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【1+1輕巧奪冠】第20章 電與磁 第2節 電生磁 同步學案-人教版物理九年級下冊(pdf版)

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【1+1輕巧奪冠】第20章 電與磁 第2節 電生磁 同步學案-人教版物理九年級下冊(pdf版)

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27世紀載言
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第2節!
電生磁
2
學習淚標
1.了解奧斯特的發現及其意義。
2.知道通電螺線管周圍的磁場分布,掌握安培定
則(右手螺旋定則)。
3.了解通電導線周圍的磁場,知道通電螺線管外
部磁場與條形磁體磁場的相似性。
@奧斯特是世界上第一
瘟故知新
個發現電與磁之間關系
1.磁場的性質:磁場對放入其中的磁體會產生力
的人,初步證明電能生
的作用。
磁,為電磁學的發展打
2.磁體外部的磁感線由磁體的北極出發回到南極。
下了基礎。
3.磁極間的相互作用規律:同名磁極相互排斥、異
名磁極相互吸引。
課堂直播間
踐就死所不能的你
1電流的磁效應
實驗探究:通電直導線周圍的磁場(奧斯特實驗)
實驗設計
實驗現象及現象圖示
現象分析
通電前小磁針處于靜止狀態,通
小磁針偏轉說明小
電時小磁針發生偏轉(如圖甲所磁針受到了力的作
示):切斷電源,小磁針又回到原用,通電直導線和磁
將一根直導線平行放置于
位(如圖乙所示):改變電流方向
體一樣,周圍存在著
靜止的小磁針的正上方,
(如圖丙所示)時,小磁針偏轉,但
磁場。電流方向改
給導線通電,觀察現象。
方向與原來相反
變時,小磁針偏轉方
斷開電源,改變電流方向
向改變,這說明通電
重做一次實驗,觀察現象
直導線周圍的磁場
方向與電流的方向
有關
配人教版物理九年級下I97
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!課堂直播
探究歸納:通電直導線周圍
例①(安徽中考)如圖所
存在磁場,通電直導線周圍
示,把小磁針放在桌面
視頻講解
的磁場方向與電流的方向
上,將一根直導線平行架
有關,這種現象叫做電流的磁效應。
在靜止的小磁針上方,當導線中有電
學霸筆配。
流通過時,小磁針就會發生偏轉。請
①在奧斯特實驗中,導線需南北方向
運用磁場的觀點解釋小磁針發生偏
放置,減少地磁場對實驗的影響。這樣,在給
轉的原因:
導線通電時,小磁針就能發生明顯的偏轉。
②實驗時,通過導線的電流應大些,這樣
0
才能使放在導線下方的小磁針的偏轉不僅明
解析當直導線中有電流通過時,由
顯而且指向穩定。
③實驗時,給導線通電的時間不宜過長
于電流周圍存在磁場,小磁針處在這
可采用縮短通電時間,增加實驗次數的方法
個磁場中,會受到磁場力的作用,從
來進行實驗。
而發生偏轉。
④在探究通電直導線周圍磁場的實驗
通電導線周圍存在著磁場,處在磁

中,運用了轉換法,把電流產生的磁場轉換
場中的小磁針受到磁場力的作用
為小磁針的偏轉,利用小磁針靜止時N極的
【即學即試】見P103各個擊破一
指向來顯示磁場的方向
2通電螺線管的磁場
識多一點點
①任何導體中有電流通過時,
1實驗探究:通電螺線管的磁場
其周園空間均會產生磁場,這種現象叫電流
在白紙板上均勻撒上一些鐵屑,給螺
的磁效應
線管通電后,輕輕敲擊紙板,觀察鐵
②電流的磁效應是由丹麥物理學家奧斯
特通過實驗首先發現的。奧斯特實驗是第一
屑的排列情況,實驗現象如圖所示。
個拐示電和磁之間聯系的實驗,實驗說明電
現象與磁現象不是各自孤立的,而是有著密
切聯系的。
教材第124頁想想做做
從鐵屑的分布情況看,通電螺線管外
部磁感線形狀和條形磁體的磁感線
解答:當直導線觸接電池通電時,小磁針發生
偏轉。改變電流的方向,小磁針的偏轉方向發
相似。
生改變。
探究歸納:通電螺線管的周圍也存在
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故選C.
屑組成的;磁極之間的相互作用是通過

