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【2024中考名師導航】第四單元崇尚法治精神一輪復習學案(教師版+學生版)(全國版)

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【2024中考名師導航】第四單元崇尚法治精神一輪復習學案(教師版+學生版)(全國版)

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【2024中考名師導航】第四單元崇尚法治精神一輪復習學案(教師版)(全國版)
考點 中考命題預測 2024備考建議
自由平等 自由平等屬于重要考點,通常以選擇、材料分析的形式進行考查。 2024中考可能結合漫畫、名言警句、正確利用網絡、懲治違法犯罪的案例、社會生活中存在的不平等現象等,正確認識理解法治與自由的關系、法律面前人人平等的表現、珍視自由的要求和踐行平等的要求。
公平正義 公平正義屬于基礎考點,一般以選擇、材料分析的形式進行考查。 2024中考可能經常結合當年的一些典型事例如“感動中國”人物、道德模范評選,黨的政策方針、時政新聞等,以選擇題或材料分析題、漫畫題、活動探究題等形式考查,備考重點把握為什么維護公平正義、怎樣維護公平正義。
【核心素養】
1.弘揚中華優秀傳統文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的核心理念。(責任意識)
2.理解法治是治國理政的基本方式(法律觀念)
【內容要求】
理解法律是實現和維護公平正義的基本途徑。(法治觀念)
考點1自由平等
1、自由的意義?
①擁有自由,不僅能增強個人的幸福感,而且能激發每個人的活力。(個人層面)
②推動社會的進步與繁榮。(社會層面)
2、為什么說自由要受必要的限制?
①自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。
②必要的限制是對自由的保護。
③無限制的自由只會走向自由的反面,導致混亂與傷害。
3、自由的內涵?
自由主要指人們在法律規定的范圍內,依照自己意志活動的權利。在法律上的體現就是我們享有的和正當行使的各項權利。
4、法治與自由的關系?
①法治與自由相互聯系,不可分割。
②法治標定了自由的界限,自由的實現不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價;
③法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不受非法干涉和損害。
④法治既規范自由又保障自由。
5、平等的意義?
①平等是人類的崇高理想,是社會發展的永恒主題。
②法律面前人人平等,是社會文明進步的標志,也是社會主義法治的基本原則之一。
6、平等在法律意義上的含義?
一是同等情況同等對待,二是不同情況差別對待。
7、“法律面前人人平等”主要表現在哪些方面?
①任何公民,都一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利,同時必須平等地履行憲法和法律規定的各項義務。
②我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護,違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
8、如何珍視自由?
①珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。(具體要求:我們要知曉自己的權利,正確認識權利的價值,積極行使和維護自己的正當權利。)
②珍視自由,必須依法行使權利。(具體要求:作為公民,應自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。)
9、如何踐行平等?
反對特權。
平等對待他人的合法權利。(①原因:每個人都有平等的生存權利、發展權利和追求幸福的權利。②要求:我們要以法律為基本的行為準則,平等地對待所有成員,尊重他人的合法權益。)
敢于抵制不平等的行為。(不平等現象的危害:損害了公民的人格尊嚴,違背了法律面前人人平等的原則。)
(4)需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中。我們要增強平等意識,努力踐行平等,共同建構平等有序的社會制度。
10、什么是特權(P103)
含義:法律、制度規定之外的特殊權利。
表現:有的人或只享受權利不承擔義務,或利用手中的權力以權謀私,或利用社會關系追逐一己之利,并想方設法逃避法律制裁。
(3)追求特權的后果:法律的尊嚴和權威不容侵犯,任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。
考點2公平正義
1、公平的含義?
公平通常指人們基于一定標準或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態度或行為方式。
2、公平的內涵?
包括權利公平、規則公平、機會公平等。
①權利公平,要求每個人依法平等參與社會活動;
②規則公平,要求每個人都受到行為規范的約束;
③機會公平,要求社會為每個人提供同等的發展機會和條件。
3、公平的重要性?
①公平是個人生存和發展的重要保障。
②公平是社會穩定和進步的重要基礎。
4、什么是正義的行為?(正義的內涵)
正義的行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。
5、正義的重要性?
(1)正義是社會文明的尺度,體現了人們對美好社會的期待和追求。
(2)正義作為(是)法治追求的基本價值目標之一。【①要求依法保障人們的正當權利,使受害者得到救濟、違法者受到懲罰;②要求人們分辨是非,懲惡揚善,維護社會公共利益;③要求人們對弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴地生存。】
(3)正義是社會制度的重要價值。【①正義是社會制度的重要價值。制度的生命在于正義,制度的效用在于保障正義。②有了正義的制度,即使是社會弱勢群體,也能獲得基本的生活保障,得到社會的關愛。③作為社會制度中具有國家強制力的法律,更應體現正義的原則,成為維護正義的有力保障。】
(4)正義是社會和諧的基本條件。【①有利于恰當地調整和處理人與人之間的關系,充分發揮人們的主動性和創造性;②有利于營造和諧、穩定、安寧的社會環境,為社會發展注入不竭的動力。】
6、為什么要堅守公平?
①人們總是渴望公平的陽光普照,但公平的社會不會自然而然地形成。
②公平從美好的愿望轉化為現實,離不開我們每個人的積極參與和不懈努力,需要我們在生活中追求公平,捍衛公平。
7、如何堅守公平?
個人維護公平。【①面對利益沖突,我們要站在公平的立場,學會擔當,以公平之心為人處世。②遇到不公平的行為時,我們要堅守原則立場,敢于對不公平說“不”,采用合理合法的方式和手段,謀求最大限度的公平,努力營造一個公平的環境。】
(2)制度保障公平。【①對于立法而言,在規定權利義務、分配社會資源時,要公平地對待每個人,保障每個人得到他應得的;②對于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當事人,切實維護其合法權益。】
8、我們為什么要做有正義感的人?
