資源簡介

(共14張PPT)
2.4 傳感與控制
傳感技術負責將采集到的外部世界的各種信息輸入到信息系統；
控制技術則實現信息系統對外部世界的控制。
傳感與控制技術應用無處不在
信息系統與外部世界的聯系
感知體驗——亞運中傳感器的應用
感知體驗——亞運會中傳感器的應用
請觀察，你看到了什么，大家想一想，猜一猜，其中用到了哪些傳感器？
這些情境之外，你還可以繼續找一找，亞運會中還在哪些場景中用到了傳感技術？
現象描述 傳感器
亞運網球中心館旋轉屋頂 根據天氣自動閉合 雨水傳感器
燈光系統控制
音響系統控制
溫濕度傳感器
游泳池水溫控制
…… ……
思考與練習—傳感器與人類感覺器官的類比
味敏傳感器
聲敏傳感器
光敏傳感器
溫度傳感器
氣敏傳感器
壓敏傳感器
熱敏傳感器
皮膚
耳
舌
鼻
眼
濕度傳感器
自學教材P55第二節內容，完成連線。
實踐探究—傳感器信息的獲取
傳感器作為一種信息輸入設備，它的結構是怎樣的？
探究1—壓力傳感器
觀察并思考：壓力傳感器獲取壓力數據的過程。
完成學習單第一個探究實驗
探究2—傳感器的結構剖析
壓力
基于納米壓敏材料的薄膜
壓力感應元件
微小電信號
形變
放大電路
采樣
量化
編碼
壓力值
被測量
敏感元件
轉換元件
輸出電信號
輔助電源
信號調節與轉換電路
弱信號
傳感器的結構示意圖
電信號
深入探究
想一想:
根據光線的不同而改變，其中用到了什么傳感器？
錢塘江畔，大蓮花的燈光這么美，可以根據光線、季節變化實現不同的照明。
深入探究——光敏傳感器
探究1：用不同透明度的卡片遮擋光敏傳感器
記錄觀察到的值
深入探究
探究2：如何根據光線強弱來控制燈光？
實驗套件中有“LED燈”，現在，LED燈已經接在pin13口,讓我們繼續探究，完成實驗第4-6步，當光線暗的時候，能自動打開“LED燈”,否則自動關閉“LED燈”。
深入探究
拓展：光線不同→LED燈亮度也不同
閾值
傳感與控制 無處不在 無時不在
面對新一輪的信息革命浪潮，踏浪而上，
創造出更好、更智能、更智慧的新技術、新系統，造福未來！
課堂小結

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