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教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2.1 觀察我們的身體(課件)(共14張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2.1 觀察我們的身體(課件)(共14張PPT)

資源簡(jiǎn)介

(共14張PPT)
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)
2.1 觀察我們的身體
第二單元
我們自己
教學(xué)目標(biāo)
(1)了解我們身體由頭、頸、軀干和四肢構(gòu)成,身體具有左右對(duì)稱的特點(diǎn)。
(2)了解我們身體內(nèi)部結(jié)構(gòu),如骨骼、肌肉、心臟等。
教學(xué)目標(biāo)
觀察我們的身體,你都知道些什么?
新課引入
觀察身體各個(gè)部位結(jié)構(gòu),拼一拼
新知探究
探索:通過拼圖我們發(fā)現(xiàn)身體具有左右對(duì)稱的特點(diǎn)
新知探究
探索:通過游戲,觀察身體,你知道些什么?
新課引入
探索:說一說身體是由哪些部分組成的?
新知探究


軀干
四肢
身體具有左右對(duì)稱特點(diǎn)的表現(xiàn)
新知探究
我們身體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有哪些呢?
新知探究
用手摸一摸胳膊、手、小腿
觀察我們身體肌肉和骨骼
輕摸 軟——→肌肉
用力摸 硬——→骨骼
新知探究
觀察身體內(nèi)部其他臟器
聽腹部
咕咕——→腸
聽背部
呼呼——→肺
咚咚——→心臟
新知探究
這些聲音來自人體內(nèi)部的哪些器官呢?
問題1:我們用了幾種方法觀察身體?
新知探究
研討
3
耳聽
2
1
眼看
手摸
(1)快樂判判判。
①四肢可以分為上肢和下肢。( )
②我們的身體有左右對(duì)稱的特點(diǎn)。(  )
③身體內(nèi)部的所有器官都會(huì)發(fā)出聲音。( )
課堂練習(xí)


×
教科版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)
授課老師:0377
課程結(jié)束
第二單元
我們自己

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