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2式
27世紀(jì)戴自
第2課
俄國(guó)的改革
2
學(xué)習(xí)淚標(biāo)
1.了解俄國(guó)建立與統(tǒng)一的歷程，知道沙皇稱
號(hào)的采用及其專制統(tǒng)治。
2.知道彼得一世玫革的背景、目的、內(nèi)容及其評(píng)價(jià)，
回油畫《送葬》反映了
了解俄國(guó)的對(duì)外擴(kuò)張。重點(diǎn)雅點(diǎn)
19世紀(jì)中期俄國(guó)農(nóng)奴的
3.掌握俄國(guó)農(nóng)奴制改革的原因、目的、時(shí)間、內(nèi)容
悲慘處境。為了改變這
及其評(píng)價(jià)。氣磁點(diǎn)
種命運(yùn)，農(nóng)奴們掀起了
盒敵知新
大規(guī)模的反抗斗爭(zhēng)，俄
1.通過(guò)了解彼得一世改革和俄國(guó)農(nóng)奴制改革推動(dòng)
國(guó)的形勢(shì)日益嚴(yán)峻。面
俄國(guó)社會(huì)變革的歷程，理解改革在俄國(guó)發(fā)展進(jìn)
對(duì)農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙社會(huì)
程中所起的作用。
發(fā)展的狀況，俄國(guó)進(jìn)行
了農(nóng)奴制改革。
2.學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)彼得大帝和亞歷山大二世等歷史人
物，認(rèn)識(shí)歷史人物在社會(huì)發(fā)展中的作用。
課堂直播問(wèn)
驗(yàn)就免所不能的你
1
彼得一世改革（重、難點(diǎn)）
的國(guó)家。②農(nóng)業(yè)和手工業(yè)主要使用
1沙皇俄國(guó)
農(nóng)奴勞動(dòng)，工商業(yè)的發(fā)展極其緩慢。
(1)統(tǒng)一：9世紀(jì)晚期，俄羅斯人的祖
學(xué)霸筆記。彼得一世改革的背景
先形成基輔羅斯等早期國(guó)家。在反
(1)國(guó)際環(huán)境：西歐各國(guó)迅速發(fā)展，
抗蒙古統(tǒng)治的過(guò)程中，莫斯科公國(guó)
而俄國(guó)閉塞落后，強(qiáng)鄰瑞典、奧斯曼帝
崛起，并逐漸兼并其他公國(guó)，到16世
國(guó)分別在北南兩個(gè)方向控制俄國(guó)通向
紀(jì)初建立統(tǒng)一的俄羅斯國(guó)家。
西歐的通道。
(2)沙皇：伊凡四世執(zhí)政時(shí)期采用
(2)國(guó)內(nèi)環(huán)境：俄國(guó)是一個(gè)封建農(nóng)
“沙皇”稱號(hào)，強(qiáng)化了專制統(tǒng)治。
奴制國(guó)家，社會(huì)全面落后。
2彼得一世改革
識(shí)多一點(diǎn)點(diǎn)
農(nóng)奴制是中世紀(jì)歐洲但農(nóng)被
(1)背景：①在沙皇的專制統(tǒng)治下，
桌縛在一塊承襲的土地上對(duì)地主唯命是從的
俄國(guó)盛行農(nóng)奴制，是一個(gè)封閉落后
一種制度。當(dāng)時(shí)，絕大多數(shù)農(nóng)奴靠租種地主的
《配人教版歷史九年級(jí)下丨9
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土地生活，還要將在租種土地上收獲的大部
兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo)，開
分糧食交給地主。農(nóng)奴沒有人身自由，未獲地
啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。
主準(zhǔn)許不能離開租用地，也不能結(jié)婚或處置
(5)局限性：農(nóng)奴制進(jìn)一步強(qiáng)化，后
票
財(cái)產(chǎn)。
來(lái)成為俄國(guó)社會(huì)發(fā)展的障礙。
(2)目的：改變俄國(guó)的落后面貌，實(shí)
鋃元說(shuō)農(nóng)奴制把農(nóng)民束縛在土地上，阻礙門
現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵。
自由勞動(dòng)力的形成。在農(nóng)奴制下，廣大農(nóng)奴購(gòu)
(3)內(nèi)容
買力極低，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小，限制了資本主義工
領(lǐng)域
舉措
業(yè)的發(fā)展
改組行政機(jī)構(gòu)，建立了中央集
3俄國(guó)的對(duì)外擴(kuò)張
權(quán)的行政體制
(1)擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng)：1700一1721年，俄國(guó)
政治
要求貴族必須到軍隊(duì)或行政
與瑞典進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，俄國(guó)獲勝。
機(jī)構(gòu)為國(guó)家服務(wù)，按功勞和才
(2)擴(kuò)張結(jié)果：俄國(guó)奪取了波羅的海
能提拔人才
的出海口，并在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中，營(yíng)建了
