資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第三單元 文明與家園
第六課 建設美麗中國
第二課時 共筑生命家園
建構知識體系：
自學導航
知識點一 堅持人與自然和諧共生
1.為什么要堅持人與自然和諧共生？
①追求 ，是人類面對生態危機作出的智慧選擇。
②自然為 提供滋養和必要條件。
③人與自然 。
④人類開發和利用自然，但不能肆意 。如果我們對自然只是一味地索取，必然受到它的懲罰。生態興則文明興，生態衰則文明衰。
★2.怎樣實現人與自然和諧共生、建設生態文明？（重）
①要以 為基礎，以 為目標。建設生態文明就是造福人類。（基礎、準則、目標）
②要堅持 的基本國策，使青山常在、綠水長流、空氣常新；(基本國策）
③堅持 的發展理念，實現中華民族永續發展。（五大發展理念）
★3.為什么要走綠色發展的道路？
走 ，已經成為當代中國的發展共識。
★4.如何正確處理經濟發展與生態環境保護的關系？
① 就是保護生產力， 就是發展生產力，決不能以 為代價，換取一時的經濟增長。
②我們既要 ，也要 。
知識點二 堅持綠色發展道路
★5.怎樣走綠色發展道路？
①堅持走綠色發展道路，要 的關系。
②堅持綠色 、綠色 。
③走 發展之路。要堅持 的方針，大力倡導 的綠色生產生活方式。
④讓 滲透到人們日常生活細節中，成為每個社會成員的自覺行動。
⑤建設生態文明，必須嚴守 。
6.建設美麗中國的意義 （美麗中國的時代圖景、目標）
①美麗中國不僅山清水秀、天藍地綠，而且是留住鄉愁、守望相助的生命家園。②走 ，
，實現經濟繁榮、生態良好、人民幸福，是建設美麗中國的時代圖景。
★7.列舉一些低碳微行動 （堅持綠色生活方式 你有哪些具體行動？）
① 理念 養成 的文明行為。② 選購和使用可再生材料制品。③ 踐行“光盤行動”。④綠色出行 。⑤拒絕購買 。
鞏固練習：
1.（2023·四川眉山）目前，我國已建成145個國家節水型城市。據初步統計，在生活水平不斷提高的同時，2022年我國城市人均綜合用水量較10年前降低了5．5%。這一舉措符合哪種發展理念（ ）
A．共享發展 B．協調發展 C．開放發展 D．綠色發展
2.（2023年湖南岳陽）請你為以下這組“岳陽成就”選擇一個最恰當的標題
成就一：城陵磯港邁入“百萬標箱樞紐大港”行列，自貿片區獲批全省首個雙碳（碳達峰、碳中和）服務平臺。 成就二：推進綠色發展示范經驗全國推介，臨湘河湖長制工作獲國務院真抓實干督查激勵。
A．充分發揮岳陽區位優勢，建設高水平開放型經濟
B．全面深化體制機制改革，助力現代化新岳陽建設
C．推動產業綠色轉型升級，助推岳陽經濟高質量發展
D．推進鄉村振興，加快岳陽“省域副中心城市”建設
3.（2023·貴州貴陽）向居民發放垃圾分類宣傳手冊，用廢舊材料制作垃圾分類模型學習垃圾分類方法，自編“垃圾分類順口溜”向市民宣傳垃圾分類知識……貴陽市開展的這些活動有利于（ ）
A．減少有害垃圾產生，徹底改變環境 B．實現垃圾循環使用，避免所有污染
C．促進綠色低碳發展，建設生態文明 D．人與自然和諧共生，肆意開發資源
4.（2023·廣東）下列信息表明（ ）
◎2023年4月1日，《中華人民共和國黃河保護法》施行。 ◎2023年4月26日，《中華人民共和國青藏高原生態保護法》審議通過。 ◎2023年5月1日，新修訂的《中華人民共和國野生動物保護法》施行。
A．我國實現了經濟社會可持續發展 B．法律靠國家強制力保障實施
C．全國人大行使了重大事項決定權 D．國家加大生態環境保護力度
5.（2023·廣東）近年來，廣東正以“綠美廣東”生態建設為引領，朝著建成國家公園、國家植物園“雙園”之省的目標前進，持續推進自然生態系統保護與修復、珍稀瀕危物種拯救繁育以及遺傳資源收集保存和利用等工作。這表明廣東省（ ）
①追求人與自然和諧共生，解決自然災害問題 ②重視生物多樣性的保護，推進生態文明建設
③貫徹新發展理念，激發人民群眾的創造熱情 ④堅持綠色惠民，讓人民群眾共享綠色發展成果
