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七年級道法階段二參考答案：
B 2．B 3．D 4．A 5．A
6．C 7．A 8．B 9．C 10．D
11．D 12．D 13．B 14．B 15．B
16．D 17．B 18．D
19．(1) 做法 把書借給曉輝 （1分）
理由 因為競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態度。如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會沉溺于失利的痛苦。在競爭中做到自我反省和激勵，我們會收獲更多（言之有理即可） （2分）
做法 婉言拒絕或者在大人的陪同下見面 （1分）
理由 網上交友，帶來很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識，將網上的朋友轉化為現實的朋友，需要慎重（言之有理即可） （2分）
20．(1)第一問：夢想是什么？此問為開放性答案，
①夢想是對未來美好生活的愿望，它能不斷激發我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。②有夢想，就有希望。③有了夢想，人類才能不斷地進步與發展。（言之有理即可） （2分）
(2)第二問：少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。
①努力是夢想與現實之間的橋梁。努力是一種生活態度，是一種不服輸的堅忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。②努力，需要立志。③努力，需要堅持。只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步。（言之有理即可） （4分）
21．(1)《堅守夢想努力拼搏》、《友誼伴我前行奮斗成就夢想》等（言之有理即可） （3分）
(2)角度評析：
①從友誼的角度：友誼是一種親密的關系，是平等的、雙向的，是一種心靈的相遇。競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態度。在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵，我們會收獲更多。
②從友誼的力量角度：朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。朋友豐富了我們的生活經驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
③從學習的角度：學習，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活。學習點亮我們心中的明燈，激發前進的動力。學習沒有終點，我們終身都在學習，終生都需要學習。
④從夢想的角度：夢想能不斷激發我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。努力，是夢想與現實之間的橋梁。
⑤從做更好的自己角度：做更好的自己，就要揚長避短，需要主動改正缺點，需要不斷激發自己的潛能。做更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。（言之有理即可） （9分）
22．(1)①它超越時空限制，開辟了人際交往的新通道，拓展交往圈。②互聯網開啟了通往世界的又一個窗口。③網上交往可以滿足我們的一些心理需要。（言之有理即可） （2分）
(2)網絡暴力、網絡威脅、網絡詐騙等問題，侵害他人權益，造成惡劣影響； 沉迷于網絡，影響工作學習和生活；個人隱私容易被侵犯等。 （言之有理即可） （2分）