①追求正義是社會生活的一個重要主題。
②正義感是公民的基本德性。
③期盼正義、實現正義、維護正義,是我們的共同心聲。
④我們要做有正義感的人,以實際行動建構正義。
9、如何守護正義?
(1)個人守護正義。【①守護正義需要勇氣和智慧,面對非正義行為,一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰勝邪惡;②另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。】
(2)司法維護正義。【①司法機關必須堅持以事實為根據,以法律為準繩,嚴格遵循訴訟程序,平等對待當事人,確保司法過程和結果合法、公正。②國家積極推進以司法公正為核心的司法改革,要求司法機關依法獨立公正行使司法權,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。】
10、為什么要維護社會公平正義?
①公平正義是人類追求的永恒目標,是法治社會的核心價值。
②實現公平正義,是國家、社會和全體公民的共同責任。
③讓我們從點滴事情做起,攜手共進,共建共享公平正義的美好社會。
考點1自由平等
典例1.(2023·四川巴中·統考中考真題)隨著“它”經濟的興起,依法養犬、規范養犬、文明養犬已成為迫切的社會需求。某市自2023年1月1日起開始實施《養犬管理條例》。對于該條例的實施,市民們有不同的看法。你認為合理的是( )
①小王:自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的
②小南:必要的限制是對自由的保護
③小波:無限制的自由只會走向自由的反面,導致混亂與傷害
④小陳:養狗是我的自由,他人無權干涉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
1.A【解析】本題考查對法治與自由的關系的認識和把握。自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的,必要的限制是對自由的保護,無限制的自由只會走向自由的反面,導致混亂與傷害,因此,市民養狗的自由應當受到《養犬管理條例》的限制,①②③說法正確;養狗自由應當受到《養犬管理條例》的限制,依法養犬、規范養犬、文明養犬才能享有養狗的自由,否則就會受到法律的制裁,④說法錯誤;故本題選A。
典例2.(2023·青海西寧·統考中考真題)對下側漫畫理解正確的是( )

A.法律靠社會輿論保證實施 B.法律只調整執法者的行為
C.公民在法律面前一律平等 D.警察擁有超越法律的權限
2.C【解析】本題考查法律面前一律平等。分析題文,漫畫中給警車開罰單,這說明法律對全體社會成員都具有普遍的約束力,公民在法律面前一律平等;故C正確;法律靠國家強制力量保證實施;故A錯誤;法律不僅僅調整執法者的行為,故B錯誤;任何人都沒有超越法律的權限;故D錯誤;故本題選C。
◆變式訓練:(2023·內蒙古興安盟·統考中考真題)法律援助是公共法律服務體系的組成部分,是國家建立的為經濟困難公民和符合法定條件的其他當事人無償提供法律咨詢、代理、刑事辯護等法律服務的制度。下列對這一制度理解錯誤的是( )
A.體現了制度保障公平 B.體現了特殊群體享有超越法律的特權
C.反映了不同情況差別對待 D.有助于人們用法治的方式維護合法權益
【答案】B
【解析】本題考查法律面前人人平等。題干中法律服務的制度體現了以人為本,有利于用制度來保障公平,反映了不同情況差別對待,有助于樹立人們的法治意識,用法治的方式維護合法權益,ACD正確;法律面前人人平等,任何人都不享有超越法律特權;B錯誤;本題是逆向選擇題,故本題選B。
考點2公平正義
典例1.(2023·內蒙古通遼·統考中考真題)公平正義是一個美好社會應有的價值。我國政府創造條件,讓每個人都通過自己的奮斗有公平發展的機會,把公平貫徹到社會最底層。我國政府如此重視公平,因為公平是( )
①社會制度的重要價值 ②個人生存和發展的重要保障
③社會和諧的基本條件 ④社會穩定和進步的重要基礎
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
1.D【解析】本題考查公平正義。結合教材知識可知,我國政府如此重視公平,因為公平是個人生存和發展的重要保障、社會穩定和進步的重要基礎;②④正確;正義是社會制度的重要價值、是社會和諧的基本條件; ①③不符合題意;故本題選D。
典例2.(2023·貴州黔東南·中考真題)正義是社會和諧的基本條件,正義感是公民的基本德行,下列名言哲語體現了正義感的是( )
A.己所不欲,勿施于人 B.君子坦蕩蕩,小人常戚戚
C.以德治國,以文化人 D.孝梯也者,其為仁之本歟
2.A【解析】本題考查正義。A指自己不愿意的,不要施加給別人;這體現了正義感;A正確;B意思是君子光明磊落、心胸坦蕩,小人則斤斤計較、患得患失;B不符合題意;
以德治國意思是用道德治理國家,“以文化人”的意思是“用文字、文章等教化人,C不符合題意;D意思是孝悌忠信禮義廉恥這些道理與行為規范,是檢驗一個人是否有仁慈博愛之心的根本所在啊;D不符合題意;故本題選A。
◆變式訓練:(2023·四川甘孜·統考中考真題)教育公平是社會公平的重要基礎。下列漫畫內容直接體現教育公平的有( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【解析】本題考查堅守公平的要求。“取消高考加分”、“構建學生資助體系”和“雙減”直接體現教育公平,故②③④符合題意;“網絡直播專項整治”主要是凈化、規范網絡環境,并未直接體現教育公平,故①不符合題意;故本題選D。
1.(2023·遼寧阜新·統考中考真題)平等是人類的崇高理想,是社會發展的永恒主題。比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等。從平等角度看,這體現( )
