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第22課 從局部抗戰到全國抗戰 導學案(無答案)

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第22課 從局部抗戰到全國抗戰 導學案(無答案)

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第22課 從局部抗戰到全國抗戰
【學習目標】
1.認識日本發動侵華戰爭的史實及中國軍民的抗戰;
2.掌握抗日民族統一戰線形成的過程;
3.了解日軍在中國犯下的滔天罪行。
【時代分期】
新民主主義革命時代分期
1919-1927年 中國共產黨早期
1927-1937年國共十年對峙/土地革命時期
1931-1945年抗日戰爭時期(1937年開始全民族抗戰)
1946-1949年解放戰爭時期
【知識梳理】
日軍局部侵華的原因/背景
閱讀材料,歸納概括日軍局部侵華的背景
材料一 1927年6月13日東方會議
會上詳細討論中國時局,內閣再次做出出兵濟南干涉北伐的決定,公然將中國領土分為“中國本土和滿蒙”。會議的另一產物就是田中密奏日本天皇的《帝國對滿蒙之積極根本政策》,這就是著名的《田中奏折》。《田中奏折》包括21項內容,確定了“惟欲征服支那,必先征服滿蒙;如欲征服世界,必先征服支那”的大陸政策。
①歷史原因:大陸政策是日本的既定國策。
材料二 1929年--1933年的資本主義世界經濟危機波及日本,促使其國內階級矛盾尖銳,日本統治集團急于利用侵略中國東北的對外戰爭來擺脫國內的經濟危機和政治危機。
②1929資本主義世界性經濟危機的影響。
材料三 “外寇不足慮,內匪實為心腹之患,如不肅清內匪,則決不能御外侮。”1933年5月8日,蔣介石在崇仁總指揮部對各級剿共軍官發表長篇講話,中心意思是:只要剿匪成功,攘外就有把握。日本的侵略,就是共匪所招致的。愈是非常時期,越要小心謹慎,注重智謀。
——蔣介石對國民黨將領的訓話
③有利時機:中國國民政府全力圍剿紅軍,給日本以可乘之機。
材料四 20世紀30年代,國際形勢極度動蕩不安。為求茍安,國際聯盟和英、美等國政府實行綏靖政策,大大刺激了日本的囂張氣焰。一九三一年日本侵占中國東北,國際聯盟盡管派李頓調查團進行了調查,但并沒有對日本采取嚴厲制裁措施。
④西方大國實施綏靖主義政策。
【知識拓展】綏靖政策:一種對侵略不加抵制,姑息縱容,退讓屈服,以犧牲別國為代價,同侵略者勾結和妥協的政策。
二、日軍局部侵華的過程
要求:閱讀課本p135-136,小組合作討論并將學案補充完整,相應內容標注在課本上。
(一)1931-1935年
日本局部侵華:
① 年 月 日,九一八事變,標志著 開始。
② 年 月 日,一·二八事變,為轉移國際視線,日軍在 挑起侵略戰爭,駐守上海的十九路軍奮起抵抗。
③1932年3月,日本扶植清廢帝 做傀儡,在吉林長春建立 。
④1933年日軍由東北向 進犯。
⑤1935年日本蓄意制造的一連串侵華事件,總稱 。中日矛盾上升為主要矛盾。
中國局部抗戰:
國民黨:①推行“ ”方針,以主要力量“圍剿” 和革命根據地,對日本侵略實行 政策,寄希望于 等國出面調停。幻想 迫 迫使日本撤兵。
②1933年,國民黨愛國將領組織“長城抗戰”。
共產黨:1936年,組織 ,代表人物:楊靖宇,趙尚志,趙一曼。
其他:①民眾抗日救亡運動興起,東北軍民組織“ ”
②北京愛國學生反對“華北自治運動”,即一二·九運動,宣傳了共產黨“ , ”的救國主張,促進了中華民族的新覺醒,抗日救亡運動掀起 。
國際聯盟:國際共管
國際聯盟,簡稱“國聯”,第一次世界大戰后建立的國際組織。根據作為《凡爾賽和約》第一部分的國聯盟約,于1920年1月10日隨《凡爾賽和約》生效而宣告成立。先后有63個國家加入。
(二)1936年 西安事變
1、背景:①1935年8月1日,中共發表“八一宣言”,號召“停止內戰,一致抗日”。
②1935年底,中共中央召開瓦窯堡會議,確定了建立抗日民族統一戰線的方針。
③在中共中央抗日民族統一戰線政策的感召下,張學良、楊虎城在西北地區實行聯共抗日
④1936年12月,蔣介石逼迫張、楊剿共
2、過程p137
3、影響:西安事變和平解決是時局轉換的樞紐,國共十年內戰局面基本結束,全民族抗戰局面、抗日民族統一戰線初步形成
