資源簡(jiǎn)介 (共18張PPT)第二課 美術(shù)作品與客觀世界根據(jù)圖像反映客觀物象的不同情況將美術(shù)作品分為三大類別具象美術(shù)作品意象美術(shù)作品抽象美術(shù)作品貴婦人像(油畫 布面 19世紀(jì))(法國(guó))安格爾具象美術(shù)作品,你的印象是什么?請(qǐng)同學(xué)們思考并發(fā)言。父親(油畫 布面 當(dāng)代)羅中立“很像”比較真實(shí)、具體地反映了客觀物象,甚至連細(xì)微之處都描繪的非常充分“很像”≠“照搬”要經(jīng)過(guò)美術(shù)家的選擇、提煉、概括、加工具象美術(shù)作品中圖像與客觀物象的關(guān)系目的:為了更好地表現(xiàn)美術(shù)家的思想情感和藝術(shù)主張雖然外形、顏色、存在方式發(fā)生了變化,但物體的本質(zhì)特征沒(méi)有變化。《向日葵》意象美術(shù)作品中的圖像與客觀物象的關(guān)系不是“很像”但還是可以找到現(xiàn)實(shí)中的“原形”,即物象的本質(zhì)特征沒(méi)有改變把握“原形”特征采用了夸張、變形、重組等手法,對(duì)形狀、色彩、比例、存在方式等進(jìn)行了改變目的:為了更好地表現(xiàn)美術(shù)家的思想情感和藝術(shù)主張1、中國(guó)的書法作品抽象美術(shù)作品中的圖像與客觀物象的關(guān)系:找不到客觀物像,不可辨認(rèn)的圖像。符號(hào)化美術(shù)家用這種方式創(chuàng)作是為了更好地表達(dá)思想感情和藝術(shù)主張美術(shù)作品中的圖像與客觀物象的關(guān)系具象美術(shù)意象美術(shù)抽象美術(shù)“很像”概括、加選擇、提煉、不是“很像”、變形把握特征夸張、重組不可辨認(rèn)的圖像強(qiáng)調(diào)其中的形式要素美術(shù)家的思想感情、藝術(shù)主張課堂總結(jié)具象形象:意象形象:抽象形象:123456789101112將下面的美術(shù)作品分為具象作品、意象作品和抽象作品三種類型。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)