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6.歷史上的塞罕壩曾是一片綠洲，后因過度開采退化成茫茫荒原。三代林場人以堅忍不拔的斗志和永不言敗的擔當，使它從“沙地荒野”變回“林海綠洲”，這說明
7.沈佳高鐵白敦段在設計和建設中，避免大量砍伐森林，避開周邊寶貴的水環境資源，盡量與周邊森林融為一體，打造大美“森林高鐵”。這讓沿線長白山秀麗的風 光吸引了更多慕名而來的游客，帶動沿線景區跑出了東北地區經濟發展的“加速 度”。這體現了
8.（2023年四川省遂寧）【我愛我家大美遂寧】
鋰電之都，西部水都，天藍地綠，人杰地靈。大美遂寧先后獲得“中國十佳宜居城市”“全國文明城市”等榮譽稱號。周末，小華刷到了這樣的新聞。
【看遂寧】
2022年7月29日，遂寧市第八屆人大常務委員會通過了《遂寧市城市生活垃圾分類管理條例》，該條例于2023年4月1日開始施行。遂寧市政府向社會說明了各部門在其中的權限和職責。遂寧河東城管執法部門一方面加強隊伍建設，堅決避免不作為和亂作為，一方面組織垃圾分類知識進社區的活動。河東市民積極響應政府號召，爭做文明市民。
(1)運用民主與法治的有關知識，結合材料分析遂寧市是如何實現生活垃圾分類處理的？
【評觀點】
周一，小華聽同學說，“市民垃圾分類有助于資源循環利用，減少對環境的污染，但垃圾分類太復雜，費時費力，不如不分”。
(2)請你對該觀點進行評析。
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第三單元 文明與家園
第六課 建設美麗中國
第二課時 共筑生命家園
核心素養目標：
核心素養 具體內容
政治認同 正確認識人與自然和諧共生的關系，理解并認同我國堅持“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念及走綠色發展的道路。
道德修養 樹立保護生態環境、節約資源意識，與大自然和諧相處，熱愛大自然。
責任意識 在生活中以踐行保護生態環境、節約資源的理念，倡導低碳生活，為建設美麗中國貢獻力量。
法治觀念 正確理解并遵守黨和政府制定的堅持綠色發展道路的各項政策，與違反政策的各種行為作斗爭。
健全人格 結合我國的發展明確怎樣實施可持續發展戰略并在日常生活中踐行。
教學重難點：
重點：建設生態文明。
難點：保護環境就是保護生產力，綠水青山就是金山銀山。
自學導航
知識點一 堅持人與自然和諧共生
1.為什么要堅持人與自然和諧共生？
①追求人與自然和諧共生，是人類面對生態危機作出的智慧選擇。
②自然為人類的生存和發展提供滋養和必要條件。
③人與自然相互依存，共生共榮。
④人類開發和利用自然，但不能肆意凌駕于自然之上，必須符合自然規律。如果我們對自然只是一味地索取，必然受到它的懲罰。生態興則文明興，生態衰則文明衰。
★2.怎樣實現人與自然和諧共生、建設生態文明？（重）
①要以資源環境承載能力為基礎，以自然規律為準則，以可持續發展、人與自然和諧共生為目標。建設生態文明就是造福人類。（基礎、準則、目標）
②要堅持節約資源和保護環境的基本國策，使青山常在、綠水長流、空氣常新；(基本國策）
③堅持創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，實現中華民族永續發展。（五大發展理念）
★3.為什么要走綠色發展的道路？
走綠色發展道路，建設生態文明，實現可持續發展，已經成為當代中國的發展共識。
★4.如何正確處理經濟發展與生態環境保護的關系？
①保護生態環境就是保護生產力，改善生態環境就是發展生產力，決不能以犧牲環境、浪費資源為代價，換取一時的經濟增長。
②我們既要綠水青山，也要金山銀山。
知識點二 堅持綠色發展道路
★5.怎樣走綠色發展道路？
①堅持走綠色發展道路，要處理好經濟發展與生態環境保護的關系。
②堅持綠色富國、綠色惠民。
③走綠色、循環、低碳發展之路。要堅持節約優先、保護優先、自然恢復的方針，大力倡導節能、環保、低碳、文明的綠色生產生活方式。
④讓綠色發展理念滲透到人們日常生活細節中，成為每個社會成員的自覺行動。
⑤建設生態文明，必須嚴守資源消耗上限、環境質量底線、生態保護紅線。
6.建設美麗中國的意義 （美麗中國的時代圖景、目標）
