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(核心素養(yǎng)目標(biāo))7.2 服務(wù)社會 導(dǎo)學(xué)案-(含答案)

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  1. 二一教育資源

(核心素養(yǎng)目標(biāo))7.2 服務(wù)社會 導(dǎo)學(xué)案-(含答案)

資源簡介

八上7.2 服務(wù)社會 導(dǎo)學(xué)案
一、【核心素養(yǎng)目標(biāo)】
1.政治認(rèn)同:理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,弘揚奉獻(xiàn)社會的美德。
2.責(zé)任意識:主動參與社會公益活動和志愿者活動,用實際行動服務(wù)和奉獻(xiàn)社會。
3.道德修養(yǎng):培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,在公共生活中做一個文明的社會成員。
【教學(xué)重難點】
教學(xué)重點:服務(wù)社會助我成長。
教學(xué)難點:服務(wù)社會我能行。
知識梳理
▲1.為什么要服務(wù)和奉獻(xiàn)社會?(P81)[河南2017.8涉及]
⑴服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值:只有服務(wù)奉獻(xiàn)社會,才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實現(xiàn)自身價值。
⑵服務(wù)社會能促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展:①在服務(wù)社會的過程中,我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富;②觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。
2.一個人的價值在于什么?為什么?怎樣實現(xiàn)?(如何理解“服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值”?)(P81)
①一個人的價值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。(是什么)
②在現(xiàn)實生活中,我們每個人都無一例外地享用著社會所提供的生活和學(xué)習(xí)條件,人人都有責(zé)任回報社會,為他人和社會提供服務(wù)。(為什么)
③只有積極為社會作貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實現(xiàn)我們自身的價值。(怎樣做)
3.我們應(yīng)如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會?(P83~84)
①需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
②需要我們積極參與社會公益活動。
③需要我們熱愛勞動,愛崗敬業(yè)。
▲4.中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)與作用。(P83)
⑴性質(zhì):中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
⑵任務(wù):在新時代,共青團(tuán)要組織青年參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐,為發(fā)展社會生產(chǎn)力、提高人民生活水平,為實現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個百年奮斗目標(biāo)建功立業(yè)。
⑶作用:中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。
5.中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的象征和標(biāo)志是什么?(P83相關(guān)鏈接)
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的象征和標(biāo)志。
⑴團(tuán)旗:中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓,象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。
⑵團(tuán)徽:中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。
⑶團(tuán)歌:《光榮啊,中國共青團(tuán)》。
6.中學(xué)生怎樣愛崗敬業(yè)?(P84)
①努力學(xué)習(xí);
②增強(qiáng)勞動觀念;
③培養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會全力以赴、精益求精、追求卓越;
④為成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做好準(zhǔn)備。
合作探究
活動:觀看“小青荷”視頻。
1.結(jié)合情境及小組合作,從視頻中我們可以看出成為一名“小青荷”遠(yuǎn)沒有我們想的那么簡單。這些“小青荷”們?yōu)榱烁玫姆?wù)于亞運,付出了許多的時間
精力。現(xiàn)請你分析他們?yōu)槭裁催@樣做并談?wù)勥@樣做值得嗎
因為我們生活在這個社會中,我們享受著社會提供的生活和學(xué)習(xí)條件,人人都有責(zé)任回報社會,為他人和社會服務(wù)。只有積極為社會作貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實現(xiàn)我們的價值。所以他們這樣做是值得的。
2.最美“小青荷”葉雨欣為了服務(wù)好來自全世界各地的觀眾,她在報名之初就有計劃地訓(xùn)練與提高自己的英語口語水平;亞運會比賽期間,面對場館上座率達(dá)到95%以上,每天有近5000人次的服務(wù)壓力,她在做好自已上崗期間工作的同時,壓縮自己的休息時間,熱心為其他志愿者分擔(dān)壓力;每天5點集合,晚上甚至凌晨12點后才回到寢室休息,通過這次的志愿活動收獲頗多。
探究:結(jié)合情境及小組合作,請你談?wù)勅~雨欣在這次亞運志愿活動中獲得了哪些收獲
葉雨欣提高自己的英語口語水平,這可以豐富她的知識,提高知識水平。每天有近5000人次的服務(wù)壓力這可以使她的人際交往能力不斷提升。
四、 課堂練習(xí)
1.“時代楷模”張連印老人,退休后回到家鄉(xiāng)綠化荒山、改善生態(tài)、造福村民,即使身患癌癥,依然奮斗不止。20年來,他帶領(lǐng)團(tuán)隊共植樹1.8萬余畝、200多萬
株,為當(dāng)?shù)丨h(huán)境改善和京津風(fēng)沙源治理作出了突出貢獻(xiàn),被人們譽為“綠化將軍”。我們要學(xué)習(xí)張連印老人( A )
①不忘初心、艱苦奮斗的責(zé)任擔(dān)當(dāng)
②熱心公益、服務(wù)社會的奉獻(xiàn)精神
③不怕困難、勇于挑戰(zhàn)的堅強(qiáng)意志
④追求名利、不甘平庸的人生態(tài)度
A.①②③ B.①②④c.①③④ D.②③④
2.在疫情期間,涌現(xiàn)出了許許多多無名的平凡英雄,有“疫情不退我不退”的社區(qū)民警,有“已抱必死之心,始明不懼之志”的年輕志愿者·····他們在各自的崗位上,有一份熱,發(fā)一份光,他們用行動表明( A )
①不同的角色都有自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)
②勞動和奉獻(xiàn)能實現(xiàn)人生價值
③順應(yīng)時代發(fā)展就能實現(xiàn)人生價值
④參與公益活動才能奉獻(xiàn)社會
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.全國文明典范城市是最有價值的城市品牌。我市大力推進(jìn)“好人之城”“志愿之城”“慈善之城”建設(shè),力爭2023年創(chuàng)成全國文明典范城市。作為市民,我們應(yīng)
做到( A )
①文明禮貌,尊重他人
②志愿服務(wù),親近社會
③童叟無欺,誠實守信
④承擔(dān)責(zé)任,只求回報
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.“敦煌女兒”樊錦詩回到北大,捐款一千萬元人民幣用于支持北大的敦煌學(xué)研究。她說,做人不能只為自己打算,一定要使所得獎金用在有益于社會發(fā)展的事業(yè)上。對該事跡評價正確的是( C )
①服務(wù)社會,超越自我
②筑夢敦煌,大愛無疆
③關(guān)愛他人,盡己所能
④傳承美德,充盈人生
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
5.(2023·內(nèi)蒙古包頭·統(tǒng)考中考真題)陸鴻,幼時因高燒致殘。職高畢業(yè)后,屢次求職碰壁但并未消沉,他自主創(chuàng)業(yè)成立了公司,并為21個殘疾人家庭撐起了一片藍(lán)天,被評為感動中國2022年度人物。獲此殊榮是因為他( C )
①身處逆境自強(qiáng)不息,勇于戰(zhàn)勝挫折
②積極維護(hù)他人利益,放棄個人利益
③傾情服務(wù)奉獻(xiàn)社會,承擔(dān)社會責(zé)任
④秉持積極人生態(tài)度,活出生命精彩
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),青年一代要發(fā)揚奉獻(xiàn)精神、擔(dān)當(dāng)精神。盡管我們是學(xué)生,但仍可熱心參與社會公益服務(wù),積極奉獻(xiàn)社會!請你以“服務(wù)社區(qū),你我同行”寫一篇100字的演講稿。

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