資源簡介

2023-2024學年海南省重點中學高一（上）期中聯考信息技術試卷
一、選擇題：本大題共20小題，共40分。
1.下列有關信息和數據的說法，不正確的是（　　）
A. 數據是對客觀事物的符號表示 B. 數字是數據的唯一表現形式
C. 數據可作為信息的載體 D. 單純的數據沒有意義
2.在Python中，以下代碼執行時若輸入10，則輸出的結果是（　　）
a=int（input（　　））
if a＞=15：
print（a*20）
elif a＞=5：
print（a*10）
else：
print（a）
A. 10 B. 50 C. 75 D. 100
3.有以下電子表格，需要求出學生總分的平均分用到的公式是（　　）
A. =AVERAGE（F2：F11） B. =AVERAGE（F2，F11）
C. =AVERAGE（F1：F11） D. =AVERAGE（F1，F11）
4.Python中以下可以用作變量名的是（　　）
A. Student 5 B. if C. ab#12 D. 3dmax
5.下面選項中，流程圖符號意思表達錯誤的是（　　）
A. B.
C. D.
6.下列式子運算錯誤的是（　　）
A. 300*1.5=450.0 B. 1/8=0.125 C. 2**3=6 D. 17%3=2
7.如 dist=0.87，下列常用的關系運算符運算結果錯誤的是（　　）
A. dist＞=1 False B. dist==1 False C. dist!=1 True D. dist＜=1 False
8.已知變量x=2，語句print（“x=“，x）的作用是（　　）
A. 在屏幕上輸出x=x B. 在屏幕上輸出2=2
C. 在屏幕上輸出x=2 D. 在屏幕上輸出“x=“2
9.下列關于計算1×3×5×7×9×…×99值的算法中，錯誤的是（　　）
A. B.
C. D.
10.某算法的部分流程圖如圖所示，執行這部分流程后，下列說法不正確的是（　　）
A. a的值為9
B. b的值為19
C. 循環條件b＜=13？共執行5次
D. 當第3次執行循環條件b＜=13？時，b的值為13
11.算法是對解題過程精確地描述，以下不屬于算法描述方式的是（　　）
A. 自然語言 B. 偽代碼 C. 機器語言 D. 流程圖
12.計算公式：最適宜運動心率=（220-年齡-安靜心率）*（60%-80）+安靜心率，其中的220，80%，60%是（　　）
A. 數量 B. 常量 C. 變量 D. 心率
13.算法的基本結構不包括（　　）
A. 順序結構 B. 分支結構 C. 邏輯結構 D. 循環結構
14.下列不是Python中的字符串的是（　　）
A. 123 B. “print“ C. “ABC“ D. “程序“
15.things=[“蘋果“，“香蕉“，“橙子“，“獼猴桃“]，若想訪問things元素“獼猴桃”，下面Python的正確表達式為（　　）
A. things[“獼猴桃“] B. things（3）
C. things[3] D. things[4]
16.有如下Python程序段：
執行該程序后，變量s的值為（　　）
A. 10 B. 13 C. 14 D. 無解
17.在Python中，小明想編寫程序實現交換變量a和b的值，第4行下劃線處應該填寫（　　）
1 a=12
2 B=24
3 pring（a,b）
4 ______
5 pring（a,b）
A. a==b B. a,b=b,a C. a=b,b=a D. b＜=＞a
18.有如下Python程序段：
程序段執行后，變量 s和i的值分別是（　　）
A. 559 B. 459 C. 189 D. 1810
19.運行如下代碼，輸出結果是（　　）
A. 0123456789 B. 123456789 C. 12345678910 D. 012345678
