資源簡介

北教傳媒
27世紀戴自
uww2ICnY.Corn
九牛級
運動，導線做切割磁感線運動，會產生
意義相對應，不能出現數字與中文意義
物
感應電流，靈敏電流表指針偏轉。(2)
不符的現象。
理
C、D中導體做切割磁感線運動，會產
7(1)汽車要向左轉彎，請注意
生感應電流。故選C、D。
(2)有電話打進來了
第二十一章信息的傳遞
(3)禁止通行
參考答
第1節
現代順風耳一電話
8(1)造成這種現象的情況可能有：①鄧
敏奶奶的電話正在使用：②鄧敏奶奶的
“極速特訓營
電話沒有放好：③黃州和黃土嶺之間正
1B
在線路上通電話的用戶已滿（線路用完
2C
解析話筒沒有將聲音放大的功能，
了)。
故A錯誤；話筒中沒有電磁鐵，聽筒中
(2)①在通電話的非高峰期打電話；②
有電磁鐵，聽筒是利用電流的磁效應工
建議通信公司擴容。
作的，故B、D錯誤，C正確。
第2節
電磁波的海洋
3A解折電話交換機是為了減少電話線
數量而發明的，它提高了線路的利
極速特訓營
用率。
1C
(解析只有迅速變化的電流才能在空
4D
間激起電磁波。
5B解析模擬信號在長距離傳輸和多次
2D解祈不同的電磁波在真空中具有相
加工、放大的過程中，信號電流的波形
同的波速，都是3×108m/s。
會改變，從而會丟失一些信息。通常的
3C解析聲波的傳播需要介質，不能在
數字信號有兩種不同的狀態，形式簡
真空中傳播，A錯誤；聲波在空氣中的
單，抗干擾能力強。因此，模擬信號比
傳播速度約為340m/s,B錯誤；同種介
數字信號保密性差。
質中，電磁波波長越長，頻率越小，D
6我相信我能行0,01,0,10,00（或你能
錯誤。
行；1,10,00。其他合理答案均可)
4D解祈電磁波在真空中傳播的速度是
輝析均由效字“0”和“1”代表“開”和
一定的，為3X108m/s,由c=入f可知，
“關”兩個動作，參照題目中的例子，用
電磁波的波速一定，電磁波的波長與頻
數字信號表達你想說的一句話，其中表
率成反比，頻率越高，電磁波的波長越
達數字信號時一定要注意數字與中文
短，因此1920MHz的電磁波的波長比
×配人數版物理九年級下1259
本資料為出版資源，盜版必究！
北教傳媒
27世紀戴自
uww2ICnY.Corn
九年級
物
1935MHz的長，A選項錯誤。
電磁波
聲吶是利用超聲波的反射來探測魚群
理
能在真空中傳播，因此電磁波能在月球
位置的。
上傳播，B選項錯誤。不同頻率的電磁
12(1)是
3.0×108
(2)C(3)Ⅱ
波在真空中的傳播速度是一定的，C選
不能
考答
項錯誤，D選項正確。
第3節
廣播、電視和移動通信
5C
(解析通信衛星與地面間信息傳輸是
極速特訓營
依靠電磁波來完成的。故選C。
1B
(解析話筒把聲音信號轉換為音頻信
6A
號后，不能直接發射出去，必須加載到
7B
解析由題圖可知，藍牙通信所使用
高頻電磁波上，才能經天線發射出去，A
的電磁波的頻率范圍不在可見光頻率
錯誤，B正確。戟波發生器是產生高頻
范圍內，故A錯誤；藍牙通信的電磁波
振蕩電流的裝置，C錯誤。調制器是將
頻率比手機通信的高，所以波長短，故B
音頻信號加載到高頻電磁波上的裝置，
正確；電磁波在真空中的傳播速度約為
D錯誤。
3×108m/s,不是340m/s,故C錯誤；
2C
藍牙通信和手機通信使用的都是電磁
3電磁波
3×108
能
波，在真空中傳播速度相同，故D錯誤
4D
故選B。
5D
解析電磁波可以在真空中傳播，A
8A
錯誤。手機通話不能直接傳輸聲信號，
9(1)能
(2)不能
而是把聲信號轉變為高頻電信號發射
107860
解析已知電磁波的波速c一3X
到空中，B錯誤。電磁波在空氣中的傳
108m/s,t=52.4us=52.4×10-6s,根
播速度是3×108m/s,C錯誤。手機無
據u=可得s==3X108m/sX52.4
線上網是利用電磁波傳輸數宇信號，D
×10-6s=15720m,但這個距離是電
正確。
磁波發射遇到飛機反射后又回到雷達
68.82×107
接收發射和接收
站所經過的距離，則飛機到雷達站的距
(解折因為1MHz=10sHz,所以發射頻
離是其一半，即7860m。
率為88.2MHz,說明發射線路中的交變
11電磁波超聲波
電流每秒鐘周期性變化8.82×107次；收
解析衛星導航系統利用的是電磁波，
音機是通過接收電磁波來工作的，手機
2601配人教版物理九年級下，
本資料為出版資源，盜版必究」止教傳媒
27世紀戴自
uww2ICny.corn
第2節
電磁波的海洋
學習淚標
1.知道電磁波的產生和傳播。
2.知道波長、頻率和波速。
3.知道電磁波在真空中的傳播速度。
@打開收音機我們就能
聽到播音員的聲音：打
4.了解電磁波的應用及其對人類生活和社會發展
開電視機，我們不僅能
的影響。
聽到聲音，還能看到圖
盒故知新
像：移動電話在通話時
1.聲音是由物體的振動產生的，聲音的傳播需要
能相互聽到對方的聲
音。這些聲音和圖像是
介質，聲音在介質中是以聲波的形式傳播的。
通過什么傳播的呢？
2.光的傳播不需要介質，在真空中的光速約為3.0
×108m/sa
課堂直播間
造就免所不能的你
1電磁波是怎樣產生的
另一端與電池正極摩擦，使它們時斷
1類比探究：電磁波是怎樣產生的？
時續地接觸，在收音機里能聽到“咔
電磁波是非常抽象的，人們看不見、
咔”的雜音。這是因為在導線與電池
摸不到，但它是真實的。我們可以通
組成的電路中產生了迅速變化的電
過實驗一感知電磁波的存在；通過實
流，迅速變化的電流產生了電磁波。
驗二、三理解電磁波的形成。
收音機接收到這一電磁波，并把它放
實驗一：如圖所示，打開收音機的開
大轉換成聲音，這就是我們聽到的
關，旋至沒有電臺的位置，將音量開“咔咔”聲。
大，此時收音機沒有接收到信號，所
以聽不到聲音；取一節干電池和一根
視頻講
導線，拿到收音機附近。先將導線的
一端與電池的負極相連，再將導線的
×配人教版物理九年級下|155
本資料為出版資源，盜版必究！
止教傳媒
27世紀戴自
uww2IcnY.Corn
課堂直
實驗二：手持木棍，讓木棍下端使水
磁波的機器靠復雜的電子線路來產
槽中的水面振動，水面上有一圈一圈
生迅速變化的電流。
凹凸相間的波紋從木棍接觸水面處
常見的電磁波發射器：廣播電臺、電
向外傳播，形成水波。
視臺、移動電話等。
實驗三：兩個音叉并排放置，并離得
常見的電磁波接收器：收音機、電視
很近，敲擊其中一個音叉，和另一個
機、移動電話等。
音叉接觸的小球被彈起。音叉振動
例①關于電磁波的產生，下

