資源簡介

連山區小學(2023-2024學年度第一學期)期末質量檢測
四年級(上) 綜合試卷
道德與法治
一、填空題（每題2分，共12分）
1.( )是一個班級的標志，是班集體的象征。
2.我們是班規的制定者，也應該是班規的( )。
3.( )是維系家庭成員之間親情的紐帶。
4.要想更好地對垃圾再利用，必須進行垃圾( )。
5.人們常常把“溫室氣體”的排放稱為( )。
6.( ) 雖然是個虛擬的世界，但是它也有自己的規則。
二、判斷題（每題2分，共20分）
1.班級與班級之間既有合作，也有競爭。競爭給我們帶來成長。( )
2.要為父母分憂解愁，就從學做一個懂事的孩子開始。 ( )
3.家庭事務只是大人的事，我們只要管好自己的學習就行了。( )
4.養成良好的看電視習慣，可以減少看電視對眼睛帶來的傷害。( )
5.互聯網讓遼闊的地球變成了“小村莊”,“地球村”的稱呼由此而來。( )
6.玩網絡游戲一點好處都沒有，都是弊端。 ( )
7.廣告的內容不一定都可信，虛假廣告就更不可信了。 ( )
8.垃圾分類太麻煩，還是一起放入一個垃圾桶方便。 ( )
9.人們找到了很多塑料制品的替代品,這些替代品的推廣可以有效地減少“白
色污染”。 ( )
10氣候變暖導致了全球范圍內氣候混亂異常，加劇了洪澇、干旱、高溫等氣象災害。（ ）
連線（每題1分，共4分）
可回收垃圾 舊牙刷
廚余垃圾 廢紙箱
有害垃圾 過期藥品
其他垃圾 食物殘余
四、簡答題（第1，3題5分，第4題4分，共12分）
怎樣才能減少農藥污染呢？
如果家長不愿意讓我們做家務，應該怎么辦？
廣告的功能有哪些？
科學
一、知識再現（每題2分共8分）
1.魚的身體分為( )、( )、( )三部分，生活在水里，用（ ）呼吸，用( ) 運動。
2.哺乳動物是一類( )脊椎動物。當環境溫度發生變化時,它們的體溫始終保持相對( )。
3.通常用( )描述物體運動的快慢，速度等于物體在單位時間內通過的( )，單位時間內通過的路程( )，速度( )
4.當物體受到( )作用時，( )發生改變，撒去外力之后，又( )原來的形狀或體積，這種性質叫做( )。能使物體恢復原來的形狀或體積的力叫做( )
二、辨明是非(對的打“√”，錯的打“X”)（每題1分共10分）
1.海蟹、露、河豚都屬于魚類。 ( )
2.鳥身上長著羽毛，有翅膀,大多數鳥都會飛 ( )
3.哺乳動物身上的脂肪具有保溫的作用。 ( )
4.拋出去的鉛球運動軌跡是直線運動 ( )
5.擺動是物體以一個基點或樞軸點搖擺。 ( )
6.讓皮球彈起來需要浮力,潛艇浮出水面需要彈力。 ( )
7.用彈簧測力計測量力的大小,力的單位是牛頓,用字母N表示。( )
8.加深輪胎花紋是為了增大輪胎與地面之間的摩擦力。( )
9.在水中的物體，不論沉浮，都不受水的浮力的作用。( )
10.一個完整的電路應包括電源、用電器導線和開關四部分。( )
三、擇優選擇(把正確的符號填在括號里)（每題2分共12分）
1.下列動物不屬于鳥類的是( )
A.喜鵲 B.蝙蝠 C.燕子
2.下列動物不屬于哺乳動物的是( )
A.鴿子 B。貓 C.牛
3.坐在車上看到車外的景物在向前移動，說明車正在( )
A.靜止 B.前進 C.后退
4.一般情況下，( )不能夠導電。
A.濕毛巾
B.玻璃
C.鋁絲
5.敲開巖石后，用手指甲在新斷面上劃后留有劃痕的巖石( )
A.較軟
B.較硬
C.硬度非常大
6.一些巖石上保留有古代生物的遺體或遺跡，這種巖石叫( )
A.浮石
B.化石
C.長石
四、正確連線（共10分）
把下列動物按要求分成四類并正確連線。
丹頂鶴 貓 螞蟻 孔雀 蝸牛 海豚 小丑魚 長頸鹿 大象 帶魚
鳥類 昆蟲類 魚類 獸類
五、簡要回答（每題5分共10分）
1.簡述彈簧測力計的使用方法。
2.舉例說明，日常生活和生產中，哪些設計是為了增大摩擦力 哪些設計是為了減少摩擦力 (各舉兩例)

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