三、日軍全面侵華
開始的標志:1937.7,七七事變(盧溝橋事變)
第二次國共合作的發展歷程|抗日民族統一戰線的形成
①1935年中國共產黨八一宣言,號召“停止內戰,一致抗日”
②1935年瓦窯堡會議,確定了建立抗日民族統一戰線的方針
③1936年西安事變和平解決標志著抗日民族統一戰線初步形成
④廬山談話:蔣介石發表了準備抗戰的講話
⑤1937洛川會議:標志著中國共產黨全面抗戰路線形成
⑥軍隊改編:紅軍主力改編為國民革命軍第八路軍,南方八省紅軍游擊隊改編為國民革命軍新編第四軍。
⑦實現合作:9月22日,國民黨中央通訊社發表了中國共產黨提出的國共合作抗戰宣言。國共第二次合作形成,抗日民族統一戰線正式形成
四、日軍侵華暴行p139-140
南京大屠殺 日軍攻陷南京后,在南京進行了持續六周的燒殺劫掠,屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵________以上
殖民統治與掠奪 “以華 制華” 在占領區扶植傀儡政權。1940年3月,汪精衛在南京成立________
“以戰養戰” (1)壟斷淪陷區________、金融、交通業 (2)實行“________”,強行“征購”和“配給” (3)強迫青壯年到日本和中國東北做苦力
“三光”政策 日軍在敵后抗日根據地實施野蠻的燒光、殺光、搶光“三光”政策。1941~1942年,在華北連續五次推行“________”,對抗日根據地進行瘋狂“掃蕩”
轟炸破壞 1938年2月至1943年8月,日軍對戰時陪都________進行了長達五年半的戰略轟炸和無差別轟炸
實行細菌戰 (1)九一八事變后,日軍組建了細菌部隊 (2)1938至1945年,731部隊曾以活人試驗和活人解剖等滅絕人性的手段殺害中國人、朝鮮人以及盟軍戰俘超過1萬人
強征慰安婦 (1)概況:約20萬中國女性遭受蹂躪 (2)性質:這是日本侵略者違反人道主義、違反國際法則的政府犯罪行為
【問題探究】
1. 為什么西安事變能夠和平解決?
答案提示:西安事變的和平解決是多方力量和各種因素共同作用的結果,其中起決定作用的主要有∶一是停止內戰、一致抗日是民心所向和歷史大勢,這不僅是救國的需要,也是民族生存和振興的需要;二是中共正確運用了統一戰線政策和靈活的策略,努力聯合國民政府共同抗日;三是當事各方以民族大義為重的強烈愛國情懷;四是國際上與中國關系密切的大國,擔心日本強占中國將使自己喪失在中國的有利位置,極力謀求和平解決。
2.閱讀這段材料,分析中間政派的抗戰主張。
一、提前召集國民代表大會,制定全國上下一致遵守之政治綱領,俾全國各階層力量,能迅速集中,各方政治意見能徹底融洽,以樹立政府之堅實抗戰基礎。
二、實現最低限度之民主政治,以增強人民對政府之信賴,并使人民得以自由發揮其抗戰能力。
……
七、對廣大戰區中之勞苦人民,自由職業者,失業公務人員等須有妥善之救濟方法。八、除漢奸外,宜從速開釋全國政治犯,并取消以前有礙民眾運動之各項特殊條例。 ——《中華民族解放行動委員會在盧溝橋事變爆發時對國民黨提出的八大政治主張》(1937年7月10日)
答案提示:從背景上看,七七事變是日本帝國主義全面侵華戰爭開始的標志。面對民族危機各民主黨派和愛國人士,從國家利益出發,熱烈擁護國共合作,積極參加抗戰。
其具體主張可以分兩類,第一條、第二條和第八條,主要表達了用各種手段團結一切力量進行抗日;第七條表達了對于戰爭期間勞苦民眾的關注。這些主張均表現出鮮明的愛國和反帝反封建的立場。
這些主張與張學良、楊虎城的八項抗戰主張類似,表現了各黨派求同存異、團結抗戰的民族凝聚力。
3.閱讀以下材料,談談你對抗日民族統一戰線能夠形成的理解。
中共中央再鄭重向全國宣言∶一、孫中山先生的三民主義為中國今日之必需,本黨愿為其徹底的實現而奮斗。二、取消一切推翻國民黨政權的暴動政策及赤化運動,停止以暴力沒收地主土地的政策。三、取消現在的蘇維埃政府,實行民權政治,以期全國政權之統一。四、取消紅軍名義及番號,改編為國民革命軍,受國民政府軍事委員會之統轄,并待命出動,擔任抗日前線之職責。