20.有以下Python代碼：
a=input（“請輸入a的值：”）
print（a+6）
假如從鍵盤輸入6，則運行結果為（　　）
A. 66 B. 12 C. “12” D. 程序錯誤
二、非選擇題：本大題共1小題，共10分。
21.有若干只雞兔同在一個籠子里，從上面數，有36個頭，從下面數，有100只腳。現需要編程求解雞兔數目。
(1) 使用計算機編程解決問題的一般步驟為：
分析問題—— ______ ——編寫程序——調試運行。
(2) 右面流程圖可實現雞兔數目的求解，請把①處補充完整 ______ 。
(3) 以下是根據以上流程圖編寫實現雞兔數目求解的程序代碼，請補充完整。
(4) 當以上程序運行結束后，該程序一共執行了 ______ 次。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：數據是對客觀事物的符號表示；數字只是數據的一種表現形式，其他還有圖像、聲音、文字等；數據可作為信息的載體；單純的數據沒有意義，所以選項B說法錯誤。
故選：B。
本題主要考查數據、信息和知識。信息是加工了的數據，數據是記錄客觀事物的、可鑒別的符號。知識是人們運用大腦對所獲取或積累的信息進行的提煉、研究和分析的結果，能夠精確的反應事物的本質，知識可以繼承。
熟練掌握數據、信息與知識之間的關系。
2.【答案】D
【解析】解：以下代碼執行時若輸入10，滿足elif條件，輸出a*10=100，所以選項D符合題意。
故選：D。
本題考查的是python中的if語句。If-elif-else語句，形式：if 布爾表達式A：代碼塊A elif 布爾表達式B：代碼塊B else：代碼塊C，如果布爾表達式A為True,就執行代碼A，否則就判斷布爾表達式B的值，如果為True,就執行代碼B；如果表達式A和表達式B都不為True,就執行代碼C。
熟練掌握分支語句的結構及結果的求解。
3.【答案】A
【解析】解：總分在F列，從第2行到第11行，數據范圍是F2：F11，求平均值函數是AVERAGE（　　）。所以公式為：=AVERAGE（F2：F11）。故選：A。
本題考查的知識點是電子表格軟件的應用。電子表格輸入公式時，一般格式為“=函數名稱（數據區域）”，所以在單元格內使用公式時，最前面一定是“=”開頭。
熟練掌握Excel中常用函數的名稱及書寫格式。
4.【答案】A
【解析】解：根據python變量名的命名規則可知，B選項是關鍵字，C選項包含非法字符‘#’，D選項以數字開頭。故選：A。
本題考查Python變量命名規則相關內容。Python中，變量是一種用于存儲數據的標識符。變量名只能包含字母（大小寫均可）、數字和下劃線（_）；必須以字母（大小寫均可）或下劃線（_）開頭，不能以數字開頭；區分大小寫；避免使用Python關鍵字作為變量名。變量名應該具有描述性，以便代碼可讀性更高。使用下劃線來分隔多個單詞。變量名應該盡量簡潔，但也要保持足夠的描述性，以便于理解變量的用途。
熟練掌握python中變量名的命名規則。
5.【答案】D
【解析】矩形表示的是處理過程，連接用的是線段。故選：D。
本題考查的是流程圖中各類圖形的含義。開始形狀/結束形狀，“跑道圓”形狀代表開始或者結束；處理過程，“矩形”；判斷，“菱形”；平行四邊形，數據的輸入或者輸出。
熟練掌握流程圖中常用符合的名稱及作用。
6.【答案】C
【解析】“**”表示指數運算，所以2**3=8而不是6故選：C。
本題主要考查Python表達式的運算。“%”是取余運算符，“//”表示整除運算符，“**”表示指數運算，“==”表示判斷表達式是否成立。
熟記各類運算符代表的含義及運算的優先級。
7.【答案】D
【解析】由于dist=0.87，可知dist＜=1該邏輯表達式的值是正確的，故寫作True故選：D。
