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27世紀載自
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續表
特征
史實
第二次世界大戰后，以杜魯門主義的出臺為標志，美、蘇開始了長達近半
冷戰
個世紀的冷戰
北大西洋公約組織和華沙條約組織兩大軍事集團的建立，標志著以美、蘇
對峙
為首的兩極格局形成
蘇聯解體后，俄羅斯作為牽制美國這一超級大國的力量之一，推動著世界
牽制
格局朝著多極化方向發展
題型展覽廳
不泉遜成，月目進
1
選擇題
出答案；列式法是將所有備選項的
選擇題一直是中考試題的主要
內容列豎式，四個選項中都存在的
題型，是中考命題專家著力解決、力
信息即可確定，縮小思考范圍，在此
圖充分挖掘其測試功能的一種題
基礎上再進行判斷。
型。歷史選擇題具有設題形式靈活
【特點】此類選擇題的選項一般由兩
多樣、考查知識覆蓋面廣、評分標準
個或兩個以上的知識點組成，要求
客觀公正等特點，它能夠比較全面
選出準確的一組。
地考查歷史概念、歷史事實、階段特
例①（山東濱州中考）1991年12月
征等各種內容，以及考查學生閱讀
25日19點38分，印有鐮刀錘子的
理解、分析歸納、比較、概括、辯證全
紅旗從克里姆林宮樓頂降下，代之
面地認識和分析問題等各種能力，
而起的是白、藍、紅三色的俄羅斯國
是一種多功能題型。
旗。這一事件標志著
1組合型選擇題
①戈爾巴喬夫改革失敗了②社會
【解題方法】解答組合型選擇題時可
主義失敗了③兩極格局結束了
采用選基法或列式法。選基法，首
④世界格局向多極化方向發展
先確定一個絕對正確或絕對錯誤的
A.①②③
B.②③④
列舉項作為基點，然后順藤摸瓜，得
C.①②④
D.①③④
《配人教版歷史九年級下1259
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27世紀載自
解析本題考查對蘇聯解體的認識。
打開了向西方先進國家貪婪地汲取
戈爾巴喬夫改革失敗，1991年12月
營養的大門，引進了西方的‘天賦人
蘇聯解體，兩極格局結束。兩極格
權'。”下列改革措施最能體現材料
局結束以后，世界格局呈現多極化
內容的是
發展趨勢。蘇聯解體是社會主義運
A.提倡“文明開化”
動中的重大挫折，但并不意味著社
B.實行征兵制，建立新式軍隊
會主義的失敗，故排除含②的選項。
C.推行地稅改革
@D
D.廢藩置縣，加強中央集權
2最佳選擇題（程度型選擇題）
(解析日本明治維新時期開展了學習
【解題方法】先根據題干要求，確定
西方風俗的“文明開化”運動，這促
好題目的邏輯思維關系，即論點與
使日本人千年以來禁錮封閉的思想
論據的關系。再在正確理論的指導
狀態被打破，A項正確；實行征兵
下，確定“最佳”標準，進行判斷。在
制，建立新式軍隊屬于明治雛新的
此基礎上，運用優選法，逐項比較、
軍事措施，排除B項；地稅改革屬于
分析，選出最佳答案。
明治維新的經濟措施，排除C項；廢
【特點】選項與題干有論點與論據
藩置縣，加強中央集權屬于明治維
的關系，在所給選項中，只有一項
新的政治措施，排除D項。故選
最符合題目要求，其他選項雖有
A項。
A
一定道理，但因不夠全面或處于
3圖片型選擇題
次要地位或不符合題意而不能成
【解題方法】解答此類題目時，要注
為最佳選項。題干求答項前后，
意從圖片中提取關鍵信息，或文字，
多有“最主要”“最重要”“主要”
或人物，或標志物，聯系所學知識做
“根本”等表示程度的副詞或形
出正確判斷。
容詞。
【特點】題干給出直觀形象的圖片
例②(2022·四川南充)“都市人及知
(或示意圖)、歷史文物（遺址）、漫畫
識分子攝取西方文明，啟蒙了日本
等，并配有文字，要求根據圖片回答
人千年以來禁錮封閉的思想狀態，
有關問題。
2601配人教版歷史九年級下，
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