(3) ①考慮對我們學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇；②虛擬世界的交往帶有很多不確定的因素，要有一定的自我保護意識；③將網上的朋友轉化為現實中的朋友，需要慎重；④在網上交往的過程中，我們要遵守法律法規。⑤不能只停留在虛擬世界的交往，要學會在現實中與同伴交往。（言之有理即可） （6分）
23．(1)①教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。②在現代社會，教師已發展為一種專門職業。教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人的使命。（言之有理即可） （4分）
(2)亦師亦友，學生樂于學習，老師寓教于樂。師生彼此尊重、相互關心、攜手共進。（言之有理即可）（2分）
(3)勤奮好學，尊重老師，主動關心老師、理解老師等。（言之有理即可） （4分）
答案第1頁，共2頁2023-2024學年度上學期階段(二) 質量檢測試卷
七年級 歷史
一、選擇題(本大題共20小題. 每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中只有一項最符合題目要求。)
1. 火娃歡歡是 2008年北京奧運會吉祥物福娃中的大哥哥。火在人類文明的發展中起著重要的作用。下列最早懂得使用天然火燒烤食物，還能長時間保留火種的原始人類是( )
A. 元謀人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D . 半坡人
2. 紀錄片《舌尖上的中國Ⅱ·時節》有一組唯美的鏡頭：禾苗在春雨中茁壯成長，夏日里稻花香四溢，秋收時飽滿的稻穗“笑”彎了腰。此情此景，最早可能出現在下列哪一早期人類的勞作中( )
A. 元謀人 B. 北京人 C. 半坡人 D 河姆渡人
3. 上聯：壯志沖天華夏兒女；下聯：奮發圖強 。如果要在這副對聯的下聯中體現出華夏族的由來，下列內容最適合填在橫線處的是( )
A. 中華民族 B. 堯舜禹啟 C. 炎黃子孫 D. 六合九州
4. “明君興國， 昏君誤國。”下列有關夏、商、周君王的敘述對應正確的是( )
A. 夏桀——荒淫無度，暴政亡夏 B. 商紂——任用賢臣，建立商朝
C. 周文王——涿鹿之戰，滅商建周 D. 周幽王——專斷橫行，國人暴動
5. “封建親戚，以藩屏周.”說明西周時期實行分封制的主要目的是( )
A. 分割諸侯的兵力 B. 保證國家的兵源 C. 鞏固周王的統治 D. 保證國家財政收入
6. 上承原始刻繪符號，后啟青銅銘文，現代漢字由它演變而來。 “它”是( )
A. 甲骨文 B. 小篆 C. 隸書 D. 行書
7. 春秋戰國時期的土地利用率和農作物產量顯著提高，主要是因為( )
A. 農業重視使用肥料 B. 青銅器在農業中的廣泛使用
C. 水利工程的興修 D. 鐵制農具和牛耕的推廣
8. 小明期末考試考砸了。爸爸暴跳如雷，說要“家法伺候”，爺爺慢吞吞的說： “這次考差了不全是壞事，知道差在哪兒，壞事也可以變成好事，相互轉化嘛！ ”其中爺爺的言論與我國古代哪一學派的主張最接近( )
A. 儒家 B. 法家 C. 道家 D. 墨家
9. 觀察《春秋爭霸形勢圖》和《戰國形勢圖》，你會發現有一個曾稱霸春秋時期的諸侯國，在戰國形勢圖上找不到，該諸侯國是( )
A 晉國 B. 齊國 C. 楚國 D. 秦國
10. 以下是春秋戰國時期時代特征示意圖，圖示中“大變革”處的內容應是( )
大動蕩：諸侯爭霸 春秋戰國 大科技：鐵器牛耕
大思想：百家爭鳴 大變革：_____
A. 國家產生 B. 文明起源 C. 政權分立 D. 社會轉型
11. 四川省博物館藏有一塊文字殘缺的《九域守令圖》，其中一段碑文是： “至于戰國，天下分為七。□并四海，變易古制……天下合為一。” “□”處缺失的文字應該是( )
A. 楚 B. 齊 C. 周 D. 秦
12. 漢朝是繼秦朝之后的大一統王朝，是中國最強盛的時代之一。以下統治局面按時間順序排列正確的是( )
1 漢武盛世一光武中興一文景之治 B. 漢武盛世--文景之治--光武中興
C.文景之治一漢武盛世一光武中興 D. 文景之治--光武中興--漢武盛世