①美麗中國不僅山清水秀、天藍地綠，而且是留住鄉愁、守望相助的生命家園。②走綠色發展道路，建設資源節約型、環境友好型社會，實現經濟繁榮、生態良好、人民幸福，是建設美麗中國的時代圖景。
★7.列舉一些低碳微行動 （堅持綠色生活方式 你有哪些具體行動？）
①樹立綠色、低碳生活理念 養成物盡其用、減少廢棄物的文明行為。
②少用或不用一次性產品 選購和使用可再生材料制品。
③節約糧食 減少浪費 適量點餐 踐行“光盤行動”。
④綠色出行 盡量搭乘公共交通工具 減少私家車出行 多騎自行車。
⑤拒絕購買過度包裝產品 選購無包裝、簡易包裝產品。
鞏固練習：
1.（2023·四川眉山）目前，我國已建成145個國家節水型城市。據初步統計，在生活水平不斷提高的同時，2022年我國城市人均綜合用水量較10年前降低了5．5%。這一舉措符合哪種發展理念（ ）
A．共享發展 B．協調發展 C．開放發展 D．綠色發展
【答案】D
【詳解】本題考查綠色發展。D：2022年我國城市人均綜合用水量較10年前降低了5．5%，符合綠色發展理念，故D說法正確；ABC：題干描述沒有體現共享發展、協調發展、開放發展，故ABC不符合題意；故本題選D。
2. （2023年湖南岳陽）請你為以下這組“岳陽成就”選擇一個最恰當的標題
成就一：城陵磯港邁入“百萬標箱樞紐大港”行列，自貿片區獲批全省首個雙碳（碳達峰、碳中和）服務平臺。 成就二：推進綠色發展示范經驗全國推介，臨湘河湖長制工作獲國務院真抓實干督查激勵。
A．充分發揮岳陽區位優勢，建設高水平開放型經濟
B．全面深化體制機制改革，助力現代化新岳陽建設
C．推動產業綠色轉型升級，助推岳陽經濟高質量發展
D．推進鄉村振興，加快岳陽“省域副中心城市”建設
【答案】C
【詳解】本題考查綠色發展。C：自貿片區獲批全省首個雙碳（碳達峰、碳中和）服務平臺、推進綠色發展示范經驗全國推介、臨湘河湖長制工作獲國務院真抓實干督查激勵，體現了岳陽市推動產業綠色轉型升級，助推岳陽經濟高質量發展，故C說法正確；ABD：說法與題干主旨不符，故ABD不符合題意；故本題選C。
3.（2023·貴州貴陽）向居民發放垃圾分類宣傳手冊，用廢舊材料制作垃圾分類模型學習垃圾分類方法，自編“垃圾分類順口溜”向市民宣傳垃圾分類知識……貴陽市開展的這些活動有利于（ ）
A．減少有害垃圾產生，徹底改變環境 B．實現垃圾循環使用，避免所有污染
C．促進綠色低碳發展，建設生態文明 D．人與自然和諧共生，肆意開發資源
【答案】C
【詳解】本題考查生態文明建設。C：分析題文，貴陽市開展一系列增強市民環保意識的活動，結合所學知識可知，這些活動有利于促進綠色低碳發展，建設生態文明；C正確；AB：徹底改變、避免所有，觀點太絕對；AB錯誤；D：我要合理開放資源，不是肆意開發資源；D錯誤；故本題選C。
4.（2023·廣東）下列信息表明（ ）
◎2023年4月1日，《中華人民共和國黃河保護法》施行。 ◎2023年4月26日，《中華人民共和國青藏高原生態保護法》審議通過。 ◎2023年5月1日，新修訂的《中華人民共和國野生動物保護法》施行。
A．我國實現了經濟社會可持續發展 B．法律靠國家強制力保障實施
C．全國人大行使了重大事項決定權 D．國家加大生態環境保護力度
【答案】D
【詳解】本題考查生態文明建設。D：題干中施行、通過的三部法律都是資源、環境保護方面的法律，體現了我國加大生態環境保護力度，故D正確；ABC：題文中顯示了我國生態環保方面的立法，未體現全國人大行使重大事項決定權、法律的強制性，也不能表明我國實現了經濟社會的可持續發展，故ABC不符合題意；故本題選D。
5.（2023·廣東）近年來，廣東正以“綠美廣東”生態建設為引領，朝著建成國家公園、國家植物園“雙園”之省的目標前進，持續推進自然生態系統保護與修復、珍稀瀕危物種拯救繁育以及遺傳資源收集保存和利用等工作。這表明廣東省（ ）
①追求人與自然和諧共生，解決自然災害問題 ②重視生物多樣性的保護，推進生態文明建設
③貫徹新發展理念，激發人民群眾的創造熱情 ④堅持綠色惠民，讓人民群眾共享綠色發展成果
