資源簡介 (共26張PPT)第一章 物質(zhì)及其變化第三節(jié) 氧化還原反應(yīng)第一課時 氧化還原反應(yīng)的基本概念從不同角度認(rèn)識氧化還原反應(yīng),掌握氧化還原反應(yīng)的概念、本質(zhì)、特點(diǎn)、判斷依據(jù)。掌握表示電子轉(zhuǎn)移的方法。0102掌握氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型之間的關(guān)系。03習(xí)學(xué)目標(biāo)化學(xué)反應(yīng)類型化合反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)基本反應(yīng)類型是否有離子參與離子反應(yīng)非離子反應(yīng)【知識回顧】指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)。由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其它的物質(zhì)的反應(yīng)。一種單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和化合物的化學(xué)反應(yīng)。由兩種化合物互相交換陰陽離子,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。溶液中有離子參加或有離子生成的反應(yīng)。在反應(yīng)中沒有離子參加和離子生成的反應(yīng)。A+B=ABAB=A+BA+BC=B+ACAB+CD=AD+CB舊知回顧根據(jù)初中學(xué)習(xí)的反應(yīng)類型,對下列反應(yīng)進(jìn)行分類Fe2O3 + 3CO2 2Fe + 3CO22CuO + C 2Cu + CO2↑置換反應(yīng)思考與討論請根據(jù)初中學(xué)過的氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)的知識,分析以下反應(yīng)。Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO22CuO + C 2Cu + CO2↑氧化銅失去氧失去氧得到氧得到氧氧,發(fā)生 反應(yīng)。碳氧,發(fā)生 反應(yīng)。氧化鐵氧,發(fā)生 反應(yīng)。一氧化碳氧,發(fā)生 反應(yīng)。失去得到失去得到氧化氧化還原還原注意:得失氧在同一反應(yīng)中同時發(fā)生,對立統(tǒng)一,缺一不可!一、從得失氧的角度認(rèn)識氧化還原反應(yīng)一種物質(zhì)得到氧發(fā)生氧化反應(yīng),同時另一種物質(zhì)失去氧發(fā)生還原反應(yīng)的反應(yīng)。氧化還原反應(yīng)上述反應(yīng)在得失氧的同時,元素的化合價是否發(fā)生了變化?+3-2-2+2-2+40二、從元素化合價升降的角度認(rèn)識氧化還原反應(yīng)請標(biāo)出反應(yīng)中各物質(zhì)所含元素的化合價,比較反應(yīng)前后價態(tài)有無變化。Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO22CuO + C 2Cu + CO2↑化合價降低(失氧)發(fā)生還原反應(yīng)化合價升高(得氧)發(fā)生氧化反應(yīng)化合價升高(得氧)發(fā)生氧化反應(yīng)化合價降低(失氧)發(fā)生還原反應(yīng)氧化反應(yīng)元素化合價升高的反應(yīng)還原反應(yīng)元素化合價降低的反應(yīng)+2-200+4-2是不是所有的氧化還原反應(yīng)都會同時存在得失氧和化合價升降兩個特征呢?0+2+20思考與交流判斷下列反應(yīng)是否屬于氧化還原反應(yīng),并說出判斷依據(jù)。化合價降低,發(fā)生還原反應(yīng)化合價升高,發(fā)生氧化反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)并非所有的氧化還原反應(yīng)都存在氧的得失,但一定會有元素化合價升降。氧化還原反應(yīng)的特征:存在元素化合價的升降。判斷依據(jù)Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu==結(jié)論:只要有元素化合價升降的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)判斷正誤氧化還原反應(yīng)一定要有氧的參與。得失氧的反應(yīng)只是氧化還原反應(yīng)中的一部分。可以是同一種元素既被氧化,又還原。在氧化還原反應(yīng)中一種元素被氧化,則一定有另一種元素被還原。如Cl2 + 2NaOH NaCl + NaClO + H2O==錯誤錯誤如Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu==隨堂檢測是什么原因?qū)е略鼗蟽r發(fā)生變化的呢?以鈉在氯氣中燃燒為例得電子,化合價降低,被還原,發(fā)生還原反應(yīng)0+1-10失電子,化合價升高,被氧化,發(fā)生氧化反應(yīng)通過電子得失達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。化合價升降的根本原因——電子得失。結(jié) 論+11+17Cl-Na++11NaCl+172Na + Cl2 2NaCl靜電作用Na+Cl-化合價的升降實(shí)質(zhì)電子的得失0+1-10以氫氣在氯氣中燃燒為例電子對偏離,化合價升高,被氧化,發(fā)生氧化反應(yīng)+17+1+1+17ClH通過形成共用電子對達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。化合價升降的根本原因——共用電子對的偏移。