A.不同情況差別對待 B.同等情況差別對待
C.同等情況同等對待 D.不同情況同等對待
1.C【解析】本題考查對法律意義上的平等的內涵的認識和把握。在法律意義上,平等具有兩層含義:同等情況同等對待,不同情況差別對待,題文中的“男女同工同酬、一次選舉一人一票”體現了同等情況下的同等對待,是踐行平等的做法,C說法正確,ABD說法錯誤;故本題選C。
2.(2023·江蘇宿遷·統考中考真題)2023年2月7日,黑龍江省綏化市中級人民法院公開宣判鶴崗市委原書記張恩亮貪污、受賄、挪用公款一案,數罪并罰,決定執行有期徒刑二十年,并處罰金人民幣七百三十萬元。該案例說明( )
A.公民在法律面前一律平等 B.法律是全體公民的共同意志
C.法律是由國家制定或認可的 D.違法行為必將受到刑法制裁
2.A【解析】本題考查法律面前人人平等。我國法律規定,我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護,違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權,因此,題干中鶴崗市委原書記張恩亮因為違法犯罪被依法處罰,這說明了公民在法律面前一律平等;A符合題意;我國法律是全體人民共同意志和根本利益的體現;B錯誤;法律是由國家制定或認可的與題干主旨無關;題干體現了法律是由國家強制力保證實施的、法律對全體社會成員具有普遍的約束力;C不符合題意;違法行為必將受到法律的制裁,犯罪行為必將受到刑法制裁;D錯誤;故本題選A。
3.(2023·北京豐臺·統考一模)臺階變坡道,讓行動不便的人放心走出家門;播出電視節目時配備字幕,讓身處無聲世界的人“讀懂”世界的斑斕;公共交通工具設置愛心座椅,讓老人、孕婦、兒童、殘疾人等乘客的出行需求得到滿足等,這些細節( )
①反映了自由是有限制的,相對的
②體現了一個國家和社會的文明進步
③說明只有不同情況差別對待才是真正平等
④保障了特定人群的權益,促進了社會公平正義
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.D【解析】本題考查自由平等的真諦。題干的細節保障了特定人群的權益,促進了社會公平正義,體現了一個國家和社會的文明進步,②④正確;自由是有限制的,相對的,在題意中沒有體現,故①排除;“只有…才”的說法過于絕對,③錯誤;故本題選D。
4.(2023·湖南湘潭·統考中考真題)這是某圖書館專為視障人士設立的閱覽室:走道上鋪設著一圈盲道,書架上的書更大更厚,每張桌子的桌角都有一個凹槽,用以放置盲杖……該圖書館的這些舉措( )
①體現了不同情況要差別對待
②消除了人與人之間的隔閡
③尊重了特殊群體的合法權益
④保障了特殊群體享有特權
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.B【解析】本題考查尊重他人、平等。依據教材知識,平等有兩層含義:一是同等情況同等對待;二是不同情況差別對待。為視障人士設立的閱覽室做到了不同情況要差別對待,故①正確;圖書館專為視障人士設立的閱覽室,做到了尊重特殊群體,保障了特殊群體的合法權益,故③正確;“消除”說法過于絕對,故②錯誤;依據教材知識,踐行平等,就要反對特權,故④錯誤;故本題選B。
(2023·浙江溫州·統考中考真題)閱讀校園禁毒宣傳欄,完成下面5-6小題。

5.石某的行為( )
A.違反民事法律規范 B.屬于一般違法行為
C.應當受到刑罰處罰 D.須接受監察委調查
5.B【解析】本題考查違法行為的分類。石某因在住宅內吸食笑氣,被公安機關行政拘留15日。可見其行為屬于行政違法行為,也屬于一般違法行為,故B符合題意;石某被公安機關行政拘留15日,可見其受到的是行政處罰,其行為是行政違法行為,違反了行政法律規范,故A說法錯誤;石某的行為屬于行政違法行為,受到的是行政處罰,而不是刑罰處罰,故C說法錯誤;監察委員會是行使國家監察職能的專責機關,對所有行使公權力的公職人員進行監察,石某不是公職人員,故D說法錯誤;故本題選B。
6.3名學生的行動啟示公民要( )
①敬畏生命,樂觀面對挫折 ②反對特權,樹立平等意識
③認真學法,增強法治觀念 ④有勇有謀,應對違法行為
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.D【解析】浙江3名學生發現疑似使用過的笑氣瓶,根據禁毒知識辯認后及時報警。這啟示我們要認真學法,增強法治觀念,有勇有謀,應對違法行為。故③④符合題意;這3名同學的做法沒有體現樂觀面對挫折、反對特權等內容,故①②不符合題意;故本題選D。
7.(2023·浙江臺州·統考中考真題)圖示法有助于梳理概念之間的關系。下列各組概念關系與如圖所示一致的是( )

A.①法律特征 ②規范作用 ③有強制力
B.①刑法處罰 ②賠償損失 ③無期徒刑
C.①法治精神 ②自由平等 ③公平正義
D.①民事訴訟 ②行政訴訟 ③刑事訴訟
7.C【解析】本題考查法律、刑罰、法治、訴訟等。依據所學知識可知,自由平等和公平正義都是我們不斷追求的法治精神;故C正確;規范作用不是法律特征,A錯誤; 賠償損失不是刑法處罰;B錯誤;民事訴訟不包括行政訴訟和刑事訴訟;D錯誤;故選C。
8.(2023·四川涼山·統考中考真題)“管好路燈,就是要創造一個公平公正的環境,為所有人照路”。下列對公平理解錯誤的是( )
①公平是社會穩定和進步的重要基礎 ②每個人要努力追求絕對的社會公平
③公平是個人生存和發展的重要保障 ④公平讓所有人擁有相同的權利和機會
A.②④ B.①③ C.③④ D.①②
8.A【解析】本題考查公平。依據所學知識可知,公平是社會穩定和進步的重要基礎;公平是個人生存和發展的重要保障;①③正確;世界上沒有絕對的社會公平;②錯誤;公平讓所有人擁有平等的權利和機會;④錯誤;本題是逆向選擇題,故本題選A。