創(chuàng)建了一支紀(jì)律嚴(yán)明的新式
新首都
軍事
圣彼得堡。
常備軍
學(xué)霸筆胞。正確認(rèn)識(shí)彼得一世改革
鼓勵(lì)興辦手工工場(chǎng)，準(zhǔn)許工場(chǎng)
經(jīng)濟(jì)
彼得一世改蘋的階鍍基礎(chǔ)是貴族地主和
主購(gòu)買整個(gè)村莊的農(nóng)奴
商人階級(jí)：宗旨是鞏固貴族地主和商人的統(tǒng)
推行文化教育，派遣留學(xué)生，
治，強(qiáng)化沙皇專制統(tǒng)治；玫革是靠剝削農(nóng)蚊進(jìn)
文化教育創(chuàng)辦科學(xué)院，開辦學(xué)校，創(chuàng)辦
行的；改革沒有超出封建社會(huì)形態(tài)的范騎，沒
報(bào)紙
有從根本上改變封建生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑，
提倡人們學(xué)習(xí)西方的禮節(jié)與
只是對(duì)舊生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑某些領(lǐng)城的調(diào)
社會(huì)習(xí)俗
生活方式
整和完善。
狀元說(shuō)
彼得一世改蘋是一場(chǎng)自上而下的
圖片360
改蘋，采取野蠻、殘暴的手段進(jìn)行，觸犯了怕貴
彼得一世又稱彼得大帝，于
族的利益。
1682年即位，1689年掌握實(shí)權(quán)發(fā)動(dòng)
(4)意義：俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大
改革。作為俄羅斯帝國(guó)僅有的兩位
大增強(qiáng)，為對(duì)外擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件。
“大帝”之一，他在位期間對(duì)俄國(guó)推
俄國(guó)一躍成為歐洲軍事強(qiáng)國(guó)。以強(qiáng)
行了政治、經(jīng)濟(jì)和軍事等改革，他制
10丨配人教版歷史九年級(jí)下，
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27世紀(jì)戴自
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九年級(jí)
歷
史
附：本書參考答案及解析
參考答案
第一單元
殖民地人民的反抗與
美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中的杰出領(lǐng)袖，解放了
資本主義制度的擴(kuò)展
哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉和厄瓜多爾等地，
成立了“大哥倫比亞共和國(guó)”。玻利瓦
第1課殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)
爾深受法國(guó)啟蒙思想的影響，立志以
極速特訓(xùn)營(yíng)
解放祖國(guó)為己任。他認(rèn)定“解放者”的
01C解折本題考查對(duì)玻利瓦爾反抗殖
稱號(hào)高于一切，義無(wú)反顧地投身民族
民統(tǒng)治斗爭(zhēng)的識(shí)記。玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)起
解放運(yùn)動(dòng)，與殖民者展開斗爭(zhēng)。為紀(jì)
義軍打敗西班牙軍隊(duì)，解放了西班牙
念他的功績(jī)，現(xiàn)在的玻利雛亞共和國(guó)
在南美洲的許多殖民地。
就是以他的名字命名的，B項(xiàng)正確。
02C解析本題考查拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
章西女王是19世紀(jì)中期印度反英民
發(fā)生的背景。18世紀(jì)末19世紀(jì)初，受
族大起義中的民族英雄，排除A項(xiàng)；圣
美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命的影響，
馬丁也是拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中的杰出
爭(zhēng)取民族獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)在拉丁美洲
領(lǐng)袖，但波利雛亞共和國(guó)不是以他的
興起。
名字命名的，排除C項(xiàng)；甘地是印度的
03D
解糲玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)從西班牙
民族英雄，在一戰(zhàn)后倡導(dǎo)發(fā)起“非暴力
殖民統(tǒng)治中解放了委內(nèi)瑞拉、哥倫比
不合作運(yùn)動(dòng)”，反對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治，排
亞和厄瓜多爾等地，并促進(jìn)民主意識(shí)
除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
形態(tài)在這些國(guó)家的發(fā)展，成立了“大哥
05C解析拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)是為了擺