親愛的同胞們!本黨這種光明磊落大公無私與委曲求全的態度,早已向全國同胞在言論行動上明白表示出來,并且已獲得同胞們的贊許。現在為求得與國民黨的精誠團結,鞏固全國的和平統一,實行抗日的民族革命戰爭,我們準備把這些諾言中在形式上尚未實行的部分,如蘇區取消,紅軍改編等,立即實行,以便用統一團結的全國力量,抵抗外敵的侵略。 ——《中共中央為公布國共合作宣言》(1937年7月15日),《周恩來選集》
我們既是一個弱國,如果臨到最后關頭,便只有拼全民族的生命,以求國家生存。那時節再不容許我們中途妥協,須知中途妥協的條件,便是整個投降,整個滅亡的條件。全國國民最要認清,所謂最后關頭的意義,最后關頭一到,我們只有犧牲到底,抗戰到底。唯有"犧牲到底"的決心,才能搏得最后的勝利。若是彷徨不定,妄想茍安,便會陷民族于萬劫不復之地!……如果戰端一開,那就是地無分南北,年無分老幼,無論何人,皆有守土抗戰之責任,皆應抱定犧牲一切之決心。
——蔣介石《對于盧溝橋事件之嚴正表示》(1937年7月17日)
答案提示:首先,面對深重的民族危機,中華民族逐漸覺醒,全國人民抗日救亡運動日趨高漲,"停止內戰,一致抗日"已成為全國人民的普遍要求,這是國共兩黨實現第二次合作的客觀基礎;其次,中國共產黨為了國家和民族的利益進行了不懈努力,特別是作出了巨大的讓步;再次,西安事變激化了英美與日本的矛盾,迫使蔣介石的政策發生轉變;最后,國內國際的支持,包括中間力量的推動也是促成抗日民族統一戰線形成的重要因素。
【課堂檢測】
1.下表為1931—1945年中央政府編撰的教科書部分章目。這一時期教科書的編撰(  )
教科書 部分章目
《復興歷史教科書》 國恥和民族復興運動
《新修正標準初中本國》 日軍的暴行
《初級小學補充教材》 戰時兒童應有的態度與責任、抗日的民族團結、漢奸的下場
《戰時補充教材》 戰時常識、國防算術、國民防空必讀
A.推動了革命統一戰線的建立 B.確保了正面戰場的勝利
C.順應了民族解放戰爭的需要 D.有助于抗日根據地的鞏固
2.報刊詞匯使用頻率的變化一定程度上反映出社會的發展狀況。如表為《申報》使用“民族”一詞頻率的變化,導致該變化出現的主要原因是(  )
時間 民族”檢索條目數
1911年 243
1925年 502
1936年 1507
1939年 2369
A.武昌起義取得成功 B.以國共合作為特征的革命統一戰線建立
C.西安事變和平解決 D.中日民族矛盾逐步上升為社會主要矛盾
3.1935年,中共駐共產國際代表團以中華蘇維埃共和國中央政府和中國共產黨中央委員會的名義發表了《為抗日救國告全體同胞書》,號召(  )
A.“外爭國權,內懲國賊” B.“打倒列強,除軍閥”
C.“停止內戰,一致抗日” D.“自力更生,艱苦奮斗”
4.“盧溝橋,獅子吼,宛平城頭浴血戰”,標志著(  )
A.全面抗戰開始 B.抗日民族統一戰線建立
C.日軍速戰速決戰略破產 D.抗戰進入相持階段
5.1935年12月9日,北平各大中學校的愛國學生涌上街頭請愿,喊出了“打倒日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“立即停止內戰!”口號。該運動的背景是(  )
A.中日民族矛盾日益尖銳 B.抗日民族統一戰線建立
C.日本發動全面侵華戰爭 D.抗日戰爭進入相持階段
6.“豪杰舉義叢林坡,驅逐倭寇揮金戈;浴血鏖戰十四載,馳騁雪地苦作樂”。該詩歌頌的是(  )
A.十九路軍 B.東北抗日聯軍 C.八路軍 D.新四軍
7.在中共某次會議上通過了《抗日救國十大綱領》,標志著中國共產黨全面抗戰路線的形成。這次會議是(  )
A.瓦窯堡會議 B.洛川會議 C.中共七大 D.七屆二中全會
8.1937年,中國共產黨領導的工農紅軍改編為國民革命軍第八路軍和國民革命軍陸軍新編第四軍。其目的是(  )
A.維護國家統一 B.實現團結抗日 C.推翻北洋軍閥 D.發展統一戰線
9.曾經被軟禁在貴陽黔靈山的國民黨將領張學良在自己95歲生日時說:“回憶近一個世紀的人生歷程,我對1936年發動的事變無悔,如果再走一遍人生路,還會這樣做。”他所說的“1936年發動的事變”是指(  )
A.九一八事變 B.八一三事變 C.西安事變 D.七七事變
10.國共兩黨在歷史上有過兩次合作,推動兩次國共合作的共同因素是(  )
A.斗爭目標的一致性 B.兩黨階級利益的趨同
C.革命目的的共同性 D.國際社會的普遍支持

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