結(jié) 論均不容易失去電子ClH形成共用電子對雙方都達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)—共贏共用電子對偏向氯,偏離氫-1+1電子對偏向,化合價降低,被還原,發(fā)生還原反應(yīng)H2 + Cl2 2HCl化合價的升降實(shí)質(zhì)共用電子對的偏移有電子轉(zhuǎn)移(電子得失或共用電子對偏移)的反應(yīng)。氧化還原反應(yīng)氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)三、從得失氧的角度認(rèn)識氧化還原反應(yīng)氧化還原反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的角度得失氧的角度化合價升降的角度得氧:氧化反應(yīng)失氧:還原反應(yīng)化合價升高:氧化反應(yīng)化合價降低:還原反應(yīng)電子得失共用電子對偏移失去電子:氧化反應(yīng)得到電子:還原反應(yīng)共用電子對偏離:氧化反應(yīng)共用電子對偏向:還原反應(yīng)片面特征判斷依據(jù)本質(zhì)電子轉(zhuǎn)移、化合價升降、反應(yīng)類型的關(guān)系氧化還原反應(yīng)中得電子化合價降低還原反應(yīng)(得降還)失電子化合價升高氧化反應(yīng)(失升氧)請你判斷下列10個反應(yīng)中,分別屬于四種基本反應(yīng)類型中的哪一種,并判斷他們是否屬于氧化還原反應(yīng)①2Na+Cl2 === 2NaCl ②Fe+CuSO4 === FeSO4+Cu③2HgO === 2Hg+O2↑ ④NH4NO3 === N2O↑+2H2O⑤CaO+H2O === CaCO3 ⑥3Fe+2O2 === Fe3O4⑦BaCl2+H2SO4 === BaSO4↓+2HCl ⑧CaCO3 === CaO+CO2↑⑨Fe+2HCl === FeCl2+H2↑ ⑩2NaOH+CuSO4 ===Cu(OH)2↓+Na2SO4化合反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)氧化還原反應(yīng)氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型的關(guān)系特例:①4HCl(濃)+MnO2 MnCl2+Cl2↑+2H2O不屬于四種基本反應(yīng)類型中的任何一種反應(yīng)類型,但卻屬于氧化還原反應(yīng)。 ②3O2催化劑(=====)2O3不屬于四種基本反應(yīng)類型,屬于非氧化還原反應(yīng)。請用不同的圖示表示氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型的關(guān)系交叉分類圖“泳池式”集合圖“臉譜式”集合圖小結(jié) 氧化還原反應(yīng)2.特征:有元素化合價升降的化學(xué)反應(yīng)。(判斷方法)3.本質(zhì):有電子轉(zhuǎn)移(得失或偏移)的反應(yīng)。1.概念:一種物質(zhì)被氧化,同時另一種物質(zhì)被還原的反應(yīng)叫做氧化還原反應(yīng)。規(guī)律:升、失、氧;降、得、還1.雙線橋法得失電子是守恒的+3 0 0 +1得到2×3e-失去6×e-(1)書寫步驟:標(biāo)價態(tài)→連雙線→注得失(2)注意事項(xiàng):①箭頭、箭尾對應(yīng)化合價變化的同種元素。(箭頭由反應(yīng)物指向生成物)②必須注明“得到”或“失去”的字樣。③失去電子總數(shù)與得到電子總數(shù)相等。得電子總數(shù)=失電子總數(shù)=電子轉(zhuǎn)移數(shù)目=化合價變化數(shù)×變價原子個數(shù)我們能否方便直觀的顯示出氧化還原反應(yīng)中的電子轉(zhuǎn)移情況呢?①M(fèi)nO2+4HCl === MnCl2+Cl2↑+2H2O②Cl2+2NaOH === NaCl+NaClO+H2O失1×e-得1×e-表示氧化還原反應(yīng)中的電子轉(zhuǎn)移情況還有一種更簡單的方法!失2×e-得1×2e-△用雙線橋法標(biāo)出下列反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:課堂檢測2.單線橋法表示反應(yīng)過程中 原子間的電子轉(zhuǎn)移情況。不同元素只標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移總數(shù),不標(biāo)“得、失”6e-(1)書寫步驟:標(biāo)價態(tài)→連單線→寫總數(shù)(2)注意事項(xiàng):(3)應(yīng)用:體現(xiàn)“誰給誰”,便于分析電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目箭頭始于還原劑中化合價升高的元素,止于氧化劑中化合價降低的元素(只在反應(yīng)物中)箭頭指向價降低的元素課堂檢測標(biāo)出變價元素的化合價,用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移情況,其中②④同時用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移情況。③Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O④2H2S+SO2===3S+2H2O兩種“線橋”的比較(1)雙線橋法的“線橋”從反應(yīng)物到產(chǎn)物,單線橋法的“線橋”只連反應(yīng)物。(2)表示氧化還原反應(yīng)中化合價升降、物質(zhì)被氧化或被還原等時,用雙線橋法較方便;表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目時,用單線橋法較方便。判斷下列各題是否正確 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