9.(2023·青海西寧·統考中考真題)司法是捍衛社會公平正義的最后一道防線。青海省果洛藏族自治州瑪多縣人民法院“馬背法庭”努力讓人民群眾切實感受到公平正義就在身邊。該做法( )
①維護了公民的合法權益
②體現了人民法院的司法公正
③捍衛了社會的公平正義
④制定了維護公平正義的法律
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.A【解析】本題考查司法捍衛正義。分析題文,“馬背法庭”努力讓人民群眾切實感受到公平正義就在身邊,結合所學知識可知,該做法維護了公民的合法權益;體現了人民法院的司法公正;捍衛了社會的公平正義;①②③符合題意;人民法院沒有制定法律的權力;故④錯誤;故本題選A。
10.(2023·山東濟南·統考中考真題)教育部辦公廳印發的《關于做好2023年普通中小學招生入學工作的通知》強調,各地要鞏固義務教育免試就近入學成果,不得通過考試或變相考試選拔學生。這( )
①踐行了平等原則 ②限制了學校的招生自由
③促進了教育公平 ④保障了學生的受教育權
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.C【解析】本題考查對平等、公平的理解和認識。分析題文,各地要鞏固義務教育免試就近入學成果,不得通過考試或變相考試選拔學生;結合所學知識可知,這踐行了平等原則、促進了教育公平、保障了學生的受教育權、①③④正確;這并沒有限制學校的招生自由;②錯誤;故本題選C。
11.(2023·江蘇泰州·統考中考真題)甲乙兩人分一塊蛋糕,因擔心誰來切都會給自己多切一些,于是有人出了一個主意,讓一個人切,另一人挑,這樣分蛋糕的公平問題就解決了。這個故事啟示我們( )
A.改變規則,就可以實現公平
B.實現公平,需要更多人參與
C.規則合理,才可能實現公平
D.守護公平,一定要多出主意
11.C【解析】本題考查對制度保障公平的認識和把握。改變規則也不一定能實現公平,合理的制度才能保障公平,A說法錯誤;能否實現公平跟參與的人多少無直接關系,B說法錯誤;題文中公平解決分蛋糕問題的故事,說明只有制定合理的規則才能實現公平,C說法正確;守護公平需要合理的制度,與主意多少無直接關系,D說法錯誤;故選C。
12.(2023·內蒙古呼和浩特·統考中考真題)王先生對其妻張女士長期實施家庭暴力,張女士擔心起訴離婚后丈夫會對她進行報復,于是向法院提出人身安全保護令申請。承辦法官在受理當日即作出人身安全保護令,禁止王先生對張女士實施家庭暴力以及騷擾、跟蹤、接觸張女士及其近親屬,責令王先生遷出張女士住所,如被申請人違反上述指令,視情節輕重依法追究法律責任。這說明( )
①實施家庭暴力的行為構成犯罪,應當依法追究刑事責任
②“人身安全保護令”是法院參與“反家暴”工作的強有力抓手
③法院依法嚴打侵害婦女權益犯罪行為,為有困難的婦女提供司法援助
④“人身安全保護令”切實維護婦女在人格、人身等各方面的合法權益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.C【解析】本題考查對公民的生命安全受法律保護、司法維護正義的認識和把握。實施家庭暴力的行為不一定都構成犯罪、追究刑事責任,①說法錯誤;題文材料體現人民法院為打擊家暴行為而下發“人身安全保護令”指令,為遭受侵害的婦女提供了有效的司法援助,說明“人身安全保護令”是法院參與“反家暴”工作的強有力抓手,②③說法正確;題文材料說明國家切實維護婦女在人格、人身等各方面的合法權益,“人身安全保護令”只是人民法院維護公民權益的一種方式和手段,而不是主體,④說法錯誤;故本題選C。
13.(2023上·浙江杭州·九年級杭州市十三中教育集團(總校)校聯考期中)閱讀材料,完成下列要求。
材料一
材料二 2023年10月16日四川某小區發生大型犬傷人事件。犬主人唐某遛狗時未牽狗,致使一名兩歲女童被咬,女童多處嚴重咬傷。女童母親立即報警,目前唐某已被依法刑事拘留。女童母親表示已委托律師維權,將通過法律手段追究犬主人及物業法律責任。
(1)從自由與法治關系的角度,對漫畫中遛狗者的觀點加以評析。
(2)結合材料二中唐某的經歷,說說我們應該如何珍視自由。
13.(1)該觀點錯誤。自由與法治是相互聯系不可分割的。一方面法治標定自由的界限,只有的實現不能觸碰法律的紅線,違反法律可能會付出失去自由的代價另一方面,法治是自由的保障,法治保障人們合法的自由和權利。遛狗者不牽繩遛狗,超越了法律的界限,就會受到相應的處罰和限制
(2)①“唐某有養狗的權利,有權按照法律賦予的權利遛狗”說明珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。我們要知曉自己的權利,正確認識權利的價值,積極行使和維護自己的正當權利。
②“唐某在遛狗時未按法律要求牽狗繩,致使女孩被咬傷,自己被依法刑事拘留”說明珍視自由,必須依法行使權利。作為公民自覺守法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。
【解析】(1)根據所學知識和材料信息,判斷觀點錯誤。自由與法治是相互聯系不可分割的。法治標定自由的界限,法治是自由的保障。遛狗者不牽繩遛狗,超越了法律的界限,就會受到相應的處罰和限制。
(2)本題的設問主體為公民,需要運用珍視自由的有關知識,從分析類習題的角度進行作答。唐某有養狗的權利,有權按照法律賦予的權利遛狗鏈接珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。 “唐某在遛狗時未按法律要求牽狗繩,致使女孩被咬傷,自己被依法刑事拘留”鏈接珍視自由,必須依法行使權利。
14.(2023上·山東德州·八年級統考期中)【生活情景明理踐行】