and 兩邊均正確取最右，否則False；or 兩邊都正確取最近（左）；如有一個正確，則取正確的那個；否則False；and與or的優先級并不相等，而是and 的優先級高于or。
本題考查的是python中的邏輯表達式，屬于基本知識點，需熟練掌握。
8.【答案】C
【解析】解：“X=“是字符串。字符串輸出時原樣輸出，所以語句print（“X=“，X）的運行結果是X=2，所以選項C說法符合題意。
故選：C。
本題主要考查Python輸出函數的應用。python 中字符串需要使用成對的單引號或雙引號括起來，單引號和雙引號的字符串是等效的。
熟練掌握python中基本的數據類型。
9.【答案】C
【解析】ABD算法是正確的，C錯誤，因為S4，S5步驟都是錯誤的，這么計算公式就成為1×3×3×3×3×…×3了，S4改為I←I+2，S5改為如果I＜=99，那么轉S3．故選：C。
算法中的指令描述的是一個計算，當其運行時能從一個初始狀態和（可能為空的）初始輸入開始，經過一系列有限而清晰定義的狀態，最終產生輸出并停止于一個終態．一個狀態到另一個狀態的轉移不一定是確定的．隨機化算法在內的一些算法，包含了一些隨機輸入．
本題考查學生對算法表示的掌握情況．
10.【答案】D
【解析】b=1，a=3，第二次循環，b=7，a=5，第三次，b=13，a=7，第四次，b=19，a=9，第五次b=19跳出循環，第三次執行循環時，b=7故選：D。
本題考查的是看流程圖分析算法。流程圖是一種用規定的圖形、指向線及文字說明來準確表示算法的圖形，具有直觀、形象的特點，能清楚地展現算法的邏輯結構。題目一般涉及順序、循環和選擇三種結構。
解這類題目的關鍵就是找好初始值和最終結束循環的判斷語句。
11.【答案】C
【解析】解：算法描述方式有自然語言、偽代碼、程序設計語言和流程圖，機器語言不屬于算法描述方式。
故選：C。
本題考查的是算法的相關知識。算法的三種描述方式為自然語句、流程圖和偽代碼。算法的特征：有窮性，執行有限步后結束，且每一步的執行時間也是有限的；確定性，每一步都有確切的含義；輸入，有零個或多個輸入；輸出，至少產生一個輸出；可行性，在有限次運行后完成。
熟練掌握算法的描述方式。
12.【答案】B
【解析】解：在編程中，常量：數值始終不變的量。故選：B。
本題考查常量、變量相關內容。變量：在一個變化的過程中，數值發生變化的量；常量：數值始終不變的量。
熟練掌握變量與常量的區別。
13.【答案】C
【解析】算法有順序結構、條件分支結構、循環結構三種基本邏輯結構。1、順序結構：順序結構是最簡單的算法結構，語句與語句之間，框與框之間是按從上到下的順序進行的，它是由若干個依次執行的處理步驟組成的。2、條件結構：條件結構是指在算法中通過對條件的判斷，根據條件是否成立而選擇不同流向的算法結構。3、循環結構：在一些算法中，經常會出現從某處開始，按照一定條件，反復執行某一處理步驟的情況，這就是循環結構，反復執行的處理步驟為循環體，顯然，循環結構中一定包含條件結構。故選：C。
本題考查的是算法的基本結構。算法有順序結構、條件分支結構、循環結構三種基本邏輯結構。
熟練掌握算法的三種基本結構。
14.【答案】A
【解析】解：在Python中，字符串是不可變的字符序列，它們可以用單引號'或者雙引號“來表示。故選：A。
本題考查Python字符串。字符串：由0個或多個字符組成的有序字符序列字符串由一對單引號或一對雙引號表示“ xxxx”或者‘xx’字符串是字符的有序序列，可以對其中的字符進行索引“請”是“請輸入帶有符號的溫度值：”的第0個字符。
熟練掌握python中字符串類型的表示方法。
15.【答案】C
【解析】解：切片操作時，元素的下標從0開始（正序），如果倒著數時，下標從-1開始，所以元素“獼猴桃“正確的表達式是things[-1]或者是things[3]。
故選：C。
