資源簡介

(共37張PPT)
第四單元
文　法
重點內容提示
1. 動詞て形及其相關句型
2. 形容詞て形/名詞て形
3. 助詞：に、で、を、が
4.量詞
5. 常見表達
動詞分類
三類動詞
二類動詞
一類動詞
來ます　　します（運動します、勉強します）
去掉ます，最后一個音是「え」段上的音
+9個特殊二類動詞（初級第一冊）
浴びます、います、起きます、降ります、借ります、著ます、過ぎます、できます、見ます
剩下全是
去掉ます，最后一個音是「い」段上的音
ます形→基本形
一類動詞：ます，い段→同行う段
かきます→かき→かく
二類動詞：ます，+る
　　　　　たべます→たべる
三類動詞 ：來ます（きます）→來る（くる）
　　　　　します→する
一、動詞“て形”變化規則
二類動詞
寢ます/寢る→寢て 見ます/見る→見て
三類動詞
一類動詞
ます，＋て
或：る→て
します/する→して
き、ぎ→いて、いで　　　　　　行きます→　　行って
し→して に、び、み→んで 　　い、ち、り→って
來ます/くる→來て
二、て形相關句型
1、動詞1て 動詞2 （相繼發生）
①單純闡述 兩個以上的動作依照時間順序先后發生,
②句子的時態體現在最后一個動詞上。
2、動1てから 動詞2 （相繼發生）
①一個句子只能使用一次
②表示前一個動作結束后，接著進行后項動作。“ …… 之后 …… ”
昨日デパートへ 行って、買い物しました。
スーパーで買い物をしてから、家へ帰ります。
二、て形相關句型
3、動詞て ください
①表示請求某人做某事。 “請（你）…”
②更為禮貌的說法：動詞て くださいませんか
▲ここに住所と名前を書いてください。
4、動て+います
①動作正在進行，正在~
②表示動作發生后，結果狀態的存續
李さんは今教室で勉強しています。
車を買いました→ 車を持っています
特殊:
田中さんを知っていますか。
---はい、知っています。
---いいえ、知りません
二、て形相關句型
5、動て も いいです
①表示許可“可以……”
②這種表達方式一般不用于尊長。
▲ここで寫真を撮ってもいいですか。
6、動て はいけません
①表示禁止“不許……”“禁止……”
②對尊長使用～ないでください。
▲飛行機の中でタバコを吸ってはいけません。
---～でもいいですか（可以~嗎？）
---肯定：
①どうぞ（請）
②かまいません（沒關系）
③いいです（可以）
④大丈夫です（沒關系）
---否定：
①いえ、ちょっと～
②すみません、～から
③いけません（不可以）
④だめです（不行）
一類形容詞：形1「～い」→「～くて」 注意：いい → よくて
二類形容詞：形2 ＋「で」 きれい → きれいで
注意:①用「て」連接的前后兩個形容詞必須是相同評價的詞。即要么都
是褒義詞，要么都是貶義詞。
②一類形容詞和二類形容詞可以連接使用
三、形容詞て形
▲ホテルの部屋は広くて明るいです。
▲田中さんは親切できれいで優しい人です
▲このパソコンの操作は簡単で便利です。
名詞で【并列】
名詞：名詞＋「で」 日曜日 → 日曜日で
四---名詞て形
相同主題：
スミスさんは旅行會社の社員で、営業部の部長です。
不同主題：
田中さんは留學生で、森さんは社員です。
教室に學生がいます。
李さんは毎日6時に起きます。
田中さんに會いました。
五、助詞---に
薬は一日に３回飲んでください。
五、助詞---に
図書館へ本を買いに行きます。
⑤ 動詞ます形+に：移動行為的目的
④頻率，時間量詞+に+次數+動詞
⑥表示人或物體的附著點
李さんは電車に乗りました。
このいすに座ってください。
李さんはかばんに本を入れました
上海まで　飛行機で　行きます。
五、助詞---で
① 名詞[交通工具] で：提示交通工具
わたしは コンビニで お弁當を買います。
