資源簡介

2023年秋學期12月份課堂練習
八年級綜合Ⅲ地理部分
時間：30分鐘 分值：20分
一、單項選擇題：（本大題共20小題，每小題0.5分，共10分；在下列各小題的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的，請將其選出。）
1．關于我國疆域的說法，不正確的是（ ）
A．東西跨經度廣，時間差異大
B．南北跨緯度廣，地跨寒溫熱三帶
C．海岸線漫長曲折，利于發展海洋事業
D．鄰國眾多，利于發展邊境貿易
2．小明在上學途中看到四輛車的牌照如下圖。這四輛車所屬省區名稱、行政中心對應正確的是（ ）
A．甲—廣東—廣州 B．乙—河南—鄭州
C．丙—貴州—貴陽 D．丁—江西—海口
3．2021年5月11日，第七次人口普查結果公布，我國人口總數達14.12億。我國人口政策由“單獨二孩”改為“全面開放二孩”，又改為“全面開放三孩”，主要原因是（ ）
①緩解人口老齡化的進程 ②降低我國人口自然增長率
③保持合理的勞動力數量 ④改變我國人口基數大的現狀
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
4．我國的地形復雜多樣，山區面積廣大縱橫交錯的山脈，構成了地形的骨架，高原、平原、盆地和丘陵鑲嵌其間。下面描述正確的是（ ）
A．準噶爾盆地 B．東北平原 C．柴達木盆地 D．黃土高原
5．對下列詩句或諺語的理解，錯誤的一句是（ ）
A．“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”是指這里不受夏季風的影響
B．“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”指的是我國的內蒙古草原
C．“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪”反映的是南方地區受冬季風的影響
D．“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”反應出我國地勢西高東低
6．我國外流區和內流區河流豐水期都在夏季，原因是（ ）
A．夏季普遍高溫，降水較多
B．都受夏季風的影響
C．都受夏季風影響，西部還受夏季增溫的影響
D．外流區受夏季風影響，內流區受夏季氣溫高的影響
在學習中國地形和地勢的知識時，小輝繪制了我國沿32°N線的地形剖面圖，并與組內同學討論我國地勢特征產生的影響。讀圖，完成7-8小題。
7．圖中（ ）
A．甲為第三級階梯，海拔多在4000米以上
B．乙為盆地，海拔多在200米以下，地勢低平
C．丙為第一級階梯，地形以平原和丘陵為主
D．地勢西高東低，呈三級階梯狀分布
8．下列詩句所包含的地理信息與地勢無關的是（ ）
A．朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還
B．蜀道難，難于上青天
C．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
D．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開
黃河全長5400多千米，為我國第二長河。唐代詩人李白曾吟誦：“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”圖為黃河流圖略圖。據此完成9-11小題，
9．“奔流到海不復回”中的“海”是指（ ）
A．渤海 B．黃海 C．東海 D．南海
10．黃河在流經內河段后，泥沙含量大增，主要因為這段流經的地形區是（ ）
A．青藏高原 B．黃土高原 C．內蒙古高原 D．云貴高原
11．“地上河”出現在黃河的（ ）
A．甲河段 B．乙河段 C．丙河段 D．丁河段
12．圖中甲、乙、丙、丁為我國四條重要的地理分界線，說法不正確的是（ ）
A．甲為第一級階梯與第二級階梯分界線B．乙為內流區與外流區的分界線
C．丙為中溫帶和暖溫帶分界線
D．丁為我國濕潤區與半濕潤區分界線
讀中國四城市氣溫曲線和降水量柱狀圖（圖），完成13-14小題。
13．四個城市與其氣候特征對應正確的是（ ）
A．①——丙 B．②——乙 C．③——甲 D．④——丁
14．導致②③兩地氣候差異的主導因素（ ）
A．地形因素 B．緯度位置 C．海陸位置 D．人類活動
15．2023年2月6日，中國氣象局正式發布2022年度《中國氣候公報》。公報部分內容如下：2022年我國旱澇災害突出；登陸臺風異常偏少；寒潮過程明顯偏多；北方沙塵天氣少，出現晚。讀圖，下圖為“我國四種氣象災害分布圖”，下列說法正確的是（ ）