8左邊鳥有觸電的危險,右邊鳥相對安
磁場發生的。
全。因為左邊鳥與燈泡并聯,電路一旦
6A解析由題意可知,司南的長柄靜止

接通,其兩端的電壓為220V,有觸電危
時指向南方是指地理的南極,而地磁的

險,而右邊鳥與導線并聯,被導線短路,
北極在地理南極附近,故選項A正確。
故相對安全。
7(1)24從N極出發,回到S極(2)》
解析左邊鳥與用電器并聯,用電器兩端
小磁針將小磁針置于異名磁極周圍
電壓與鳥兩端電壓相等,故鳥會觸電;
不同處觀察小磁針穩定后N極指向
右邊鳥與導線并聯,電流只經過導線,
小磁針N極所指方向為磁感線方向
鳥不會觸電。
第2節電生磁
第二十章
電與磁
極速特訓營
第1節
磁現象
磁場
1C解橋條形磁體周圍存在磁場,導線
極速特訓營
中沒有電流就沒有磁場,A是錯的;帶
1A
電的梳子帶有電荷,沒有持續電流,所
2C
解析從圖示可看出,甲與小磁針N
以不存在磁場,鐵條雖然是導體,但沒
極相吸引,可判斷甲是S極,乙與小磁
有電流存在,也就沒有磁場存在,B是錯
針S極相吸引,可判斷乙是N極。
的;發光的小燈泡中有持續電流通過,
3AC解析從圖示可知,ab與磁鐵相互
周圍存在著磁場,地球周圍存在著磁
吸引,Cl與鐵鐵相互排斥,依據磁極間
場,C是對的;螺線管通電后有磁場,干
的相互作用規律可知:c端是S極,d端
電池是電源,是提供電能的裝置,周圍
是N極;b端是S極或ab是鐵磁性
沒有磁場,D是錯的。
物質。
2B解析通電導線周固的磁場方向由電
4C(解析磁場是在磁體周圍客觀存在的
流方向決定,故A、D錯誤;將通電導體
物質,磁場雖然看不見、摸不著,但我們
放在小磁針上方,小磁針會發生偏轉,
可以通過它表現出來的性質認識它。
說明小磁針受到了力的作用,改變了運
5D(解析}磁感線實際并不存在,因此磁
動狀態,而力的作用是相互的,所以小
場不可能由磁感線組成;磁感線是依照
磁針對通電導線也有力的作用,故B正
鐵屑的排列情況畫出來的,并不是由鐵
確;通電導線周圍的磁場與小磁針的有
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無無關,故移走小磁針后,通電導線周
8(1)條形
(2)電流(3)S
圍的磁場仍然存在,故C錯誤。故選B。
解析(1)從題圖甲中可以看出,通電螺

3D解析先用安培定則判斷出通電螺線
線管外部的磁場與條形磁體的磁場相
管的極性,再根據磁極間的相互作用規
似。(2)改變螺線管中的電流方向,小

律判斷小磁針的指向是否正確。
磁針的指向發生了玫變,即通電螺線管
考答
4D
(解析由安培定則可判斷通電螺線管
外部磁場方向發生了改變,說明通電螺
的B端為N極,C端為S極,由磁感線
線管外部磁場方向與螺線管中的電流
的形狀可知A端是N極,D端也為
方向有關。(3)由安培定則可判斷通電
N極。
螺線管的上端是S極,下端是N極。
5負極一直不變
解析由題圖可知,磁
第3節電磁鐵
電磁繼電器
感線從通電螺線管的左端出發,回到右
”極速特訓營
端,故通電螺線管的左端為N極,由安
1A
解析如題圖所示,把通電導線在鐵
培定則可知,電流從通電螺線管的右端
釘上繞成螺線管,整個裝置相當于電磁
流入,則直流電源的左端為負極。因電
鐵,所以它會產生磁性;電流通過導線
磁鐵對銅塊沒有磁力的作用,由二力平
時產生的熱量很少,鐵釘的熔點又很
衡可得,彈簧測力計對銅塊的拉力大小
高,所以鐵釘不會被熔化;導線外面有
始終等于鋼塊的重力大小,故彈簧測力
絕緣層,所以鐵釘中沒有電流通過;根
計的示數一直不變。
據安培定則可以判定鐵釘的左端是N
6如圖所示。
極,右端是S極,所以鐵釘的左端對小
磁針的北極有排斥力。
2C(解析通過電磁鐵的電流方向改變,
它的極性發生改變,但它的磁性強弱不
發生改變。
7如圖所示。
3A解析由安培定則可知,電磁鐵A的
上方為N極,B的上方為S極,故A錯
磁感線
超導電流
誤;由圖可知,電磁鐵A和B串聯接入
一錫盤
電路中,所以通過的電流相等,故B正
確;通過電磁鐵A和B的電流相同,由
×配人教版物理九年級下1255
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