2023年5月2日,四川某趟高鐵上,一女子獨自乘坐高鐵,后座一小孩一直在玩游戲,玩游戲過程中撞了很多次椅背。該女子嘗試制止卻被孩子父母辱罵掌摑。在爭吵過程中,一位東北口音的男性乘客幫忙制止,怒斥帶小孩的家長“有小孩并不代表有理”、“三個人對付一個人”。最終出手打人的孩子家人被行政罰款500元。
請對材料中孩子的父母和東北男性乘客的行為進行點評。
14.對孩子父母行為的評價:①父母要履行家庭保護的職責。父母是孩子人生的第一任老師,對孩子的教育負有不可推卸的責任。孩子的父母在孩子犯錯時未能及時教育,給予正確的引導。要讓孩子懂規則,守規則,對人對事負責,只有這樣,孩子才能健康成長;②違法需擔責,孩子父母的行為是行政違法行為,應受到行政處罰。
對東北男性乘客行為的評價:該男子是一個有正義感的人,明辨是非、懲惡揚善,對弱者給予必要的幫扶,維護做人的尊嚴,維護社會公平正義。
【解析】本題的設問主體為公民。需要運用家庭保護、行政違法行為、做有正義感的人的有關知識,從采取的措施類習題的角度進行作答。女子制止后座玩游戲的孩子撞椅背,被孩子父母辱罵掌摑可鏈接家庭保護、遵守規則、行政違法行為;在爭吵過程中,一位東北口音的男性乘客幫忙制止,怒斥帶小孩的家長可鏈接有正義感、維護社會公平正義;
15.(2023上·重慶沙坪壩·九年級統考期末)法律是治國之重器。執政興國,離不開法治支撐;社會發展,離不開法治護航;百姓福祉,離不開法治保障。新修訂的婦女權益保障法將于2023年1月1日起施行,引發社會廣泛關注。請你閱讀下列材料,運用相關法律知識回答問題。
【法律修訂 與時俱進】婦女權益保障法是保障婦女權益的專門法,本次是該法實施30年的又一次“大修”。新法的修訂將進一步健全我國保障婦女權益的法律體系,促進婦女權益保障機制不斷完善。新法在各章豐富完善了婦女權益保障的具體制度規定,確保婦女在政治、經濟、文化、社會和家庭生活等各方面享有同男子平等的權利,有利于消除針對婦女的偏見、歧視、暴力,進一步為婦女全面發展營造環境、掃清障礙、創造條件。它還為推動解決就業歧視、性騷擾等婦女權益保障的社會痛點、難點問題提供了強有力的法律支撐。
【各方行動 保駕護航】婦女合法權益的保障需要各方共同行動。新法要求各級人民政府要采取有力措施落實好法律規定,依法維護婦女權益,嚴厲打擊侵害婦女權益的違法犯罪行為;新法還規定,侵害婦女合法權益,導致社會公共利益受損的,檢察機關可以發出檢察建議、也可以依法提起公益訴訟;我們還要進一步做好婦女維權和普法宣傳教育工作,通過組織開展普法維權講座活動,為法律實施營造良好的社會環境和輿論氛圍;廣大婦女同胞也要主動學習法律知識,增強自身法律素養,努力提升運用法律武器維護合法權益的能力。
(1)結合【法律修訂 與時俱進】的內容,分析修訂婦女權益保障法的法治意義。
(2)結合【各方行動 保駕護航】的內容,談談各方應如何為婦女權益保駕護航?
15.(1)法律面前一律平等,制定、修訂相關法律去更好的保障婦女權益,維護社會公平正義。社會為每個人提供同等的發展機會和條件是公平的體現,而就業歧視違背了公平的原則,新修訂的婦女權益保障法就針對就業歧視、拐騙等突出問題進行完善,這有利于保障和維護婦女的合法權益,有利于維護社會公平正義,促進社會和諧文明進步等。
(2)各級人民政府要采取有力措施落實好法律規定,依法維護婦女權益,嚴厲打擊侵害婦女權益的違法犯罪行為;侵害婦女合法權益,導致社會公共利益受損的,檢察機關可以發出檢察建議、也可以依法提起公益訴訟;做好婦女維權和普法宣傳教育工作,通過組織開展普法維權講座活動,為法律實施營造良好的社會環境和輿論氛圍;廣大婦女同胞要主動學習法律知識,增強自身法律素養,努力提升運用法律武器維護合法權益的能力。
【解析】(1)本題的設問主體為國家, 需要運用法律的特征、維護公平正義的有關知識,從意義類習題的角度進行作答。新法的修訂將進一步健全我國保障婦女權益的法律體系,促進婦女權益保障機制不斷完善鏈接法律的特征、維護公平正義。有利于消除針對婦女的偏見、歧視、暴力鏈接有利于保障和維護婦女的合法權益。進一步為婦女全面發展營造環境、掃清障礙、創造條件鏈接促進社會和諧文明進步等。
(2)本題的設問主體為政府、檢察機關、婦女, 需要運用落實法律法規、發出檢察建議、增強法律素養的有關知識,從措施類習題的角度進行作答。新法要求各級人民政府要采取有力措施落實好法律規定鏈接落實法律法規依法維護婦女權益。檢察機關可以發出檢察建議、也可以依法提起公益訴訟鏈接發出檢察建議。廣大婦女同胞也要主動學習法律知識鏈接增強法律素養。
備考指南
知識歸納
課標要求
考點梳理
典例分析
典例分析
模擬演練
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【2024中考名師導航】第四單元崇尚法治精神一輪復習學案(學生版)(全國版)
考點 中考命題預測 2024備考建議
自由平等 自由平等屬于重要考點,通常以選擇、材料分析的形式進行考查。 2024中考可能結合漫畫、名言警句、正確利用網絡、懲治違法犯罪的案例、社會生活中存在的不平等現象等,正確認識理解法治與自由的關系、法律面前人人平等的表現、珍視自由的要求和踐行平等的要求。
公平正義 公平正義屬于基礎考點,一般以選擇、材料分析的形式進行考查。 2024中考可能經常結合當年的一些典型事例如“感動中國”人物、道德模范評選,黨的政策方針、時政新聞等,以選擇題或材料分析題、漫畫題、活動探究題等形式考查,備考重點把握為什么維護公平正義、怎樣維護公平正義。
【核心素養】
1.弘揚中華優秀傳統文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的核心理念。(責任意識)
2.理解法治是治國理政的基本方式(法律觀念)
【內容要求】
理解法律是實現和維護公平正義的基本途徑。(法治觀念)
考點1自由平等
1、自由的意義?