13. 《漢書·食貨志》記載，西漢剛建立時， “民失作業，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半。”針對這種狀況，漢初統治者實行了( )
A. 變法革新 B 休養生息 C. 重文輕武 D. 鹽鐵官營
14. 在一摩友論壇，有網友正在做騎游大策劃——2021新疆行，想騎摩托車暢游美麗的新疆，你可知道標志著新疆開始隸屬中央政府管轄的事件是( )
A. 漢武帝派張騫前去大月氏 B. 絲綢之路的開通
C. 衛青、霍去病打敗匈奴 D. 公元前 60年西漢設立西域都護
15. 漢朝時期，我國的農業生產有了很大進步，耕作技術也有了很大提高，下圖是出現于漢代的一種新式農具，它的主要用途是( )
A. 灌溉 B. 播種 C. 收割 D. 耕地
16.下列關于黃巾起義的表述正確的是( )
A 建立了新政權 B. 東漢政權在起義 打擊下迅速滅亡
C.打擊了東漢的統治，使其一蹶不振 D. 東漢政權鎮壓了起義，鞏固了統治
17. 如圖漫畫反映了哪一時期政治局面的特點( )
A. 西周時期
B. 秦朝時期
C. 西漢早期
D. 東漢中后期
18. 漢武帝批閱奏折時，有時一個奏折所用的竹簡需要兩人抬進宮。東漢時期，這種不方便現象得到了改善，這主要得益于以下哪一人物的重大貢獻( )
A. 蔡倫 B.張騫 C. 董仲舒 D. 司馬遷
19. 我國科學家屠呦呦在醫藥研究領域長期鉆研探索，成就斐然，2015 年被授予諾貝爾生理學或醫學獎，這是我國傳統醫學界第一次獲此殊榮。我國傳統醫學源遠流長，早在1800多年前，有一位名醫被后世尊稱為“醫圣”,他是( )
A. 扁鵲 B. 華佗 C. 張仲景 D. 張衡
20. 制作年代尺是學習歷史的有效方法。下圖年代尺反映的時代主題是( )
A. 早期國家與社會變革 B. 統一多民族國家的建立和鞏固
C. 繁榮與開放的時代 D. 民族關系發展和社會變化
二、綜合題(本大題共4小題，第21小題6分，第22小題10分，第23小題10分，第24題14分，共40分。)
21.閱讀材料，回答下列問題。
材料一
時代 代表人物 思想主張
春秋 ①_______ “仁”
戰國 孟子 “民貴君輕”
秦朝 秦始皇 ②_________
漢朝 漢武帝 “罷黜百家，尊崇儒術”
(1)材料一是 “儒學發展歷程”研究性學習的成果表，請你在表格空白處填上相應的內容。 (4分)
材料二 孔子之道，遠傳于四城之外， 東經朝鮮，波及日本。 南則風靡于安南(即越南) 孔子之道，又流行于歐美。英、法、德、美、意、奧之學者，熱心研究孔子者，歲熾月烈……全世界觀之，《論語》之價值，已與《新約余書》竟勝。
(2)依據材料二，指出“孔子之道”的影響。 (2分)
22.經過幾十年恢復和發展，到漢武帝的時候，西漢國力強盛。然而，身居高位的漢武帝卻無法擺脫煩惱。而他也正是在不斷地消除煩惱的過程中，開拓出了一個嶄新的大漢帝國。請你根據下列史料，完成下列探究任務。
材料一漢高祖劉邦為了讓漢室江山永固，曾分封子弟到外地做諸侯王。可隨著時間推移，諸侯王勢力膨脹，對皇權構成了嚴重威脅。……到漢武帝時，諸侯國問題終于徹底解決。
材料二
(1)結合材料一及所學回答，漢武帝采用了誰的建議解決了諸侯國問題 (2分)
(2)結合材料二及所學，指出漢武帝采取了什么措施解決了“心神不寧” (2分)
(3)結合所學知識說一說漢武帝在鞏固經濟大一統方面實施了哪些措施 (4分)
(4)漢武帝的一系列鞏固大一統措施產生怎樣的影響 (2分)
23.習近平主席提出共同建設橫跨歐亞 “絲綢之路經濟帶”的構想，引起了相關國家的強烈反響。閱讀下列材料，回答問題。
材料一
(1) 結合所學知識，請將上圖絲綢之路路線中的A、E兩處填寫完整。 (2分)
(2) 對開通絲綢之路貢獻最大的歷史人物是誰 (2分)
材料二 沿著這條道路， 中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術相繼西傳， 西方的皮毛、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。 “絲綢之路成為東西方經濟文化交流的橋梁。
