zhì)的反應(yīng)。
一種單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和化合物的化學(xué)反應(yīng)。
由兩種化合物互相交換陰陽離子,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。
溶液中有離子參加或有離子生成的反應(yīng)。
在反應(yīng)中沒有離子參加和離子生成的反應(yīng)。
A+B=AB
AB=A+B
A+BC=B+AC
AB+CD=AD+CB
舊知回顧
根據(jù)初中學(xué)習(xí)的反應(yīng)類型,對下列反應(yīng)進(jìn)行分類
Fe2O3 + 3CO2 2Fe + 3CO2
2CuO + C 2Cu + CO2↑
置換反應(yīng)
思考與討論
請根據(jù)初中學(xué)過的氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)的知識,分析以下反應(yīng)。
Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2
2CuO + C 2Cu + CO2↑
氧化銅
失去氧
失去氧
得到氧
得到氧
氧,發(fā)生 反應(yīng)。

氧,發(fā)生 反應(yīng)。
氧化鐵
氧,發(fā)生 反應(yīng)。
一氧化碳
氧,發(fā)生 反應(yīng)。
失去
得到
失去
得到
氧化
氧化
還原
還原
注意:得失氧在同一反應(yīng)中同時發(fā)生,對立統(tǒng)一,缺一不可!
一、從得失氧的角度認(rèn)識氧化還原反應(yīng)
一種物質(zhì)得到氧發(fā)生氧化反應(yīng),同時另一種物質(zhì)失去氧發(fā)生還原反應(yīng)的反應(yīng)。
氧化還原反應(yīng)
上述反應(yīng)在得失氧的同時,元素的化合價是否發(fā)生了變化?
+3
-2
-2
+2
-2
+4
0
二、從元素化合價升降的角度認(rèn)識氧化還原反應(yīng)
請標(biāo)出反應(yīng)中各物質(zhì)所含元素的化合價,比較反應(yīng)前后價態(tài)有無變化。
Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2
2CuO + C 2Cu + CO2↑
化合價降低(失氧)
發(fā)生還原反應(yīng)
化合價升高(得氧)
發(fā)生氧化反應(yīng)
化合價升高(得氧)
發(fā)生氧化反應(yīng)
化合價降低(失氧)
發(fā)生還原反應(yīng)
氧化反應(yīng)
元素化合價升高的反應(yīng)
還原反應(yīng)
元素化合價降低的反應(yīng)
+2
-2
0
0
+4
-2
是不是所有的氧化還原反應(yīng)都會同時存在得失氧和化合價升降兩個特征呢?
0
+2
+2
0
思考與交流
判斷下列反應(yīng)是否屬于氧化還原反應(yīng),并說出判斷依據(jù)。
化合價降低,
發(fā)生還原反應(yīng)
化合價升高,
發(fā)生氧化反應(yīng)
屬于氧化還原反應(yīng)
并非所有的氧化還原反應(yīng)都存在氧的得失,但一定會有元素化合價升降。
氧化還原反應(yīng)的特征:存在元素化合價的升降。
判斷依據(jù)
Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu
==
結(jié)論:只要有元素化合價升降的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)
判斷正誤
氧化還原反應(yīng)一定要有氧的參與。
得失氧的反應(yīng)只是氧化還原反應(yīng)中的一部分。
可以是同一種元素既被氧化,又還原。
在氧化還原反應(yīng)中一種元素被氧化,則一定有另一種元素被還原。
如Cl2 + 2NaOH NaCl + NaClO + H2O
==
錯誤
錯誤
如Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu
==
隨堂檢測
是什么原因?qū)е略鼗蟽r發(fā)生變化的呢?
以鈉在氯氣中燃燒為例
得電子,化合價降低,
被還原,發(fā)生還原反應(yīng)
0
+1
-1
0
失電子,化合價升高,
被氧化,發(fā)生氧化反應(yīng)
通過電子得失達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
化合價升降的根本原因——電子得失。
結(jié) 論
+11
+17
Cl-
Na+
+11
Na
Cl
+17
2Na + Cl2 2NaCl
靜電作用
Na+
Cl-
化合價的升降
實(shí)質(zhì)
電子的得失
0
+1
-1
0
以氫氣在氯氣中燃燒為例
電子對偏離,化合價升高,
被氧化,發(fā)生氧化反應(yīng)
+17
+1
+1
+17
Cl
H
通過形成共用電子對達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
化合價升降的根本原因——共用電子對的偏移。
結(jié) 論
均不容易失去電子
Cl
H
形成共用電子對雙方都達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)—共贏
共用電子對偏向氯,偏離氫
-1
+1
電子對偏向,化合價降低,
被還原,發(fā)生還原反應(yīng)
H2 + Cl2 2HCl
化合價的升降
實(shí)質(zhì)
共用電子對的偏移
有電子轉(zhuǎn)移(電子得失或共用電子對偏移)的反應(yīng)。
氧化還原反應(yīng)
氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)
三、從得失氧的角度認(rèn)識氧化還原反應(yīng)
氧化還原反應(yīng)
電子轉(zhuǎn)移的角度
得失氧的角度
化合價升降的角度
得氧:氧化反應(yīng)
失氧:還原反應(yīng)
化合價升高:氧化反應(yīng)
化合價降低:還原反應(yīng)
電子得失
共用電子對偏移
失去電子:氧化反應(yīng)
得到電子:還原反應(yīng)
共用電子對偏離:氧化反應(yīng)
共用電子對偏向:還原反應(yīng)
片面
特征
判斷依據(jù)
本質(zhì)
電子轉(zhuǎn)移、化合價升降、反應(yīng)類型的關(guān)系
氧化還原反應(yīng)中
得電子
化合價降低
還原反應(yīng)
(得降還)
失電子
化合價升高
氧化反應(yīng)
(失升氧)
請你判斷下列10個反應(yīng)中,分別屬于四種基本反應(yīng)類型中的哪一種,并判斷他們是否屬于氧化還原反應(yīng)
①2Na+Cl2 === 2NaCl ②Fe+CuSO4 === FeSO4+Cu
③2HgO === 2Hg+O2↑ ④NH4NO3 === N2O↑+2H2O
⑤CaO+H2O === CaCO3 ⑥3Fe+2O2 === Fe3O4
⑦BaCl2+H2SO4 === BaSO4↓+2HCl ⑧CaCO3 === CaO+CO2↑
⑨Fe+2HCl === FeCl2+H2↑ ⑩2NaOH+CuSO4 ===Cu(OH)2↓+Na2SO4
化合反應(yīng)
分解反應(yīng)
置換反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
氧化還原反應(yīng)
氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型的關(guān)系
特例:①4HCl(濃)+MnO2 MnCl2+Cl2↑+2H2O不屬于四種基本反應(yīng)類型中的任何一種反應(yīng)類型,但卻屬于氧化還原反應(yīng)。 ②3O2催化劑(=====)2O3不屬于四種基本反應(yīng)類型,屬于非氧化還原反應(yīng)。
請用不同的圖示表示氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型的關(guān)系
交叉分類圖
“泳池式”集合圖
“臉譜式”集合圖
小結(jié) 氧化還原反應(yīng)
2.特征:有元素化合價升降的化學(xué)反應(yīng)。(判斷方法)
3.本質(zhì):有電子轉(zhuǎn)移(得失或偏移)的反應(yīng)。
1.概念:一種物質(zhì)被氧化,同時另一種物質(zhì)被還原的反應(yīng)叫做氧化還原反應(yīng)。
規(guī)律:升、失、氧;降、得、還
1.雙線橋法
得失電子是守恒的
+3 0 0 +1
得到2×3e-
失去6×e-
(1)書寫步驟:
標(biāo)價態(tài)→
連雙線→
注得失
(2)注意事項(xiàng):
①箭頭、箭尾對應(yīng)化合價變化的同種元素。(箭頭由反應(yīng)物指向生成物)
②必須注明“得到”或“失去”的字樣。
③失去電子總數(shù)與得到電子總數(shù)相等。
得電子總數(shù)=失電子總數(shù)=電子轉(zhuǎn)移數(shù)目=化合價變化數(shù)×變價原子個數(shù)
我們能否方便直觀的顯示出氧化還原反應(yīng)中的電子轉(zhuǎn)移情況呢?
①M(fèi)nO2+4HCl === MnCl2+Cl2↑+2H2O
②Cl2+2NaOH === NaCl+NaClO+H2O
失1×e-
得1×e-
表示氧化還原反應(yīng)中的電子轉(zhuǎn)移情況還有一種更簡單的方法!
失2×e-
得1×2e-

用雙線橋法標(biāo)出下列反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
課堂檢測
2.單線橋法
表示反應(yīng)過程中 原子間的電子轉(zhuǎn)移情況。
不同元素
只標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移總數(shù),不標(biāo)“得、失”
6e-
(1)書寫步驟:
標(biāo)價態(tài)→
連單線→
寫總數(shù)
(2)注意事項(xiàng):
(3)應(yīng)用:體現(xiàn)“誰給誰”,便于分析電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目
箭頭始于還原劑中化合價升高的元素,止于氧化劑中化合價降低的元素(只在反應(yīng)物中)
箭頭指向價降低的元素
課堂檢測
標(biāo)出變價元素的化合價,用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移情況,其中②④同時用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移情況。
③Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O
④2H2S+SO2===3S+2H2O
兩種“線橋”的比較
(1)雙線橋法的“線橋”從反應(yīng)物到產(chǎn)物,單線橋法的“線橋”只連反應(yīng)物。
(2)表示氧化還原反應(yīng)中化合價升降、物質(zhì)被氧化或被還原等時,用雙線橋法較方便;表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目時,用單線橋法較方便。
判斷下列各題是否正確

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