①擁有自由,不僅能增強個人的幸福感,而且能激發每個人的活力。(個人層面)
②推動社會的進步與繁榮。(社會層面)
2、為什么說自由要受必要的限制?
①自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。
②必要的限制是對自由的保護。
③無限制的自由只會走向自由的反面,導致混亂與傷害。
3、自由的內涵?
自由主要指人們在法律規定的范圍內,依照自己意志活動的權利。在法律上的體現就是我們享有的和正當行使的各項權利。
4、法治與自由的關系?
①法治與自由相互聯系,不可分割。
②法治標定了自由的界限,自由的實現不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價;
③法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不受非法干涉和損害。
④法治既規范自由又保障自由。
5、平等的意義?
①平等是人類的崇高理想,是社會發展的永恒主題。
②法律面前人人平等,是社會文明進步的標志,也是社會主義法治的基本原則之一。
6、平等在法律意義上的含義?
一是同等情況同等對待,二是不同情況差別對待。
7、“法律面前人人平等”主要表現在哪些方面?
①任何公民,都一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利,同時必須平等地履行憲法和法律規定的各項義務。
②我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護,違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
8、如何珍視自由?
①珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。(具體要求:我們要知曉自己的權利,正確認識權利的價值,積極行使和維護自己的正當權利。)
②珍視自由,必須依法行使權利。(具體要求:作為公民,應自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。)
9、如何踐行平等?
反對特權。
平等對待他人的合法權利。(①原因:每個人都有平等的生存權利、發展權利和追求幸福的權利。②要求:我們要以法律為基本的行為準則,平等地對待所有成員,尊重他人的合法權益。)
敢于抵制不平等的行為。(不平等現象的危害:損害了公民的人格尊嚴,違背了法律面前人人平等的原則。)
(4)需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中。我們要增強平等意識,努力踐行平等,共同建構平等有序的社會制度。
10、什么是特權(P103)
含義:法律、制度規定之外的特殊權利。
表現:有的人或只享受權利不承擔義務,或利用手中的權力以權謀私,或利用社會關系追逐一己之利,并想方設法逃避法律制裁。
(3)追求特權的后果:法律的尊嚴和權威不容侵犯,任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。
考點2公平正義
1、公平的含義?
公平通常指人們基于一定標準或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態度或行為方式。
2、公平的內涵?
包括權利公平、規則公平、機會公平等。
①權利公平,要求每個人依法平等參與社會活動;
②規則公平,要求每個人都受到行為規范的約束;
③機會公平,要求社會為每個人提供同等的發展機會和條件。
3、公平的重要性?
①公平是個人生存和發展的重要保障。
②公平是社會穩定和進步的重要基礎。
4、什么是正義的行為?(正義的內涵)
正義的行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。
5、正義的重要性?
(1)正義是社會文明的尺度,體現了人們對美好社會的期待和追求。
(2)正義作為(是)法治追求的基本價值目標之一。【①要求依法保障人們的正當權利,使受害者得到救濟、違法者受到懲罰;②要求人們分辨是非,懲惡揚善,維護社會公共利益;③要求人們對弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴地生存。】
(3)正義是社會制度的重要價值。【①正義是社會制度的重要價值。制度的生命在于正義,制度的效用在于保障正義。②有了正義的制度,即使是社會弱勢群體,也能獲得基本的生活保障,得到社會的關愛。③作為社會制度中具有國家強制力的法律,更應體現正義的原則,成為維護正義的有力保障。】
(4)正義是社會和諧的基本條件。【①有利于恰當地調整和處理人與人之間的關系,充分發揮人們的主動性和創造性;②有利于營造和諧、穩定、安寧的社會環境,為社會發展注入不竭的動力。】
6、為什么要堅守公平?
①人們總是渴望公平的陽光普照,但公平的社會不會自然而然地形成。
②公平從美好的愿望轉化為現實,離不開我們每個人的積極參與和不懈努力,需要我們在生活中追求公平,捍衛公平。
7、如何堅守公平?
個人維護公平。【①面對利益沖突,我們要站在公平的立場,學會擔當,以公平之心為人處世。②遇到不公平的行為時,我們要堅守原則立場,敢于對不公平說“不”,采用合理合法的方式和手段,謀求最大限度的公平,努力營造一個公平的環境。】
(2)制度保障公平。【①對于立法而言,在規定權利義務、分配社會資源時,要公平地對待每個人,保障每個人得到他應得的;②對于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當事人,切實維護其合法權益。】
8、我們為什么要做有正義感的人?