A．甲表示臺風入侵路徑
B．乙多分布在東南沿海地區
C．丙常發生在夏季，伴隨著暴雨天氣
D．圖中區域A洪澇災害為主
下圖為我國某調水工程分布示意圖，讀圖完成16-17小題。
16．該工程為我國著名的跨流域調水工程，其名稱是（ ）
A．南水北調 B．引灤入津 C．引黃入晉 D．引黃濟青
17．該工程的有利效益是（ ）
A．改變了降水季節分配不均 B．降低了城區的地下水位
C．緩解華北地區缺水的現狀 D．大幅降低了居民用水價格
18．我國自然資源最基本的特征是（ ）
A．總量十分豐富，由于人口眾多，所以人均占有量低于世界人均水平
B．自然資源總量豐富，人均占有量充足
C．總量貧乏，所以人均占有量比較少
D．我國的自然資源有許多優勢，而無不足之處
19．關于我國主要土地利用類型分布的敘述，錯誤的是（ ）
A．我國耕地主要分布在季風區內
B．我國的林地主要分布在東北、西南、東南山區
C．我國的旱地分布在半干旱地區
D．我國草地主要分布在400mm年等降水量線以西
20．下列運輸任務與適宜的運輸方式搭配正確的是（ ）
A．從青島運一噸海鮮到濟南——公路
B．一批從俄羅斯進口的木材由滿洲里發往天津——空運
C．一箱急救藥由長沙運往拉薩——公路
D．5萬立方米天然氣由四川運往湖南——水路
二、綜合題：（本大題共2小題，共10分）
21．讀中國土地資源利用類型分布略圖（圖甲）和中國人口、人均耕地變化示意圖（圖乙），回答問題。
(1)根據因地制宜的原則，圖甲中①﹣④代表的土地利用類型中最適宜發展畜牧業的是 ，其土地利用類型是 。
(2)圖甲中②表示以 為主的耕地；從干濕地區看，圖中③所在地區主要分布在 。
(3)由圖乙可知，我國人均耕地變化趨勢是 。
22．讀長江、黃河水系圖，完成下列問題。
(1)長江和黃河都發源于我國的 (地形區名稱)，山脈A是 ，是長江與黃河之間的分水嶺。
(2)長江中、下游的分界點①是 ；黃河上、中游的分界點②是 。
(3)水利樞紐：G是位于長江流域的大型水利樞紐 。2023年秋學期12月份課堂練習
八年級地理參考答案
一、單項選擇題
1-5 BBBBC
6-10 DDDAB
11-15 DCAAB
16-20 ACACA
二、綜合題
21.
④ 草地
（2）旱地 濕潤區
（3）下降（或者變少等）
22.
青藏高原 秦嶺
湖口 河口
三峽2023年秋學期12月份課堂練習
八年級綜合Ⅲ生物部分
時間：30分鐘 分值：20分 考試形式：閉卷
一、單項選擇題（本題共20小題，在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，每小題0.5分，共10分。）
1. 小李同學在學校附近山坡的背陰處發現了一種矮小的植物，它們有莖和葉，但沒有葉脈，據此推測，這種植物可能是 （ ）
A．衣藻 B．葫蘆蘚 C．鐵線蕨 D．大豆
2．下列植物按照從高等到低等的順序排列正確的是 （ ）
A．①②③④ B．①②④③ C．④③②① D．③④②①
3．小林同學對八種動物進行了簡單的分類，其中丹頂鶴、青蛙、麋鹿、鯽魚分為一類，蒼蠅、鼠婦、蚯蚓、蜘蛛分為一類，他的分類依據是 （ ）
A．胎生還是卵生 B．生活環境
C．體溫是否恒定 D．有無脊柱
4．如圖表示先天性行為與學習行為的異同，陰影部分可以表示 （ ）
A．生來就有的 B．由生活經驗和學習獲得
C．有利于生存與繁殖 D．能伴隨動物一生
5．下列四種生物，屬于原核生物的是 （ ）
B． C． D．
6. “本草綱目”中記載了許多藥物都源自于野生動、植物；“綠水青山就是金山銀山”，“青山”中豐富的植被能保持水土、調節氣候、凈化環境等。這些分別體現了生物多樣性的 （ ）
A．間接價值、直接價值 B．直接價值、間接價值
C．藥用價值、直接價值 D．潛在價值、間接價值
7.我們鹽城珍禽自然保護區有植物400種種左右，其中蕨類植物4種、裸子植物20種、被子植物271種等，鳥類有265種左右．這主要體現了 （ ）
A．生態系統多樣性 B．生活環境多樣性
C．物種多樣性 D．遺傳多樣性
8. 動物界中種類最多、數量最大、分布最廣的動物類群是 （ ）
A．哺乳動物 B．環節動物 C．軟體動物 D．節肢動物
9．下列關于動物運動能量來源的說法中，錯誤的是 （ ）
A．動物從食物中獲得能量 B．能量貯存在有機物中
C．呼吸作用可使能量釋放出來 D．呼吸作用釋放的能量都用于運動
10. 研究發現，多數新型農藥應用多年后就逐漸失效，因為在這段時間內害蟲已能產生較強的抗藥性。根據達爾文的進化理論，下列說法正確的是 （ ）
A．噴灑技術落后的結果
