資源簡介

第一單元 從中華文明起源到秦漢統一多民族封建國家的建立與鞏固
【素養目標】
1．了解石器時代中國境內有代表性的文化遺存的分布，從時空觀念角度認識中華文明起源的特點。
2．結合考古發掘成果，從唯物史觀角度認識私有制、階級和國家的產生是生產力發展的結果。
3．搜集甲骨文、青銅銘文等相關史料，從史料實證角度認識考古材料與傳世文獻在研究早期國家起源中的作用。
4．了解世襲制、分封制和宗法制等概念，從家國情懷角度認識中國古代家國同構的政治特點。
5．了解春秋戰國時期的經濟發展和政治變動，從唯物史觀、史料實證角度理解變法運動的必然性及其與經濟發展的內在聯系。
6．結合春秋戰國時期的諸侯紛爭，從家國情懷角度認識諸侯紛爭對民族交融和國家統一的作用。
7．搜集有關老子、孔子、孟子、荀子和莊子的史料，從史料實證角度了解各學派的主張，從歷史解釋角度了解“百家爭鳴”的局面及其意義。
8．通過了解秦朝的統一業績，認識統一多民族封建國家的建立在中國歷史上的意義。
9．通過了解秦朝時期的社會矛盾和農民起義，認識秦朝崩潰的原因。
10．了解漢武帝即位之初的歷史狀況，從時空觀念角度認識“推恩令”實施的作用。
11．了解漢武帝北擊匈奴、張騫出使西域等史實，從史料實證、家國情懷角度認識漢武帝開疆拓土對鞏固統一多民族封建國家的意義。
12．結合漢武帝加強中央集權的舉措，從歷史解釋角度認識“尊崇儒術”“推恩令”的目的、影響。
13．搜集有關兩漢時期社會矛盾和農民起義的史料，從史料實證角度認識兩漢衰亡的原因。
【重點難點】
1．重點
（1）中華文明起源的多元性；早期國家的特征。
（2）理解記憶春秋戰國相關概況。
（3）理解記憶鐵犁牛耕生產力發展帶來政治、經濟變化。
（4）理解商鞅變法必要性、內容影響。
（5）理解記憶百家爭鳴背景、記憶代表人物代表觀點。
（6）掌握重要概念：小農經濟、重農抑商、貴族制、官僚制等。
（7）秦統一的歷史條件；秦鞏固統一的措施。
（8）西漢統一多民族國家在政治、經濟、社會、思想文化上的鞏固措施
2．難點
（1）私有制、階級和國家產生的關系。
（2）統一多民族國家建立的意義；秦朝崩潰原因。
（3）兩漢衰亡的歷史原因。
【時空坐標】
【階段特征】知識體階段特征
【單元要點】合歸納
一、中華文明起源的特點
1．多元一體
（1）新石器時代多元一體的格局初步奠定。新石器時代的文化遺存,從“滿天星斗”走向“中原核心”。
①滿天星斗——新石器時代中期,六大文化區系并行不悖；②中原核心——新石器時代晚期,只有中原區系的龍山文化維持在較高水平。
（2）戰國時期，多元一體的格局正式形成。
①從商至戰國時期,各民族相互交融；②戰國時期,以華夏族為主體的多元一體格局正式形成。
（3）從秦代開始,大一統政治鞏固了多元一體的格局。
2．源遠流長
（1）超百萬年的文化根系。（舊石器時代文明遺存）
（2）上萬年的文明起步。（新石器時代的文明遺存）
（3）五千年的古國。（中華文明的形成）
（4）兩千多年的中華統一實體。（秦代以來的大一統局面）
二、先秦時期文明發展的階段特征（距今約200萬年前至公元前221年）
1．基本線索和階段特征
（1）基本線索：先秦時期包括原始社會及夏、商、西周和東周（春秋、戰國），經歷了多種社會形態。涉及原始社會的出現、發展和解體，奴隸社會的形成（夏）、發展（商）、鼎盛（西周）和瓦解（春秋）以及封建社會的逐步確立（戰國）的時期，奴隸制向封建制過渡。生產力的發展是社會形態演變的根本原因。
