資源簡介

(共26張PPT)
誕生日
第十四課
場景
星期六是巴特爾的生日，健太和美月如約到巴特爾家來玩兒。（健太先到了巴特爾家，兩人正在聊天，有人來了，巴特爾出門迎接。）
會話
バトル:あ,美月さん?！·い椁盲筏浃??！　·嗓Δ?。
美 月:はい。おじゃまします。今日は 　暖かいですね。
【對健太】あ，健太君，早いですね。
健 太: ええ。美月さんは 　何で 　來ましたか。
美 月: 地下鉄で 　來ました。
バトル:美月さんの 　家から　ここまで 　どのくらい　かかりますか。美 月:15分ぐらいです。
單詞
たん　じょう　び
誕　生　日３
あたたか
暖かい　４
ち　　　か　　てつ
地　下　鉄
どのくらい
かかる２
（名）生日
（形1）暖和，溫暖
（名）地鐵
（副）多少
（動1自）花費（時間、金錢等）
Nから　　Nまで（P180）
美月さんの 　家から　ここまで 　どのくらい　かかりますか。
文法
“から”“まで”是助詞，附在表示場所的名詞后面，分別表示空間的起點和終點。在句子中，二者可以同時使用，也可以單獨使用。
Nくらい（ぐらい）（P180）
15分ぐらいです。
文法
“くらい”是助詞，附在數量詞后面，表示大致的時間或數量。也常做“ぐらい”。
活動
P174
1.聽錄音，根據錄音內容用線連接人物、交通工具、目的地和所用時間。
(1)バトルの母:中村さん，すみません。東京から北京まで どのくらい
かかりますか。
美月 の母: 飛行機で 4時間ぐらいです。
(2)美月の父:周先生，先生は 夏休みに 何をしますか。
周 敏:西安へ旅行に 行きます。
美月の父:へえ，何で 行きますか。
周敏:車で 行きます。7時間ぐらい かかります。
美月の父: 遠いですね。
(3)健 太:ここから 病院まで どのくらい かかりますか。
金英珠:何で 行きますか。
健 太: 地下鉄で 行きます。
金英珠:40分ぐらいですね。
聽力原文
練習
旅行に行きます。
A：濟寧から　沈陽まで　
　　どのぐらい　かかりますか。
B：飛行機で　２時間ぐらいです。
場景
（健太和美月為巴特爾帶來了生日禮物）
健 太: 今日は 　バトル君の　　誕生日ですね。
バトル:ええ.
健太·美月:お誕生日，おめでとう。
美 月:これ，プレゼントです。どうぞ。
バトル:アニメの　DVDですね。ありがとう。
美 月:最近　　流行の　 アニメです。
　　　　歷史の　　話です。
健 太:【遞給巴特爾】これは ぼくからです.
日本の シャ一プペンシルと 消しゴムです。
バトル:ありがとう。うれしいです。
單詞
プレゼント２
ディーブイディー５
さい　きん
最　近
りゅう　こう
流　行　
れき　し
歴　史
はなし
話
シャ一プペンシル４
け
消しゴム
うれしい３
（名）禮物，贈品
（名）DVD
（名）最近
（名，動3自）流行
（名）歷史
(名)（說的）話，故事
（名）自動鉛筆
（名）橡皮
（形1）高興
祝賀
“お誕生日，おめでとう”是祝賀朋友、同學生日時說的話。接受祝賀的一方一般用“ありがとう(ございます)”回應。比較鄭重的說法是“お誕生日おめでとうございます”。
除此之外,“おめでとう (ございます)”也用于祝賀獲勝、獲獎、畢業、入學等。
交際與表達（P179）
贈送禮物
遞送禮物時，可以說“これ，プレゼントです。どうぞ”。接受禮物的人一般用“ありがとう(ございます)”表示感謝。表達自己接受禮物的喜悅心情時，還可以補充說
“うれしい”（快樂的，幸福的，滿意的）。
交際與表達（P179）
Nから
これは ぼくからです。
“から”是助詞，附在名詞后面，表示動作的主體、出處.
この 時計はわたしからです。(這塊手表是我送的。)
田中さんから 電話が ありました。(田中來過電話.)
この手紙は 鈴木さんからです。(這封信是鈴木寄來的。)
美月さんから はがきが 來ました。(美月寄來了明信片。)
文法
活動
P175 （祝賀）
2.聽錄音，選擇符合錄音內容的插圖，將序號填入（ ）。01：12
活動
P175 （贈送禮物）
1.聽錄音，從a,b中選擇符合錄音內容的插圖。02：00
場景
（聊了一會兒，巴特爾的母親招呼大家吃飯）
美 月:わあ，すごい ごちそうですね。
バトルの母:どうぞ。
みんな:いただきます。
健 太:【嘗了一口】あ,この 肉は とても 柔らかいですね。
美 月:そうですね?！·长欷?　何ですか。
バトル:これは　　內モンゴルの 　チ一ズです。
　　　　母が　　　作りました。　ちょっと 　　固いです。
美 月:【嘗了一口】おいしいです。
(巴特爾的母親端來生日蛋糕。)
バトルの母:さあ，　ケ一キを 　食べましよう。
　　　　　　　　紅茶や 果物も 　　どうぞ。
(吃完飯。)
健太·美月:ごちそうさまでした。
單詞
ごちそう
やわ
柔らかい４
チーズ１
かた
固い
さあ１
こう　ちゃ
紅茶
（名）好吃的飯菜
（形1）柔軟，柔和
（名）乳酪，奶酪
（形1）硬，堅實
（嘆）來吧，開始吧
（名）紅茶
文法
Vましょう
さあ，ケ一キを 食べましょう。
“Vましょう”由“Vます”變化而來，在本課表示提議對方與自己一起行動。這種說法多用于熟人或晚輩，在尊重對方意愿的前前提下，估計對方同意的可能性很大時才能使用。
·王文君，いっしょに 　バスケットボ一ルを 　しましょう。
·今晚は　日本語の　會話を 　練習しましょう。
Nや
紅茶や 果物も どうぞ。
“や”是助詞，附在名詞后面，表示列舉兩個或多個事物。與表示并列的助詞“と”不同,“と”列舉的是所有事物，而“や”含有除此之外還有其他同類事物的意思。
·教室に 機や 椅子があります。
文法
活動
P176 （朋友交往）
完成教材P176
1.選擇與插圖相符的句子，填入（ ）。
2.仿照例子，看圖會話。
お疲れ様でした

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