①追求正義是社會生活的一個重要主題。
②正義感是公民的基本德性。
③期盼正義、實現正義、維護正義,是我們的共同心聲。
④我們要做有正義感的人,以實際行動建構正義。
9、如何守護正義?
(1)個人守護正義。【①守護正義需要勇氣和智慧,面對非正義行為,一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰勝邪惡;②另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。】
(2)司法維護正義。【①司法機關必須堅持以事實為根據,以法律為準繩,嚴格遵循訴訟程序,平等對待當事人,確保司法過程和結果合法、公正。②國家積極推進以司法公正為核心的司法改革,要求司法機關依法獨立公正行使司法權,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。】
10、為什么要維護社會公平正義?
①公平正義是人類追求的永恒目標,是法治社會的核心價值。
②實現公平正義,是國家、社會和全體公民的共同責任。
③讓我們從點滴事情做起,攜手共進,共建共享公平正義的美好社會。
考點1自由平等
典例1.(2023·四川巴中·統考中考真題)隨著“它”經濟的興起,依法養犬、規范養犬、文明養犬已成為迫切的社會需求。某市自2023年1月1日起開始實施《養犬管理條例》。對于該條例的實施,市民們有不同的看法。你認為合理的是( )
①小王:自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的
②小南:必要的限制是對自由的保護
③小波:無限制的自由只會走向自由的反面,導致混亂與傷害
④小陳:養狗是我的自由,他人無權干涉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
典例2.(2023·青海西寧·統考中考真題)對下側漫畫理解正確的是( )

A.法律靠社會輿論保證實施 B.法律只調整執法者的行為
C.公民在法律面前一律平等 D.警察擁有超越法律的權限
◆變式訓練:(2023·內蒙古興安盟·統考中考真題)法律援助是公共法律服務體系的組成部分,是國家建立的為經濟困難公民和符合法定條件的其他當事人無償提供法律咨詢、代理、刑事辯護等法律服務的制度。下列對這一制度理解錯誤的是( )
A.體現了制度保障公平 B.體現了特殊群體享有超越法律的特權
C.反映了不同情況差別對待 D.有助于人們用法治的方式維護合法權益
考點2公平正義
典例1.(2023·內蒙古通遼·統考中考真題)公平正義是一個美好社會應有的價值。我國政府創造條件,讓每個人都通過自己的奮斗有公平發展的機會,把公平貫徹到社會最底層。我國政府如此重視公平,因為公平是( )
①社會制度的重要價值 ②個人生存和發展的重要保障
③社會和諧的基本條件 ④社會穩定和進步的重要基礎
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
典例2.(2023·貴州黔東南·中考真題)正義是社會和諧的基本條件,正義感是公民的基本德行,下列名言哲語體現了正義感的是( )
A.己所不欲,勿施于人 B.君子坦蕩蕩,小人常戚戚
C.以德治國,以文化人 D.孝梯也者,其為仁之本歟
◆變式訓練:(2023·四川甘孜·統考中考真題)教育公平是社會公平的重要基礎。下列漫畫內容直接體現教育公平的有( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
1.(2023·遼寧阜新·統考中考真題)平等是人類的崇高理想,是社會發展的永恒主題。比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等。從平等角度看,這體現( )
A.不同情況差別對待 B.同等情況差別對待
C.同等情況同等對待 D.不同情況同等對待
2.(2023·江蘇宿遷·統考中考真題)2023年2月7日,黑龍江省綏化市中級人民法院公開宣判鶴崗市委原書記張恩亮貪污、受賄、挪用公款一案,數罪并罰,決定執行有期徒刑二十年,并處罰金人民幣七百三十萬元。該案例說明( )
A.公民在法律面前一律平等 B.法律是全體公民的共同意志
C.法律是由國家制定或認可的 D.違法行為必將受到刑法制裁
3.(2023·北京豐臺·統考一模)臺階變坡道,讓行動不便的人放心走出家門;播出電視節目時配備字幕,讓身處無聲世界的人“讀懂”世界的斑斕;公共交通工具設置愛心座椅,讓老人、孕婦、兒童、殘疾人等乘客的出行需求得到滿足等,這些細節( )
①反映了自由是有限制的,相對的
②體現了一個國家和社會的文明進步
③說明只有不同情況差別對待才是真正平等
④保障了特定人群的權益,促進了社會公平正義
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(2023·湖南湘潭·統考中考真題)這是某圖書館專為視障人士設立的閱覽室:走道上鋪設著一圈盲道,書架上的書更大更厚,每張桌子的桌角都有一個凹槽,用以放置盲杖……該圖書館的這些舉措( )
①體現了不同情況要差別對待
②消除了人與人之間的隔閡
③尊重了特殊群體的合法權益
④保障了特殊群體享有特權
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(2023·浙江溫州·統考中考真題)閱讀校園禁毒宣傳欄,完成下面5-6小題。

5.石某的行為( )
A.違反民事法律規范 B.屬于一般違法行為
C.應當受到刑罰處罰 D.須接受監察委調查
6.3名學生的行動啟示公民要( )
①敬畏生命,樂觀面對挫折 ②反對特權,樹立平等意識