——摘自北師大版《中國歷史》七年級上冊
(3) 材料二體現了絲綢之路的文化雙向交流，請問佛教是何時傳入我國的 造紙術又是何時西傳的(4分)
材料三 在博鰲亞洲論壇上楊潔篪表示，古代的絲綢之路是商貿之路，而今天的絲綢之路則把經貿合作放在重要位置。中國將與沿線國家對接發展戰略……實現中國與沿線國家的共同發展。
——摘自新華網
(4)今天中國重提絲綢之路，共建“絲綢之路經濟帶”有什么現實價值 (2分)
24.閱讀下列材料， 回答問題。
材料一 天子適諸侯， 曰巡狩；巡狩者，巡所守也。諸侯朝于天子， 日述職；述職者，述所職也……一不朝者則貶其爵，再不朝則削其地，三不朝則六師移之。
——《孟子·告子》
(1) 材料一所反映的是西周的什么政治制度 (2分)
材料二 于是以鞅為大良造……而集小鄉邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣……
—《史記·商君列傳》
(2)材料二所反映的是春秋戰國時期哪一國家的重大歷史事件(寫國名) 當時該國國君是誰 在這一變革下，該國對地方的管理采取什么制度 (6分)
材料三 廷尉李斯議曰： “周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內賴陛下神靈一統，皆為郡縣……置諸侯不便。”
—《史記·秦始皇本紀》
(3)材料三中，廷尉李斯認為“置諸侯不便”，建議秦始皇實行什么制度 (2分)
材料四 漢初，在實行秦朝制度的同時，分封了一些王國。諸侯王權力很大，在封地內可以任免官吏，收取租稅，鑄造錢幣，還擁有兵權。到武帝，又用主父偃之計，令諸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“眾建諸侯而少其力”一語，徹底實行了。封建政體反動的余波，至此才算解決。
—《中國文明史十五講》
(4)材料四中，漢武帝采取什么措施來消除地方諸侯對中央政權的威脅 效果如何 (4分)2023-2024學年度上學期階段(二) 質量檢測試卷
七年級 道德與法治
考生須知：
1、全卷滿分80分，考試時間150分鐘(政史合卷)； 2、試卷和答題卡都要寫上班級、姓名；
3、請將答案寫在答題卡上的相應位置上，否則不給分
一、單選題(本大題18小題，每小題2分，共36分)
1.以下三位同學分享了自己在學習我國省級行政區簡稱的方法。他們的做法啟示我們( )
A.要提高自律能力，合理安排學習時間 B.學習方法因人而異，要找到適合自己的
C.合作是最好的方式，在交流切磋中進步 D. 保持學習興趣能更好地面對學習的苦
2. 小娟雖然成績很優秀，但是她從來不驕傲自負。她深知自己還有缺點和不足，想要不斷進步，就離不開老師和同學們的幫助。因此，她能更好地理解、寬容和善待身邊的每一個同學，同學們也把她當成好朋友。小娟的這些經歷說明( )
A. 任何人都能正確認識自己 P. 正確認識自己，可以促進與他人的交往
C. 他人評價是認識自己的一面鏡子 D. 人們可以從生理、心理、社會等方面認識自己
3.觀察下邊漫畫，下列觀點正確的是( )
A.學習太辛苦了，用作業神器可以減輕負擔
B.學習沒有終點，我們終生都要充實自己
C. 借助作業神器，可以快速做完作業，早點休息
D 學習是為生命添加養料，應自主完成作業
4.金秋九月，我們告別小學，滿懷希望跨進中學校園，進入嶄新的中學時代。如圖是我們初中生活的剪影，由此我們能夠得出的結論是( )
A.中學生活為發展提供了多種機會 B.中學生活能夠成就我們一切夢想
C. 中學生活中知識的學習可有可無 D.中學生活能塑造一個完美的“我”
5.下表中對小浦同學“微行為”的“微點評”，正確的有( )
序號 微行為 微點評
① 小浦個子不高說自己“濃縮是精華” 接納自己的不完美
② 小浦努力學習，希望能考上重點高中 努力是夢想與現實之間的橋梁
③ 小浦積極為班集體建設出謀劃策 想出風頭
④ 考試前搞“突擊”，熬夜復習至凌晨1點 學習態度值得點贊