（2）階段特征：先秦時期，我國從原始公有制到私有制產生、階級的出現和早期國家的形成發展，中國社會從奴隸制向封建制轉型，是中華文明的起源和奠基時期。
2．具體表現
（1）政治方面：社會制度不斷進步
①原始民主制。原始社會經歷了原始人群、母系氏族社會和父系氏族社會三個階段。堯、舜、禹時期的禪讓制，是民主推選部落聯盟首領的制度，反映了原始社會的原始民主制度。②分封制和井田制。夏朝建立了奴隸制國家，王位世襲制代替了禪讓制。西周為了鞏固奴隸制國家政權，政治上實行分封制、經濟上實行井田制，使周王朝成為地域空前廣大的奴隸制國家。③中央集權制度的初步形成。春秋戰國時期，奴隸制日益崩潰，社會正經歷著劃時代的變革。韓非通過總結諸子學說并順應社會變革的要求，提出建立專制主義中央集權的理論，這一理論符合封建統治者建立中央集權的需要。秦國的商鞅變法，主張建立縣制，維護和鞏固了封建中央集權。
（2）經濟方面：社會生產力不斷提高
①遠古時期：經歷了舊石器時代和新石器時代，社會生產處于刀耕火種階段，逐步從狩獵、采集走向原始農業耕作，生活從群居到聚族而居。②夏、商、西周時期：生產工具和耕作方式有一定進步。商朝青銅器制造業發達，但青銅器少量用于農業生產。③春秋戰國時期：春秋后期鐵器和牛耕的使用，使生產力得到顯著的發展；戰國時期，隨著鐵器和牛耕的推廣，以封建土地私有制為主體的封建小農經濟初步發展起來。
（3）思想文化方面
①商和西周時期：以甲骨文和青銅器制造為代表的商文化在古代世界占有特殊的地位，我國有文字可考的信史是從商朝開始的。②春秋戰國時期：伴隨著春秋戰國時期的社會劇變和經濟發展，思想和科技等領域出現了繁榮局面。思想方面形成了百家爭鳴的局面；教育方面，“學在官府”的局面被打破，私學興起；天文、歷法、醫學等科學技術有了發展。春秋戰國時期的文化為后世中華文明的發展奠定了基礎。
（4）民族關系方面：春秋戰國時期，華夏族逐漸形成，隨著政治、經濟、文化交流的擴展，各民族的華夏認同意識逐漸增強，這為秦漢時期統一多民族封建國家的建立和發展奠定了基礎。
三、秦漢時期文明發展的階段特征（公元前221年至公元220年）
1．基本線索和階段特征
（1）基本線索：秦漢時期經歷了秦朝、漢朝兩個封建王朝，秦朝結束春秋戰國諸侯混戰的局面，建立中國歷史上第一個統一多民族封建國家，漢朝分為西漢和東漢，西漢和東漢前期鞏固了“大一統”局面。
（2）階段特征：秦漢時期是封建社會形成和初步發展的歷史時期，也是當時社會政治從天下大亂到天下大治，社會經濟從停滯倒退狀態到初步恢復發展的時期。封建國家處于統一多民族國家形成、發展、鞏固階段，東漢后期出現地方割據局面。秦漢時期是中華文明的形成與初步發展階段。
2．具體表現
（1）政治方面
①政治制度：專制主義中央集權制度。秦朝建立后，采取一系列措施來構建專制主義中央集權制度。西漢建立后漢承秦制，但有所損益，主要表現為漢朝統治者著手采取措施解決王國問題，頒布“推恩令”，創立中外朝制度、刺史制度等，加強中央集權；②政權總體穩定，但有不安定因素。從秦朝到漢朝，政治上實現了“大一統”，政權總體穩定。但這一統治期間，也出現了一些不穩定因素，如東漢中期以后的外戚和宦官交替專權等。
（2）經濟方面
①秦統一后，通過統一貨幣、度量衡等經濟措施，在一定程度上恢復了生產；②西漢初年，由于統治階級實行與民休息、恢復生產、輕徭薄賦等措施，出現了“文景之治”的良好局面；漢武帝時期，通過鹽鐵官營、均輸平準等政策加強對經濟的控制，增強了國家的經濟實力，為北擊匈奴奠定了物質基礎；③東漢初年，漢光武帝調整統治政策，在一定程度上恢復了經濟，因此出現了“光武中興”的安定局面。
