資源簡介 2023年12月初三道德與法治階段性測試 參考答案選擇題題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 C B D B D B B D C D B C C A A文字題33.(1)行使權(quán)利有界限,公民要依法行使權(quán)利,不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利(權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一);法定義務(wù)須履行,公民應(yīng)履行遵守社會公德的義務(wù),法律禁止做的堅決不做;違反義務(wù)須擔(dān)責(zé),李某侵犯他人人格尊嚴權(quán),應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任;維護權(quán)利守程序,林某通過訴訟的方式維護自身的合法權(quán)益;人民法院依法獨立行使審判權(quán),捍衛(wèi)社會公平正義。(1點1分,共4分)(2)行政機關(guān)的權(quán)力來自人民,政府工作的宗旨是為人民服務(wù);政府要堅持依法行政,做到法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為,提高政府公信力;為了防止權(quán)力的濫用,必須加強對行政權(quán)的制約和監(jiān)督,做到有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督;政府保障公民的監(jiān)督權(quán),有利于改進政府機關(guān)工作,建設(shè)服務(wù)型政府;國務(wù)院此舉有利于拓寬公民行使民主權(quán)利的渠道,保證人民當(dāng)家作主。(1點1分,共4分)34.(1)黑龍江堅持黨的正確領(lǐng)導(dǎo),貫徹執(zhí)行黨中央的方針政策;堅持實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)略,提升自主創(chuàng)新能力;轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),建設(shè)現(xiàn)代經(jīng)濟體系;鼓勵支持引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展;完善社會主義市場經(jīng)濟體制,發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,激發(fā)各類市場主體的活力;同時實行科學(xué)的宏觀調(diào)控,規(guī)范市場主體的行為。(1點1分,共4分)(2)網(wǎng)絡(luò)保護條例的通過體現(xiàn)國家堅持以人民為中心,堅持尊重和保障人權(quán);通過網(wǎng)絡(luò)保護保障未成年人合法權(quán)益,促進未成年人的健康成長;法律是由國家制定或認可的(法治要求良法之治);條例的通過有利于推進依法治國,建設(shè)法治中國;條例廣泛聽取意見體現(xiàn)了全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主;公民積極參與民主決策,有利于決策的民主化科學(xué)化。(1點1分,共4分)(3)我們要增強創(chuàng)新意識,為建設(shè)世界科技創(chuàng)新強國作出應(yīng)有貢獻;要增強生命的韌性,發(fā)掘生命的力量,積極應(yīng)對困難與挫折;要在平凡中創(chuàng)造偉大,用認真、勤勞、責(zé)任書寫自己的生命價值;生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻,當(dāng)我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的命運聯(lián)系在一起時,人生會更有意義和價值;要關(guān)切他人,積極服務(wù)社會、奉獻社會。(1點1分,共4分)2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期階段性評價九年級歷史答案選擇題: ACACB BCDBB ACDCD二、非選擇題:31.(10分)(1)評分標準:圖片序號匹配正確,主題提煉正確,可得1分,三組共3分。組別 圖片序號 探究主題第一組 A;②C 新的國際秩序的形成/兩次世界大戰(zhàn)的影響第二組 ①B;②E 無產(chǎn)階級革命運動的發(fā)展/馬克思主義的傳播與影響第三組 D;②F 亞非拉民族民主運動的高漲/民族危亡下的抗爭其它匹配:(言之有理即可)D+E:世界近代求民主進程 B+F:中國近代反侵略求民主(2)闡述關(guān)聯(lián):(觀點和史實的結(jié)合)(共3分)選取第一組A、C圖片,主題為“新的國際秩序的形成”闡述:第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,戰(zhàn)勝國分別召開了巴黎和會和華盛頓會議,在全球范圍內(nèi)建立了帝國主義的國際新秩序:凡爾賽—華盛頓體系。第二次世界大戰(zhàn)中后期,召開雅爾塔會議,形成了美蘇主導(dǎo)的新的國際體系。選取第二組B、E圖片,主題為“無產(chǎn)階級革命運動的發(fā)展”闡述:在馬克思主義的影響下,國際無產(chǎn)階級革命運動蓬勃發(fā)展。《農(nóng)村革命根據(jù)地》反映了以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人開辟農(nóng)村包圍城市革命道路的偉大實踐,是馬克思主義中國化的表現(xiàn);《彼得格勒武裝起義》呈現(xiàn)了俄國無產(chǎn)階級革命即將勝利的場景,是馬克思主義與俄國革命實際相結(jié)合、社會主義從理想成為現(xiàn)實的生動見證。選取第二組B、E圖片,主題為“馬克思主義的傳播及影響”闡述:馬克思主義的誕生及傳播推動了各國無產(chǎn)階級革命的發(fā)展。《農(nóng)村革命根據(jù)地》反映了中國共產(chǎn)黨人在毛澤東的帶領(lǐng)下開辟農(nóng)村包圍城市革命道路的實踐,是馬克思主義中國化的見證:《彼得格勒武裝起義》是馬克思主義與俄國革命實際相結(jié)合、社會主義從理想成為現(xiàn)實的生動見證。選取第三組D、F圖片,主題為“亞非拉民族民主運動的高漲”闡述:甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運動,推動了印度民族獨立運動的發(fā)展:孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻清王朝,建立了中華民國。他們的革命實踐推動了亞非拉民族民主運動的高漲。(3)方針:社會主義工業(yè)化建設(shè)(1分)(國家工業(yè)化或者蘇聯(lián)工業(yè)化均可)特征:優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。(1分)影響:積極:促進蘇聯(lián)經(jīng)濟社會快速發(fā)展;為蘇聯(lián)軍民奪取反法西斯戰(zhàn)爭勝利發(fā)揮了重要作用。(任一點得一分)消極:沒有尊重客觀經(jīng)濟規(guī)律;導(dǎo)致農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長期處于落后狀態(tài);人民生活水平提高緩慢。(任一點得一分)32.(10分)(1)根源:第二次工業(yè)革命后,帝國主義列強的經(jīng)濟政治不平衡性加劇;(1分)(帝國主義列強的實力與國際地位、殖民地大小嚴重倒掛。)后起的帝國主義國家德國、美國要求重新瓜分殖民地,爭奪世界霸權(quán)。(1分)性質(zhì):帝國主義戰(zhàn)爭。(1分)(2)觀點和理論:民族主義(或民族獨立、民族自決)、民主自由、社會主義。(任答2點得2分)舉例:中國五四運動(或中國新民主主義革命);印度非暴力不合作運動。(2分)(3)改變:(任答3點得3分)第一次世界大戰(zhàn)大大削弱了歐洲的力量,根本上動搖了歐洲的優(yōu)勢地位;戰(zhàn)爭削弱了帝國主義的殖民力量,進一步促進了殖民地半殖民地國家的民族覺醒;俄國將社會主義由理想為現(xiàn)實,并探索建設(shè)社會主義的道路;日本、美國借助戰(zhàn)爭提升了國際地位,攫取了更多殖民利益。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