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6.黨中央指出：“強國必先重教，重教必須尊師，教育承載民族的希望和未來，教師是國家大廈的基石。”這是因為( )
A. 老師是學生成長道路上的引路人，使人不犯錯誤
B.老師是我們學習的指導者，能夠教給我們所有知識
C 老師是人類文明的主要傳承者之一
D. 老師能讓我們取得好成績，考上好大學
7.黨的二十大代表、時代楷模張桂梅堅守貧困山區教育事業數十年，迄今為止已幫助1800多名貧困女孩兒圓夢大學，創造了大山里的教育奇跡。下列認識正確的是( )
①教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人的使命；
②教師應該有扎實學識、有仁愛之心
③教師應該有理想信念、有道德情操；
④我們要與老師建立良好的師生關系，就必須事事順從老師
A ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
8.在學生素質報告中，班主任給彬彬同學的評語是這樣的： “彬彬同學文明有禮，但學習還需更努力，望你多養內涵氣，繼續進步不要停。”對此，下列認識正確的是( )
①教師的評語包含對我們的鼓勵和期待；②評語點到我們不足，是對我們的貶損
③我們要重視他人一切評價，不能忽視；④關注內容和用意，理解老師良苦用心
A. ①② B ①④ C. ②③ D. ③④
9.2023年1月至5月底，河北省共破獲電信網絡詐騙案件4400余起，其中網絡交友類詐騙是詐騙高發類型之一。據此材料，下列對網絡交往的認識正確的有( )
①網上的朋友和現實中的朋友是一樣的②需要理性辨別，慎重選擇③虛擬的網絡交往
難以觸摸到生活中的真實④網絡交往都是虛假的，毫無真實性可言
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.在網絡世界，只要具備上網條件就可以進入“聊天室”。在思想感情交流中，交往者可以直抒胸臆，進退自如，愛恨隨意。性格內向的人可能成為一名活躍的網絡交往成員，社會地位懸殊的人可能成為親密的網友，只要心理傾向趨同，成為朋友便是正常的現象。這說明( )。
①網絡為我們提供了平等交往的平臺；②網上交往可以突破現實規則的限制
③我們在網上可以找到志趣相投的朋友；
④網上交往擴展了我們的人際交往圈，改變了我們以往的交往方式
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
11. “友誼的小船”如果駛入暗礁區，就會擱淺，甚至說翻就翻。澄清友誼的誤區，才能讓我們“友誼的小船”再次歡樂啟航，行穩致遠。以下觀點有助于我們“友誼的小船”駛出暗礁區的是( )
A.年齡會增長，環境會變化，友誼卻總是一成不變的
B.朋友間的競爭本身會傷害友誼，朋友間應避免競爭
C. 我們所有的期待都應該在友誼中得到滿足
D 友誼需要信任和忠誠，也需要講原則
12.下列對幾名初中學生的觀點或行為表現的點評，正確的是( )
序號 觀點或行為表現 點評
① 友誼就像葡萄酒一樣，時間越久越好。 友誼是一成不變的。
② 我認識了幾個新朋友，特別聊得來。 談得來的朋友就是益友。
③ 我和小俊在賽場上是對手，在賽場外是好朋友。 競爭并不必然傷害友誼。
④ 友情在我的生活里就像一盞明燈，照亮了我的靈魂。 友誼對生命成長有重要意義。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D.③④
13.《論語》中寫道： “有朋自遠方來，不亦樂乎”；詩人王勃寫道： “海內存知己，天涯若比鄰”；作家巴金寫道： “友情在我過去的生活里是一盞明燈，照徹了我的靈魂”……這告訴我們( )
①人生萬事靠朋友，生活一切靠友情；②友誼是一筆寶貴的財富，我們需要真誠友善的朋友
③朋友讓我們更深刻地體悟生命的美好：④朋友只會帶來快樂，不會增添煩惱
A. ①② B ②③ C. ①③ D. ③④
14.小玲對自己評價如下：我性格比較外向、人緣很好，但也很在意同學的評價，所以覺得有些累。有時希望自己能夠更加有主見，但經常以失敗告終，我并不喜歡這樣的我……對此，你想對她說( )