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【詳解】本題考查生態文明建設。②④：依據題文，持續推進自然生態系統保護與修復、珍稀瀕危物種拯救繁育以及遺傳資源收集保存和利用等工作，這體現了廣東省重視生物多樣性的保護，推進生態文明建設，追求人與自然和諧共生，解決自，這有利于綠色惠民，讓人民群眾共享綠色發展成果，所以②④正確；①③：自然災害問題、激發人民群眾的創造熱情，在題干中未涉及，①③排除；故本題選C。
6.歷史上的塞罕壩曾是一片綠洲，后因過度開采退化成茫茫荒原。三代林場人以堅 忍不拔的斗志和永不言敗的擔當，使它從“沙地荒野”變回“林海綠洲”，這說明要堅持人與自然和諧共生
7.沈佳高鐵白敦段在設計和建設中，避免大量砍伐森林，避開周邊寶貴的水環境資 源，盡量與周邊森林融為一體，打造大美“森林高鐵”。這讓沿線長白山秀麗的風 光吸引了更多慕名而來的游客，帶動沿線景區跑出了東北地區經濟發展的“加速 度”。這體現了①綠水青山就是金山銀山 ②保護生態環境就是保護生產力 ③正確處理經濟發展和生態環境保護的關系
8.（2023年四川省遂寧）【我愛我家大美遂寧】
鋰電之都，西部水都，天藍地綠，人杰地靈。大美遂寧先后獲得“中國十佳宜居城市”“全國文明城市”等榮譽稱號。周末，小華刷到了這樣的新聞。
【看遂寧】
2022年7月29日，遂寧市第八屆人大常務委員會通過了《遂寧市城市生活垃圾分類管理條例》，該條例于2023年4月1日開始施行。遂寧市政府向社會說明了各部門在其中的權限和職責。遂寧河東城管執法部門一方面加強隊伍建設，堅決避免不作為和亂作為，一方面組織垃圾分類知識進社區的活動。河東市民積極響應政府號召，爭做文明市民。
(1)運用民主與法治的有關知識，結合材料分析遂寧市是如何實現生活垃圾分類處理的？
【評觀點】
周一，小華聽同學說，“市民垃圾分類有助于資源循環利用，減少對環境的污染，但垃圾分類太復雜，費時費力，不如不分”。
(2)請你對該觀點進行評析。
【答案】(1)①完善相應的法律法規；②政府依法行政，執法機關嚴格執法；③在社會上加大宣傳的力度；④市民的積極參與。
(2)觀點片面。①垃圾分類有利于減少對環境的污染，有助于資源循環利用；有利于落實節約資源、保護環境的基本國策；有利于走可持續發展的道路；有利于建設環境友好型、資源節約型社會。②引導改變居民投放垃圾的傳統習慣，從源頭推行垃圾分類制度，建設環保型城市。
【分析】考點考查：依法治國、參與民主生活、正確認識生態文明建設的舉措。
能力考查：調動和運用所學知識分析問題的能力。
核心素養：政治認同、道德修養、法治觀念、責任意識。
【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為政府，需要運用依法治國、參與民主生活、生態文明建設的有關知識，從認知類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：遂寧市第八屆人大常務委員會通過了《遂寧市城市生活垃圾分類管理條例》→可鏈接完善法律法規；
關鍵詞②：市政府向社會說明了各部門在其中的權限和職責→可鏈接依法行政；
關鍵詞③：遂寧河東城管執法部門一方面加強隊伍建設，堅決避免不作為、怠作為和亂作為→可鏈接執法機關嚴格執法；
關鍵詞④：一方面組織垃圾分類知識進社區的活動→可鏈接社會上加大宣傳力度；
關鍵詞⑤：河東市民積極響應政府號召，爭做文明市民→可鏈接市民的參與。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：讀題，提煉辯題。
觀點：市民垃圾分類有助于資源循環利用，減少對環境的污染，但垃圾分類太復雜，費時費力，不如不分。
第二步：根據所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。
正誤判斷：觀點錯誤。
論據①：垃圾分類的作用；
論據②：引導改變居民投放垃圾的傳統習慣，從源頭推行垃圾分類制度，建設環保型城市。
第三步：整合信息，組織答案。
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