資源簡(jiǎn)介 3.2波的描述導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解波的圖像的物理意義,能從波的圖像中找出各物理量信息,能區(qū)分波的圖像和振動(dòng)圖像(重點(diǎn))。2.掌握波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系,知道三者的決定因素并會(huì)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算(重難點(diǎn))。一、波的圖像1.波的圖像的畫法(1)建立坐標(biāo)系,描點(diǎn)用橫坐標(biāo)x表示在波的傳播方向上各質(zhì)點(diǎn)的________________,縱坐標(biāo)y表示某一時(shí)刻各質(zhì)點(diǎn)____________________________。得到一系列坐標(biāo)為(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),…的點(diǎn)。(2)連線用一條________的曲線把各點(diǎn)連接起來就是這一時(shí)刻________________,有時(shí)也稱____________。2.簡(jiǎn)諧波(正弦波)(1)如果波的圖像是________________,這樣的波叫作正弦波,也叫簡(jiǎn)諧波。(2)簡(jiǎn)諧波中各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)是________________,各質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的振幅均________。3.波形圖與振動(dòng)圖像(1)簡(jiǎn)諧波的波形圖與質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像都是________________。(2)波形圖表示介質(zhì)中的“各個(gè)質(zhì)點(diǎn)”在“________________”的位移。(3)振動(dòng)圖像表示介質(zhì)中“某一質(zhì)點(diǎn)”在“________________”的位移。思考與討論:如圖所示,觀察甲、乙兩個(gè)圖像可知:(1)________圖為波的圖像;________圖為振動(dòng)圖像。(均選填“甲”或“乙”)(2)甲圖中M、P、Q三個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)的意義分別是什么?其中P點(diǎn)的振幅是多少?(3)乙圖中M′、P′、Q′三個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)的意義分別是什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________二、波長(zhǎng)、頻率和波速1.波長(zhǎng)λ(1)定義:在波的傳播方向上,振動(dòng)相位總是________的兩個(gè)________質(zhì)點(diǎn)間的距離。(2)特征①在橫波中,兩個(gè)相鄰________或兩個(gè)相鄰________之間的距離等于波長(zhǎng)。②在縱波中,兩個(gè)相鄰________或兩個(gè)相鄰________之間的距離等于波長(zhǎng)。2.周期T、頻率f(1)周期(頻率):在波動(dòng)中,各個(gè)質(zhì)點(diǎn)的________________叫作波的周期(或頻率)。(2)周期T和頻率f的關(guān)系:f=________。(3)決定因素:由________決定。(4)波長(zhǎng)與周期的關(guān)系:經(jīng)過一個(gè)周期T,振動(dòng)在介質(zhì)中傳播的距離等于____________。3.波速(1)定義:機(jī)械波在________中的傳播速度。(2)決定因素:由________本身的性質(zhì)決定,在不同的介質(zhì)中,波速是________(選填“相同”或“不同”)的。(3)波長(zhǎng)、周期、頻率和波速的關(guān)系:v==________。思考與討論:1.如圖所示為某一波形圖,介質(zhì)中A、B兩質(zhì)點(diǎn)平衡位置之間的距離為5 m,波源完成一次全振動(dòng)的時(shí)間為2 s。(1)該波的波長(zhǎng)為________ m,波的周期為________ s。(2)波的波速為________。(3)若該時(shí)刻此波剛好傳播到B點(diǎn),試畫出經(jīng)過2 s時(shí)的波形圖。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.聲波由空氣傳入水中,波的頻率和波長(zhǎng)怎樣變化?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________深化總結(jié):波長(zhǎng)的三種確定方法(1)定義法:在波動(dòng)中,振動(dòng)相位總是相同的兩個(gè)相鄰質(zhì)點(diǎn)間的距離等于一個(gè)波長(zhǎng)。注意:兩個(gè)關(guān)鍵詞:“振動(dòng)相位總是相同”、“兩個(gè)相鄰質(zhì)點(diǎn)”。“振動(dòng)相位總是相同”的兩質(zhì)點(diǎn),在波的圖像上振動(dòng)位移總是相同,振動(dòng)速度總是相同。(2)圖像法①在波的圖像上,無論從什么位置開始,一個(gè)完整的正(余)弦曲線對(duì)應(yīng)的水平距離為一個(gè)波長(zhǎng)。②在波的圖像上,振動(dòng)位移總是相同的兩個(gè)相鄰質(zhì)點(diǎn)間的距離為一個(gè)波長(zhǎng)。(3)公式法:根據(jù)公式λ=vT來確定。三、質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向與波傳播方向的關(guān)系1.帶動(dòng)法:后面質(zhì)點(diǎn)依次重復(fù)前面質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)。2.同側(cè)法:在水平傳播的波的圖像上的某一點(diǎn),沿豎直方向畫出一個(gè)箭頭表示質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向,并設(shè)想在同一點(diǎn)沿水平方向畫一個(gè)箭頭表示波的傳播方向,那么這兩個(gè)箭頭總是在曲線的同側(cè),如圖所示3.上下坡法:如圖所示,沿波的傳播方向,“上坡”的質(zhì)點(diǎn)向下振動(dòng),如D、E、F;“下坡”的質(zhì)點(diǎn)向上振動(dòng),如A、B、C。4.微平移法:如圖所示,實(shí)線為t時(shí)刻的波形圖,作出微小時(shí)間Δt(Δt<)后的波形如虛線所示,由圖可知t時(shí)刻的質(zhì)點(diǎn)P1(P2)經(jīng)Δt后運(yùn)動(dòng)到P1′(P2′)處,這樣就可以判斷質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向了。答案:一、1.(1)平衡位置 偏離平衡位置的位移 (2)平滑 波的圖像 波形圖2.(1)正弦曲線 (2)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng) 相同3.(1)正弦曲線 (2)某一時(shí)刻(3)各個(gè)時(shí)刻思考與討論(1)甲 乙(2)題圖甲中M、P、Q三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別表示x=1 m、x=2 m、x=4 m處三個(gè)質(zhì)點(diǎn)此時(shí)的位移為10 cm、0、0;質(zhì)點(diǎn)P的振幅為10 cm。(3)題圖乙中M′、P′、Q′三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別表示同一質(zhì)點(diǎn)在t=1 s、t=2 s、t=4 s時(shí)的位移為10 cm、0、0。二、1.(1)相同 相鄰 (2)①波峰 波谷②密部 疏部2.(1)振動(dòng)周期(或頻率) (2) (3)波源 (4)一個(gè)波長(zhǎng)λ3.(1)介質(zhì) (2)介質(zhì) 不同 (3)λf思考與討論1.(1)4 2 (2)2 m/s (3)2.波在不同介質(zhì)中傳播時(shí),其頻率總與波源振動(dòng)頻率相同,故頻率保持不變,因v=fλ,λ=,v變大,則λ變大。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)