①要學會接納自己，接納自己的全部；②要學會欣賞自己，欣賞自己的獨特
③相信自己是獨一無二的，我行我素；④保持樂觀心態，接納自己的形象
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15.以下表格是對100位成功人士成功原因的調查，從中可以悟出( )
成功的原因 才能與努力 國家經濟發展 機會與運氣 家庭條件 其他
百分比 56% 17.5% 13.3% 10.2% 3.0%
A. 夢想的實現，關鍵在于有沒有機會 B. 努力，是夢想與現實之間的橋梁
C.夢想能否實現，家庭條件最重要 D. 實現夢想，要牢牢抓住國家政策和機會
16.小麗每次放學后，總想幫媽媽做些家務，可媽媽總是拒絕。因為媽媽認為中學生學習任務繁重，不能因為做家務耽誤了學習。小麗想用學到的知識告訴媽媽，初中階段學習的內容不僅包括書本知識，還包括( )
①我們的一生都在學習。；②學會運用所學知識思考；
③處理生活中遇到的問題；④學習如何與不同個性的人相處
A. ①②④ B. ①③④ C ①②③ D. ②③④
17. 以下內容是某班同學在 “我的‘雙減’后生活”主題班會上的一些發言。
他們的發言告訴我們( )
①學習打開了生命之窗，助力自我成長也增益他人；②參與家務勞動和社會實踐活動會降低對學習的熱情
③生活中點點滴滴的學習遠比課本中的內容更重要；④合理規劃學習的內容和時間有助于個人全面發展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18. 每個人都需要朋友，交友也是一門學問。溫暖、快樂、誤解、矛盾，友誼的每一面，都值得細細品味。下列情境體現真摯友情的是( )
A. 小鳴是數學高手，我向他求教，他不耐煩地說：“明天就要考試了，哪有時間給你講”
B. 我和小美報名參加歌詠比賽，小美落選了，現在她看我總是淡淡的，也不與我說話
C. 小梅結交了一位特別“投緣”的外地網友，計劃暑假去網友的所在地單獨與其見面
D.小吳經常進入網吧玩游戲，好朋友小王知道后，不但沒和他一起去，反而嚴厲批評了他
二、簡答題(本大題共2小題，共12分。簡明扼要，條理清晰)
19.閱讀情境材料，運用所學知識，幫助王宇解決困惑。
情境一 曉輝是王宇的好朋友，他們倆都是教學能手，教學成績經常不相上下，王宇的爸爸在外地給王宇帶了一本很好的數學資料書，曉輝很想看看，于是，他向王宇借閱。王宇擔心曉輝會超過自己，不愿借給他。
(1)正確的做法: 。(1分)
理由: 。(2分)
情境二 王宇最近結交了一位網友，二人聊的很開心。前幾天，這個網友聲稱想與王宇成為現實世界的朋友，約王宇見個面。
(2)正確的做法: 。(1分)
理由: 。(2分)
20. 有夢想才會有希望
觀察了下面漫畫《我也要當科學家》后，同學們展開了激烈的討論，有的認為科學家的夢想離自己太遙遠，不現實；有的說要敢于追求，有夢想才會有希望。
(1)你認為，我們為什么要有夢想 (2分)
(2)你的夢想是什么 為實現自己的夢想，你打算怎樣做 (4分)
三、概括與評析(共12分)
21. 結合材料，完整答題。
2023年10月8日，杭州第19屆亞運會在一場充滿中國式浪漫和溫情的閉幕式中完美落幕。在過去16天里，亞運賽場上，有拼搏，有榮耀，有汗水，也有淚水，16天里的每一場比賽都是令人振奮的、動容的和感觸的，那些瞬間將凝結、沉淀、永存。
▲9月29日的女子50米蝶泳決賽后，中國選手張雨霏與日本選手池江璃花子相擁而泣。從萬眾矚目的天才少女，到患白血病艱難復出，池江璃花子的經歷感動了許多人。張雨霏和池江璃花子既是泳池里的競爭對手，更是惺惺相惜的朋友。她們的擁抱令人溫暖，淚花令人動容。
▲在10月3日的女子跳水10米臺決賽中，全紅嬋在第二跳展示“水花消失術”，獲得7名裁判的7個滿分，這是杭州亞運會跳水比賽中的唯一一次。作為跳水項目的“人氣王”，全紅嬋除奪得個人金牌外，還搭檔陳芋汐以“斷崖式”的領先優勢奪得女子雙人10米臺冠軍。全紅嬋奪冠后坐在車上刷視頻，網友以為在放松，鏡頭一轉，發現她在觀看比賽視頻，時刻不放松，不間斷的學習，讓她不斷超越自己。陳芋汐說， “有全紅嬋站在我的身邊，會給我一種安心的感覺。”