時，使空氣形成疏密相間的波動并向
列說法中正確的是(
視頻講解
外傳播，形成聲波。聲波看不見、摸A.導線中有無電流，都可以在空間
不到，但聲波傳到我們的耳朵，會引
激起電磁波
起鼓膜振動，使我們產生聽覺。
B.導線中只有電流大小發生變化
分析：電磁波的形成和水波、聲波的
時，才可以在空間激起電磁波
形成相似，導線中迅速變化的電流產
C.導線中只有電流發生變化時，才
生了電磁波，收音機接收到了這一電
可以在空間激起電磁波
磁波，并把它放大轉換成聲音。
D.導線中有迅速變化的電流，可以
21
2電磁波的產生
在空間激起電磁波
章
導線中電流的迅速變化會在空間激
解析導線中的電流迅速變化，會在
起（產生）電磁波。
導線周圍的空間激起電磁波，而電流
職元說“電流的迅速變化”指電流的方向或
迅速變化是指電流的方向或大小變
大小迅速變化，或者是方向和大小同時迅速
化，故D正確。
變化。
D
電磁波的特點：看不見、摸不到，在
跨越誤區
不要認為導體中有電流就會產生
定條件下確實存在電磁波，也確實可
電磁波，只有當電流迅速變化時才會產生電
以給我們傳遞各種信息，在廣播電
磁波。
【即學即試】見P161各個擊破一
臺、電視臺以及移動電話里面發射電
1561配人敷版物理九年級下
本資料為出版資源，盜版必究」

展開更多......

收起↑