② 名詞[場所] で：動作發生的場所
新聞紙で 紙飛行機を作りました。
③名詞[工具] で：表示工具、手段以及原材料
材料從外形看得出
このケーキは3個で500円です。
五、助詞---で
④名[數量]＋で 、で限定數量單位
▲數量是1個時不加で
李さんは 毎日コーヒーを 飲みます。
五、助詞---を
① を(o):動作涉及的對象(物)
このバスは 駅前を 通ります。
②場所を自動詞 表示經過或離開的場所
常與通ります、過ぎます、渡ります、出ます等動詞連用
日本語を勉強していますが、まだあまりできません。
五、助詞---が
① 表示轉折“但是”“可是”
名[數量]＋動
數量詞用在動詞前面。量詞因所修飾的事物種類而不同。
注意：詢問數量時，在何（なん）后面加量詞。
六、量詞
▲卵を1個食べます。
▲教室に學生が4人います。
▲教室に學生が何人いますか。
常考量詞：臺（だい）：機械或車輛，電腦
常考量詞：枚（まい）：薄平物品
常考量詞：冊（さつ）：書，筆記本，雜志等
常考量詞：本（ほん）：細長物體 ▲電車
常考量詞：杯（はい）：容器內的飲料
常考量詞：匹（ひき）：小動物
常考量詞：頭（とう）：大動物
常考量詞：羽（わ）：鳥類，兔子
常考量詞：足（そく）：成對物品
名[時間段]＋動
表動作，狀態的持續時間，時間段后不加に
六、量詞
▲李さんは毎日7時間働きます。
▲森さんは9時間寢ます。
高考
C
A
A
B
1.池の周りに桜の木が 10____植えてあります。 （2019年）
A.番 B.枚 C.本 D.匹
2.先生のお宅までは，まず電車で新宿まで行って，そこからもう_________の電車に乗り換えなければならない。（2018年）
A —本 B —枚 C —臺 D —個
3.昨日、電気屋で新しく出た攜帯電話を 2 __________ も買った。（2017年）
A 臺 B 本 C 枚 D 頭
4.先週、國立図書館からビデオを＿＿＿借りてきました。（2016年）
A 2 枚 B 2 本 C 2 冊 D 2 階
B
D
B
5.帰宅したら、母と弟から手紙が 1______ずつ來ていました。(2014年）
A 本 B 通 C 冊 D 度
6.ウリジさんは毎日歯をちゃんと磨いていて、蟲歯が_____もありません。
（2013年）
A 1 枚 B 1 度 C 1 回 D 1 本
7.學生に資料のコピーを＿＿＿ずつ渡した。（2011年）
A 1 臺 B 1 枚 C 1 本 D 1 個
ぐらい．くらい　
大概，大約 　　
　　接在數量詞后面，主要用于表示大約的數量、時間、距離等
　　私の大學には二萬人ぐらいの學生がいます。
　　どのぐらいかかりますか どれぐらいかかりますか
七、常見表達
とりあえず　：“姑且”、“暫且”、“暫時”
とりあえず、このように決めましょう。
～ができました：做好了；完成了
原稿ができました。
七、常見表達
そうですか↓：【應答】理解所聽到的信息
風邪を引きます：感冒
熱があります：發燒
睡眠を取ります：睡覺
お金を下します：取錢
まだ＋動（否定）：還沒~
注意：對もう提問的句子做否定回答時，用まだ～ていません。
　　小野さんはもう結婚していますか
　　いいえ、まだ結婚していません
七、常見表達
ゆっくり：好好地，慢慢地
ちゃんと：處于整齊的狀態，好好地（努力去做）
ずいぶん：表程度高
なかなか：表程度出乎意料的高
お風呂に入ります：洗澡
七、常見表達
気をつけます：注意；小心
気があります：對~有好感
無理をします：勉強
～に乗ります：上（車）
～に伝えます：向~轉述
名前＋と申します：我叫XXX
お疲れ様でした
じゃ、また

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收起↑