▲9月28日的女子跳馬決賽，48歲的丘索維金娜最終以0.15分之差錯過領獎臺，獲得第四名。30多年競技生涯、參加過八屆奧運會、同比自己兒子還年輕的運動員同場競技……丘索維金娜說， “始終不要放棄自己的目標和理想。” “我們都會碰到困難，可如果沒有困難的磨礪，你不會變得更強大，始終不要忘了——做好自己！”她的傳奇經歷，早已超越了許多人對競技體育的理解。唯有熱愛，可抵歲月漫長，她用堅持詮釋對體操的愛。
(1)擬題：運用所學知識，自擬一個體現材料主要內容的題目。(3分)
題目: 。
(2)評論：從不同的角度對上述材料進行分析評論。(9分)
四、探究與實踐(本大題共2小題，共20分)
22. 閱讀材料, 回答問題(10分)。
材料一 2022年11月22日，中國社會科學院新聞與傳播研究所、中國社會科學院大學新聞傳播學院、社會科學文獻出版社共同在京發布了《青少年藍皮書：中國未成年人互聯網運用報告(2022)》。報告顯示，2022年我國未成年網民規模達1.91億。未成年人觸網低齡化趨勢明顯，未成年人上網普及率已近飽和，近半年內的上網率達99.9%，顯著高于73%的全國互聯網普及率。
材料二 近年來，我國未成年人遭遇網絡安全事件的比例保持下降態勢。數據顯示，未成年網民表示“自己在過去半年內遭遇過網絡安全事件”的比例為25.5%。較2022年下降1.7個百分點。其中，遭遇賬號密碼被盜、上網設備中病毒的未成年網民比例略有下降，但遭遇網上詐騙、個人信息泄露的比例略有升高。
(1)根據材料一，從網上交往的角度，分析未成年人的互聯網普及率高的原因。(2分)
(2)根據材料二，說說未成年網民在上網時存在的問題。(2分)
(3)請你談談我們青少年應該如何慎重結交網友。(6分)
23.老師是我們學習的指導者和成長的引路人。我們經常和老師在一起，但我們了解老師嗎 我們能愉快地與老師相處嗎 教師是神圣的職業，為了慶祝教師節的到來，七年級(1)班召開了一次主題班會。閱讀材料，回答問題。(10分)
【活動一】“師生懇談會”
師生在懇談會上暢所欲言。有同學說： “老師一心撲在教學上，很辛苦，我們非常感動。但是，有時候老師布置的作業太多。”有同學說： “希望老師上課時，講的時間少一些，允許我們有不同的觀點……”聽了同學們的發言后，老師們紛紛表示，一定會積極采納同學們的建議，改進教學方法，使師生共同進步。
(1)怎樣理解“教師是神圣的職業”的內涵 (4分)
(2)【活動一】體現了怎樣的師生關系 (2分)
【活動二】學習“感動中國”2020年度人物——張桂梅老師的事跡
張桂梅在云南省華坪縣民族中學執教20余載，節衣縮食幫助學生，沒有任何一個學生因貧窮而輟學。她堅持工作，為了孩子們，全身心投入教學，將病痛置之度外，創下教學佳績。
(3)如果你是張桂梅老師的學生，你會怎么做 (4分)七年級歷史階段二答案
一、選擇題
1-5 BDCAC 6-10 ADCAD 11-15 DCBDB 16-20 CDACB
二、綜合題（本大題共4小題，第21小題6分，第22小題10分，第23小題10分，第24題14分，共40分。）
21．（1）①孔子；②焚書坑儒 (各2分，共4分)
（2）儒學傳到西方和周邊國家，成為影響世界的學說。（2分）
22．（1）主父偃。（2分）
（2）罷黜百家，尊崇儒術。（2分）
（3）鹽鐵專賣；鑄幣權收歸中央；在全國范圍內統一調配物資，平抑物價。
（一點2分，兩點即可，共4分）
（4）鞏固了統一多民族國家的局面，強化了君主專制統治。（2分）
23．（1）A：長安；E：歐洲（大秦）。（2分）
（2）張騫（錯字別字不得分）（2分）
（3）西漢末年（西漢）；東漢。（4分）
（4）現實價值：實現中國與沿線國家間的合作共贏（互利共贏），共同發展。（2分）
24．（1）分封制。（2分）
（2）秦國；秦孝公。確立縣制。（6分）
（3）郡縣制。（2分）
（4）推恩令；加強了中央對地方的控制。（4分）

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