B．害蟲在爭奪食物和空間時進行生存斗爭，強壯的個體生存下來，產生了抗藥性
C．農藥通過逐代選擇具有抗藥性變異的個體，使其逐漸積累進而形成抗藥性
D．部分害蟲可以對農藥進行選擇性逃避，通過學習行為產生了抗藥性
11．每年5月22日為國際生物多樣性日，我們中學生為保護生物多樣性能做到的是 （ ）
A．以身作則保護環境 B．做好宣傳工作，讓更多的人參與保護行動
C．不食用野生動物 D．A、B、C都是
12.英國《每日郵報》曾報道:一只綠鷺會把面包片放到水面上,吸引小魚前來取食,再借機將小魚捕食。下列關于綠鷺這種“釣魚”行為的敘述,錯誤的是 （ ）
A.是依賴生活經驗和“學習”而獲得的 B.與遺傳因素沒有關系
C.形成過程中可能受環境因素影響 D.可以使綠鷺更好地適應復雜的環境
13．現代人和現代類人猿的共同祖先是 （ ）
A．森林古猿 B．黑猩猩 C．長臂猿 D．南方古猿
14.下列具有社會行為的一組動物是 （ ）
①螞蟻 ②菜粉蝶 ③蒼蠅 ④蜜蜂 ⑤黑猩猩
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①④⑤
把母雞正在孵化的雞蛋換成假雞蛋，母雞仍繼續孵化假雞蛋，母雞的這一行為是 （ ）
①先天性行為 ②由環境因素決定的 ③學習行為 ④由遺傳物質決定的．
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
16.某化石采集隊，在甲、乙、丙三個不同地層內挖掘到部分生物的化石（如圖），這些地層按地質年代由遠到近排列應是 （ ）
A. 甲、乙、丙 B．乙、甲、丙
C. 丙、甲、乙 D．乙、丙、甲
17.人在狂笑時用力過猛可能使上下頜不能合攏，這是由于 （ ）
A.關節腔內有滑液 B.關節頭從關節窩中脫出
C.關節軟骨發生病變 D.關節窩從關節頭中脫出
18．在靜謐的黃海森林公園里生活著若干各種各樣的生物：白鷺在空中盤旋,魚兒在水中穿梭,螃蟹在泥灘上“橫行”。上面所描述的幾種動物,它們主要的運動方式分別是 （ ）
A．飛行、游泳、爬行 B．飛行、跳躍、游泳
C．奔跑、游泳、爬行 D．飛行、跳躍、行走
19．下列骨骼肌附著骨的模式圖中正確的是 （ ）
A．① B．② C．③ D．④
20．下列關于動物的運動結構和運動器官的敘述中，正確的是 （ ） A. 纖毛是草履蟲的運動器官
B. 海龜生活在海洋中，主要依靠尾的擺動來游泳
C. 蜜蜂能依靠翅的快速振動來飛行
D. 螞蟻的足不分節，依靠足部肌肉的收縮和舒張進行運動
二、綜合分析題（本題共兩小題，每空1分，共計10分。）
1．多做實驗可以了解世界奧秘，在探究小鼠走迷宮的實驗中，迷宮中設有幾處T形接頭，小鼠可左轉也可右轉。小鼠在完成走迷宮后會被獎勵一些食物。實驗統計數據如圖所示，請分析回答：
(1)從行為獲得的途徑看，小鼠走迷宮的行為屬于________行為。
(2)隨著訓練天數的增加，小鼠走迷宮時平均轉錯的次數逐漸________。（選填“增加”或“減少”）
(3)如果改用蚯蚓做此實驗，蚯蚓學會直接走出迷宮所需的天數要比小鼠_______（選填“多”或“少”），一般來說，動物越________（選填“低等”或“高等”），學習能力就越強。
(4)若小鼠在完成走迷宮后長時間不給予食物獎勵，則小鼠之前已建立的行為________(選填“會”或“不會”)隨之消退。
2．結合下列與運動有關的圖示，回答相關問題：
（1）人的運動系統由骨、骨骼肌和________ 三部分組成。
（2）在你立定跳遠的過程中， 甲圖中能夠減少摩擦、緩沖機械壓力的結構是____ ____ （填填數字序號）。
（3）當手臂處于乙狀態時，為________ （選填“伸肘 ”或“屈肘 ”）動作，
此時[7]肱二頭肌處于________狀態。
（4）伸肘或屈肘動作都離不開________ 系統的調節。2023年秋學期12月份課堂練習
八年級生物試題答案
一、單項選擇題（本大題共 20 小題，每題0.5 分，計 10 分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D D C A B C D D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D B A D C C B A B C
二、綜合分析題（名稱每填正確一項得 1 分，共計10分，名稱寫錯別字不能得分。）
1.（1）學習
（2）減少
（3）多 高等
（4）會
2.（1）骨連結
（2）5
（3）伸肘 舒張
（4）神經

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