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3.1.1鐵的性質(zhì) 課件 (共16張PPT) 2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊

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  1. 二一教育資源

3.1.1鐵的性質(zhì) 課件 (共16張PPT) 2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊

資源簡介

(共16張PPT)
第一節(jié) 鐵及其化合物
第1課時 鐵的單質(zhì)、氧化物和氫氧化物
第三章 鐵 金屬材料
[學(xué)習(xí)目標]
1.結(jié)合生活中鐵制品的應(yīng)用,了解單質(zhì)鐵、鐵的氧化物的性質(zhì)及用途
(重點)。
2.通過探究實驗,認識鐵單質(zhì)與水蒸氣反應(yīng)的條件、原理(重點)。
3.通過實驗掌握Fe(OH)2、Fe(OH)3的制備原理及化學(xué)性質(zhì)(難點)。
丹霞地貌巖層呈紅色的原因;人類使用最早的鐵來自太空;我國發(fā)現(xiàn)最早的冶鐵制品。
丹霞地貌
隕鐵
銅柄鐵劍
你知道嗎?
Fe2O3
導(dǎo)入新課
鐵是人體必需的微量元素中含量最多的一種(約4~5克),如果體內(nèi)的鐵不足以供給生命活動的需要,就會發(fā)生缺鐵性貧血。
那鐵元素在人體中又是以什么形式存在呢?
二價鐵為鐵元素在人體中主要存在形式
你知道嗎?
導(dǎo)入新課
一、鐵的單質(zhì)
1.鐵的存在和冶煉
(1)存在
(2)冶煉
工業(yè)煉鐵 (以Fe2O3為例):
單質(zhì)(隕鐵)
化合態(tài)(礦石中+2價和+3價)
鐵在地殼中的含量居第四位
O、Si、Al、Fe、Ca……
Fe2O3 +3CO ==== 2Fe+3CO2
高溫
2.鐵的物理性質(zhì)
一、鐵的單質(zhì)
下圖利用了鐵的哪些物理性質(zhì)?鐵還有哪些物理性質(zhì)?
熔點:1 535℃
沸點:2 750℃
密度:7.86 g/cm3
其導(dǎo)電性不如銅和鋁, 其熔、沸點較高。
鐵的原子結(jié)構(gòu):
3Fe+2O2 Fe3O4 
點燃
Fe+S FeS 

Fe+I2 FeI2 

2Fe+3Cl2 2FeCl3 
點燃
一、鐵的單質(zhì)
①Fe與非金屬單質(zhì)反應(yīng)
①Fe與Cl2反應(yīng)生成FeCl3,F(xiàn)e與鹽酸反應(yīng)生成FeCl2。
②鐵在潮濕的空氣中生成鐵銹的主要成分是Fe2O3,而鐵在純氧中燃燒的產(chǎn)物是Fe3O4。
③鐵與硫蒸氣反應(yīng)生成的是FeS鐵與碘蒸氣反應(yīng)生成的是FeI2。
注意:
(2)Fe與非氧化性酸反應(yīng)(如稀H2SO4)
知識回顧
Fe + 2H+ === Fe2++ H2↑
一、鐵的單質(zhì)
3.鐵的化學(xué)性質(zhì)
稀硝酸
(過量)
Fe+4H++NO3— Fe3++NO↑+2H2O 
(3)Fe與氧化性酸反應(yīng)(如稀HNO3)
3Fe+8H++2NO3— Fe2++2NO↑+4H2O 
稀硝酸
(少量)
常溫遇濃硫酸或濃硝酸------鈍化(化學(xué)變化)
濃硫酸、濃硝酸具有強氧化性,F(xiàn)e與它們會如何反應(yīng)?
實驗現(xiàn)象:
無明顯現(xiàn)象
鈍化
資料卡片
1、鈍化:當(dāng)濃硫酸或濃硝酸在常溫下與鐵或鋁反應(yīng)時,表面會形成一層致密的氧化膜,阻止?jié)饬蛩峄驖庀跛徇M一步與之反應(yīng)的現(xiàn)象。
2、濃硫酸和濃硝酸可用鐵制或鋁制容器儲存和運輸。
3、鈍化是化學(xué)變化。
一、鐵的單質(zhì)
(4)Fe與鹽溶液反應(yīng)(如CuSO4溶液)
Fe + Cu2+ === Fe2++ Cu
Fe與FeCl3溶液反應(yīng):
Fe +2Fe3+ === 3Fe2+
思考交流
鐵與不同物質(zhì)反應(yīng)時,可能被氧化生成+2價或+3價的化合物,與什么因素有關(guān)?有何規(guī)律?
總結(jié):跟氧化劑的氧化性強弱有關(guān)。
鐵與弱氧化劑如S、稀硫酸(H+)、硫酸銅溶液(Cu2+)反應(yīng),生成+2價的化合物;
鐵與強氧化劑如氯氣等反應(yīng),生成+3價的化合物。
2Fe +3Cl2 === 2FeCl3
點燃
3Fe +2O2 === Fe3O4
點燃
Fe +S === FeS
Fe + 2H+ === Fe2++ H2↑
+3 +2、+3 +2 +2
一、鐵的單質(zhì)
3.鐵的化學(xué)性質(zhì)
熾熱的鐵水注入模具之前,模具必須進行充分的干燥處理,不得留有水。為什么?
問題導(dǎo)入
一、鐵的單質(zhì)
(5)實驗探究高溫下鐵粉與水蒸氣的反應(yīng)
3.鐵的化學(xué)性質(zhì)
實驗探究
實驗裝置如圖所示:
①先點燃 處的酒精燈,
再點燃 處的酒精燈。
②用燃著的火柴接觸肥皂泡,觀察到的現(xiàn)象是 ,
證明生成了 。
③反應(yīng)生成黑色磁性氧化物(Fe3O4),化學(xué)方程式為
_______________________________。2.肥皂液的作用?收集產(chǎn)生的氫氣
3還原鐵粉處酒精燈配用金屬套筒:聚集火焰,提高溫度。
濕棉花
鐵粉
肥皂泡燃燒,聽到爆鳴聲
3Fe+4H2O(g) ==== Fe3O4+4H2
高溫
一、鐵的單質(zhì)
(5)實驗探究高溫下鐵粉與水蒸氣的反應(yīng)
3.鐵的化學(xué)性質(zhì)
H2
1、濕棉花的作用?提供水蒸氣
應(yīng)用體驗
1.判斷正誤
(1)鐵是人體中必需微量元素
(2)鐵與AgNO3、ZnCl2等鹽溶液均能發(fā)生反應(yīng)生成Fe2+
(3)常溫下,鐵與水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵與氫氣
(4)鐵在氧氣中燃燒或與水蒸氣反應(yīng)生成Fe3O4
(5)分離鐵粉與銅粉的混合物時,只能用化學(xué)方法
×

×

×

一、鐵的單質(zhì)
應(yīng)用體驗
2.(2022·上海市松江一中高一期末)指定條件下,以鐵為原料,不能一步制得的是

產(chǎn)物Fe3O4
一、鐵的單質(zhì)

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