（3）思想文化方面
①思想上：秦朝“以法為教，以吏為師”；漢武帝“罷黜百家，尊崇儒術”，使儒家思想逐漸成為封建社會的統治思想。②科技文化：在科學技術方面，有許多發明創造在當時世界上處于領先地位，特別是造紙術等。在文化方面，史學、文學、藝術各放異彩，以中國為中心的東亞文化圈日益擴展，其影響隨著絲綢之路的開辟突破了東亞文化圈，遠及歐洲和非洲。
（4）民族關系方面
①秦朝征服南方越族地區，加強了對云、貴一帶西南夷的控制，修筑萬里長城。②漢武帝時期北擊匈奴，派張騫兩次出使西域，加強了西域與中原地區的聯系，開辟了中西交通道路。西漢在西域地區設置西域都護府加強對西域的管轄，不斷開疆拓土，加強了民族交融，進一步鞏固了封建“大一統”的局面。
四、從百家爭鳴到思想“大一統”的發展演變
1．春秋戰國時期，社會大動蕩、大變革。不同學派根據自身實際需要提出各自的治國思想主張，思想文化領域出現一片繁榮景象，即“百家爭鳴”。
2．戰國晚期，伴隨兼并戰爭的進行，社會出現統一的趨勢。秦朝建立后，確立了專制主義中央集權制度，為鞏固統治，秦朝在思想領域實行“焚書坑儒”。
3．漢朝，為滿足鞏固“大一統”的需要，漢武帝采納董仲舒“罷黜百家，尊崇儒術”的思想，確立儒學的獨尊地位。這說明中國古代治國思想從百家爭鳴的紛爭階段發展到思想“大一統”階段。
【單元小結】
【鞏固練習】
1．長期以來，國外不少學者認為中國南方的水稻是由印度傳入的。推翻這種說法的最可靠證據是( D )
A．學科專家的研究成果 B．古代先民的口耳相傳
C．后世文獻的詳細記載 D．考古發現的出土遺存
2．王國維在其《殷周制度論》中說：“周人制度之大異于商者……由是而有封建子弟之制，君天子臣諸侯之制?！贝恕爸啤笔侵? C )
A．禪讓制 B．世襲制 C．分封制 D．宗法制
3．周襄王十六年（公元前636年），王子帶作亂，襄王出奔。晉文公出兵護送襄王回王都，殺王子帶。晉文公此舉是為了( B )
A．奪取天子地位 B．爭當諸侯霸主
C．維護分封秩序 D．增強王室實力
4．春秋戰國時期，各國統治者禮賢下士，爭相招攬人才，士人頗受重用，當時出現了眾多學說和學派，這些學派代表不同階層或階級的利益，其中代表下層平民利益的學派是( C )
A．儒家 B．法家 C．墨家 D．道家
5．《漢書》記載：“秦既稱帝，患周之敗，以為……諸侯力爭，四夷交侵，以弱見奪。”秦始皇“患周之敗”而采取的措施是( D )
A．頒布法律 B．建立三公九卿制
C．焚書坑儒 D．全國推行郡縣制
6．秦朝統一后，大量原六國貴族心懷滅國之仇，時刻圖謀復立；六國百姓也并不習慣秦的嚴刑峻法，尤其對秦二世沉重的勞役、兵役極為不滿。材料表明( D )
A．郡縣制難以鞏固統一局面 B．分封制影響較為深遠
C．法家思想激化了社會矛盾 D．秦亡由多種因素所致
7．增強尚書臺的作用，嚴格控制外戚干政，清查全國墾田、戶口數量，釋放奴婢。與這些事件密切相關的是( C )
A．漢承秦制 B．文景之治 C．光武中興 D．黨錮之禍
8．東漢許慎編著的《說文解字》是我國歷史上第一部字典，其中的相關材料已經涉及外科、內科、婦科、兒科、五官科、傳染科、皮膚科等。據此可以推知( D )
A．中醫在世界醫學領域地位重要 B．《說文解字》對中藥學貢獻大
C．中國古代中醫學體系建立完善 D．漢代醫學已得到了一定發展

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