倫比亞共和國(guó)”，D項(xiàng)正確；反抗英國(guó)
脫西班牙和茼萄牙的殖民統(tǒng)治，印度
壓迫、雛護(hù)國(guó)家統(tǒng)一不屬于玻利瓦爾
民族大起義反抗的是英國(guó)的殖民統(tǒng)
的事跡，排除A、C項(xiàng)；建立民主政治
治，所以它們發(fā)生的共同原因是殘酷
不是他被稱為“南美的喬治·華盛頓”
的殖民統(tǒng)治和掠奪。
的原因，排除B項(xiàng)，故選D項(xiàng)。
06B
(解析1857年印度爆發(fā)了民族大起
04B解析依據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)可知
義。章西女王是起義隊(duì)伍中的女英
該人物是玻利瓦爾。玻利瓦爾是拉丁
雄，率領(lǐng)起義軍與英軍作戰(zhàn)，最后壯烈
2781配人教版歷史九年級(jí)下~
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27世紀(jì)戴自
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九牛級(jí)
犧牲。故選B項(xiàng)。
03B
(解折1700一1721年，俄國(guó)打敗瑞
歷
07B
典，奪取了波羅的海的出海口。
史
08C
解析19世紀(jì)中期的印度民族大起
04C解折彼得一世玫革是一次農(nóng)奴主
義沉重打擊了英國(guó)殖民者。
實(shí)行的自上而下的封建性改革，目的
考
09B
是改變俄國(guó)的落后面貌，但這次改革
10D
解析根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，玻利瓦
并沒有廢除農(nóng)奴制度。
案
爾反抗的是西班牙的殖民統(tǒng)治，章西
05D
解析依據(jù)題千信息可知，俄國(guó)彼
女王反抗的是英國(guó)的殖民統(tǒng)治，華盛
得一世改革和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)都注重在國(guó)內(nèi)
頓反抗的是英國(guó)的殖民統(tǒng)治，拿破侖
開設(shè)先進(jìn)的自然科學(xué)課程，注重人才
抗擊的是歐洲反法盟軍。綜上分析，
的培養(yǎng)，D項(xiàng)正確。彼得一世改革開
不能選用的是D項(xiàng)。
啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程但沒有改變其
11(1)玻利瓦爾。領(lǐng)導(dǎo)了拉丁美洲的民
封建社會(huì)性質(zhì)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主張學(xué)習(xí)西
族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。(2)章西女王。領(lǐng)導(dǎo)了
方先進(jìn)技術(shù)來(lái)雛護(hù)清朝的封建統(tǒng)治，
印度民族大起義。(3)章西女王反抗
但并未瓦解清朝的封建統(tǒng)治，排除A
的是英國(guó)殖民者，起義最終失敗了；玻
項(xiàng)。彼得一世改蘋和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)都沒有
利瓦爾反抗的是西班牙殖民者，解放
進(jìn)行制度創(chuàng)新，排除B項(xiàng)。彼得一世
了西班牙在南美洲的許多殖民地。
改革實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以失
(4)學(xué)習(xí)他們面對(duì)外來(lái)侵略者，帶領(lǐng)人
敗告終，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
民堅(jiān)持戰(zhàn)斗、英勇不屈的精神
06B
解析根據(jù)“政府頒令準(zhǔn)許商人將整
個(gè)村莊連同農(nóng)奴一起買去，讓農(nóng)奴一
第2課
俄國(guó)的改革
邊種田一邊做工，但農(nóng)奴和土地不準(zhǔn)
‘極速特訓(xùn)營(yíng)
分開買賣”可知，材料主要表明俄國(guó)農(nóng)
01C
奴制得到進(jìn)一步強(qiáng)化，B項(xiàng)正確。故
02D
解析結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，彼得一
選B項(xiàng)。
世掌權(quán)后，為改變俄國(guó)落后面貌，實(shí)現(xiàn)
07C解析由題千中信息“新的資產(chǎn)階
富國(guó)強(qiáng)兵，決定實(shí)行改革。彼得一世
級(jí)的俄國(guó)的開端”并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可
玫革取得巨大成效，俄國(guó)躋身于歐洲
知，通過(guò)1861年改革，俄國(guó)廢除了農(nóng)
強(qiáng)國(guó)的行列，開啟了俄國(guó)近代化進(jìn)程，
奴制，緩解了國(guó)內(nèi)的各種矛盾，走上了
D項(xiàng)正確。故選D項(xiàng)。
資本主義的發(fā)展道路。
配人教版歷史九年級(jí)下1279
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