資源簡介

(共16張PPT)
感官總動員
形狀顏色和大小，要找 來幫忙；
冷熱痛楚的感覺，要找 來幫忙；
酸甜苦咸的味道，要找 來幫忙；
叮叮當當的聲音，要找 來幫忙；
香香酸酸的氣味，要找 來幫忙。
課前檢測
眼睛
嘴巴
皮膚
耳朵
鼻子
跟我做
摸摸你的眼睛，
摸摸你的耳朵。
摸摸你的鼻子，
摸摸你的嘴巴。
拍拍你的小手。
課前活動
觀察蠟燭點燃前：
眼：顏色……形狀……粗細……
手：光滑……冷熱……軟硬……
鼻：氣味……
觀察
點燃前
眼：顏色鮮亮、固體狀、不會流動、粗細均勻。
手：光滑、冷、軟。
鼻：味道有清香味。
請注意：觀察時別被火苗和蠟燭油燙傷！
觀察點燃的蠟燭
眼：顏色暗淡、液體、會流動、粗細不均勻、火焰閃動。
手：不光滑、有點發燙、軟。
鼻：氣味有煙味。
思考
那么，同學們找到蠟燭的特點都是用什么感官發現的呢？
從牛奶、水、白醋、糖水中，找一找哪杯是水？
挑戰自我
下面紙杯中分別盛有4種不同的液體，請每組同學采用“一看二聞三嘗”的方法，辨別出是哪種液體。
1
4
3
2
小組活動
用手輕輕的在瓶口扇動；
僅使少量的氣體飄入鼻孔。
禁止：用鼻子直接湊到容器口去聞！
知識鏈接
聞氣味的正確方法
方法 1號杯 2號杯 3號杯 4號杯
一看
二聞
三嘗
猜想
驗證
實驗記錄
同學們辨別了幾種液體之后發現：我們辨別東西眼睛、舌頭和鼻子總是一起工作。
總結
特別注意：未知的東西不能隨便聞和嘗。
實踐
如何挑選西瓜？
聞一聞，嘗一嘗。
掂掂輕重是否合適。
聽聽聲音是否清脆。
看看紋路是否清晰。
課堂小知識
自然成熟的西瓜，由于光照充足，瓜皮和花色有深有亮，條紋清晰；敲擊時聲音清脆；手摸起來光滑。
要想全面認識一個事物，常常需要動用多種器官。
生活中很多事情都和挑選成熟西瓜一樣，需要動用多種感官，才能全面認識。
課堂小結
課后活動
回家后和爸爸媽媽一起做品茶游戲，下節課將你做的結果和大家匯報。

展開更多......

收起↑