③認真學法,增強法治觀念 ④有勇有謀,應對違法行為
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2023·浙江臺州·統考中考真題)圖示法有助于梳理概念之間的關系。下列各組概念關系與如圖所示一致的是( )

A.①法律特征 ②規范作用 ③有強制力
B.①刑法處罰 ②賠償損失 ③無期徒刑
C.①法治精神 ②自由平等 ③公平正義
D.①民事訴訟 ②行政訴訟 ③刑事訴訟
8.(2023·四川涼山·統考中考真題)“管好路燈,就是要創造一個公平公正的環境,為所有人照路”。下列對公平理解錯誤的是( )
①公平是社會穩定和進步的重要基礎 ②每個人要努力追求絕對的社會公平
③公平是個人生存和發展的重要保障 ④公平讓所有人擁有相同的權利和機會
A.②④ B.①③ C.③④ D.①②
9.(2023·青海西寧·統考中考真題)司法是捍衛社會公平正義的最后一道防線。青海省果洛藏族自治州瑪多縣人民法院“馬背法庭”努力讓人民群眾切實感受到公平正義就在身邊。該做法( )
①維護了公民的合法權益
②體現了人民法院的司法公正
③捍衛了社會的公平正義
④制定了維護公平正義的法律
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.(2023·山東濟南·統考中考真題)教育部辦公廳印發的《關于做好2023年普通中小學招生入學工作的通知》強調,各地要鞏固義務教育免試就近入學成果,不得通過考試或變相考試選拔學生。這( )
①踐行了平等原則 ②限制了學校的招生自由
③促進了教育公平 ④保障了學生的受教育權
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.(2023·江蘇泰州·統考中考真題)甲乙兩人分一塊蛋糕,因擔心誰來切都會給自己多切一些,于是有人出了一個主意,讓一個人切,另一人挑,這樣分蛋糕的公平問題就解決了。這個故事啟示我們( )
A.改變規則,就可以實現公平
B.實現公平,需要更多人參與
C.規則合理,才可能實現公平
D.守護公平,一定要多出主意
12.(2023·內蒙古呼和浩特·統考中考真題)王先生對其妻張女士長期實施家庭暴力,張女士擔心起訴離婚后丈夫會對她進行報復,于是向法院提出人身安全保護令申請。承辦法官在受理當日即作出人身安全保護令,禁止王先生對張女士實施家庭暴力以及騷擾、跟蹤、接觸張女士及其近親屬,責令王先生遷出張女士住所,如被申請人違反上述指令,視情節輕重依法追究法律責任。這說明( )
①實施家庭暴力的行為構成犯罪,應當依法追究刑事責任
②“人身安全保護令”是法院參與“反家暴”工作的強有力抓手
③法院依法嚴打侵害婦女權益犯罪行為,為有困難的婦女提供司法援助
④“人身安全保護令”切實維護婦女在人格、人身等各方面的合法權益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.(2023上·浙江杭州·九年級杭州市十三中教育集團(總校)校聯考期中)閱讀材料,完成下列要求。
材料一
材料二 2023年10月16日四川某小區發生大型犬傷人事件。犬主人唐某遛狗時未牽狗,致使一名兩歲女童被咬,女童多處嚴重咬傷。女童母親立即報警,目前唐某已被依法刑事拘留。女童母親表示已委托律師維權,將通過法律手段追究犬主人及物業法律責任。
(1)從自由與法治關系的角度,對漫畫中遛狗者的觀點加以評析。
(2)結合材料二中唐某的經歷,說說我們應該如何珍視自由。
14.(2023上·山東德州·八年級統考期中)【生活情景明理踐行】
2023年5月2日,四川某趟高鐵上,一女子獨自乘坐高鐵,后座一小孩一直在玩游戲,玩游戲過程中撞了很多次椅背。該女子嘗試制止卻被孩子父母辱罵掌摑。在爭吵過程中,一位東北口音的男性乘客幫忙制止,怒斥帶小孩的家長“有小孩并不代表有理”、“三個人對付一個人”。最終出手打人的孩子家人被行政罰款500元。
請對材料中孩子的父母和東北男性乘客的行為進行點評。
15.(2023上·重慶沙坪壩·九年級統考期末)法律是治國之重器。執政興國,離不開法治支撐;社會發展,離不開法治護航;百姓福祉,離不開法治保障。新修訂的婦女權益保障法將于2023年1月1日起施行,引發社會廣泛關注。請你閱讀下列材料,運用相關法律知識回答問題。
【法律修訂 與時俱進】婦女權益保障法是保障婦女權益的專門法,本次是該法實施30年的又一次“大修”。新法的修訂將進一步健全我國保障婦女權益的法律體系,促進婦女權益保障機制不斷完善。新法在各章豐富完善了婦女權益保障的具體制度規定,確保婦女在政治、經濟、文化、社會和家庭生活等各方面享有同男子平等的權利,有利于消除針對婦女的偏見、歧視、暴力,進一步為婦女全面發展營造環境、掃清障礙、創造條件。它還為推動解決就業歧視、性騷擾等婦女權益保障的社會痛點、難點問題提供了強有力的法律支撐。
【各方行動 保駕護航】婦女合法權益的保障需要各方共同行動。新法要求各級人民政府要采取有力措施落實好法律規定,依法維護婦女權益,嚴厲打擊侵害婦女權益的違法犯罪行為;新法還規定,侵害婦女合法權益,導致社會公共利益受損的,檢察機關可以發出檢察建議、也可以依法提起公益訴訟;我們還要進一步做好婦女維權和普法宣傳教育工作,通過組織開展普法維權講座活動,為法律實施營造良好的社會環境和輿論氛圍;廣大婦女同胞也要主動學習法律知識,增強自身法律素養,努力提升運用法律武器維護合法權益的能力。
(1)結合【法律修訂 與時俱進】的內容,分析修訂婦女權益保障法的法治意義。
(2)結合【各方行動 保駕護航】的內容,談談各方應如何為婦女權益保駕護航?
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