資源簡介

(共10張PPT)
認識感官
課堂導入
找一找，下圖有多少小動物？
一只手拿住紙杯，紙杯在前下方離鼻孔約一拳頭距離，另一只手輕輕地在瓶口扇動，使極少量的氣味飄進鼻孔。
做一做
聞氣味的正確操作方法
示例
1.不要揭開紗布。
2.互相提醒用正確的方法聞氣味。
3.聞完氣味把紙杯放入材料盒中，然后小組內交流。
注意：對于不認識的物品不能隨便去聞！
注意事項
1.使用牙簽注意安全。
2.牙簽用完后放入紙杯。
3.小組團結合作，不爭不搶。
注意：不能隨意用嘴巴嘗任何物品！
溫馨提示
眼睛的作用：發現東西，觀察事物。
耳朵的作用：仔細聽各種聲音。比如：動物叫聲，音樂等。
舌頭的作用：品嘗各種味道。比如：酸甜苦辣。
皮膚的作用：感受冷熱、粗糙、軟硬。
我們的身體
想一想
五官有什么本領？
聞花香、聞香味
鼻子
呼吸
我們人體就是一臺精密的儀器，我們都應感激我們擁有一個健康的身體，我們要不要愛惜呢？
拓展延伸
其實自然界中的許多動物，也有著極其敏銳的感官，讓我們一起去認識它。
Hì
Wow
例ew
Love
Nice
●
0
12345
9
0
N
動
yong yan jing kan
ni neng zhao dao ji zhǒngdòngwù
●用眼睛看，你能找到幾種
動物？
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