題主要考查Python表達式。切片操作基本表達式：object[start_index：end_index：step]，step：正負數均可，其絕對值大小決定了切取數據時的“步長”，而正負號決定了“切取方向”，正表示“從左往右”取值，負表示“從右往左”取值。Start_index：表示起始索引（包含該索引對應值），該參數省略時，表示從對象“端點”開始取值。End_index：表示終止索引（不包含該索引對應值），該參數省略時，表示一直取到數據“端點”。
熟練掌握python列表中元素的提取方法。
16.【答案】B
【解析】解：分析程序段可知，其功能是計算列表a中元素之和，即：1+3+4+2+3=13。故選：B。
本題考查Python程序設計相關內容。For語句是循環語句，它的格式是：For 變量=初值 To 終值[Step步長]循環體Next 變量。
熟練掌握循環語句的基本結構及結果的求解。
17.【答案】B
【解析】閱讀程序可知，橫線處填寫的是變量a和b的交換表達式，符合題意的為a,b=b,a。
故選：B。
本題考查的是變量的交換方法。交換變量可以有：A.t=b；b=a；a=t；B.a=a+b；b=a-b；a=a–b；C.t=a；a=b；b=t；三種方式。
熟練掌握python中交換變量的表達式的寫法。
18.【答案】C
【解析】解：分析程序段可知，該程序功能是計算[1，10）內能被3整除的數的和。[1，10）內能被3整除的數有3、6、9，其和為18，循環結束時，i的值為9。故選：C。
本題考查Python程序設計相關內容。Range（start,stop[，step]） start：計數從 start 開始。默認是從 0 開始。例如range（5）等價于range（0，5）；stop：計數到 stop 結束，但不包括 stop。例如：range（0，5）是[0，1，2，3，4]沒有5；step：步長，默認為1。例如：range（0，5）等價于range（0，5，1）。
熟練掌握range函數的用法是解題的關鍵。
19.【答案】A
【解析】已知i=0，所以當i滿足小于10時，一直做循環，輸出i,所以i的輸出為0--9，故結果為0123456789。
故選：A。
本題考查的是循環語句。while 條件表達式 語句塊 Loop Do語句的執行過程是：先計算條件表達式的值，如果值為True,則執行一次循環體中的語句塊，遇到Loop語句后，再次計算條件表達式的值，若仍為True,繼續執行循環體中的語句塊，如此不斷重復，直到條件表達式的值為False時，才終止Do語句的執行。
熟練掌握循環語句的結構及結果的求解。
20.【答案】D
【解析】解：由“a=input（“請輸入a的值：”）”可知，輸入的6為字符串類型，賦值給a,在執行“print（a+6）”時發生錯誤，原因：a是字符串類型，6是整型，兩者不能進行+運算故選：D。
本題考查Python程序設計相關內容。input（　　）函數接受一個標準輸入數據，返回為 string 類型。
熟練掌握python的基本數據類型及應用。
21.【答案】【小題1】設計算法
【小題2】雞腳的數量+兔子腳的數量==100
【小題3】35
【小題4】
【解析】解：（1）計算機解決問題的過程是：分析問題、設計算法、編寫程序、調試運行、檢測結果。故①處應填寫：設計算法。
（2）流程圖菱形框處應是條件判斷，判斷雞兔的腳的數量是否等于100。條件若滿足，將輸出對應的雞、兔數量，若不滿足，則應進行下一輪的驗證。故此處應填寫：雞腳的數量+兔子腳的數量==100。
（3）結合流程圖，分析程序段，雞的數量ji取值范圍是[1，36），兔的數量tu為36-ji,當雞兔的腳的數量等于100時，輸出雞兔數量，其條件表達式為：ji*2+tu*4==100。
（4）通過ji的取值范圍[1，36）可知該程序共執行了35次。
本題考查Python程序設計相關內容。流程圖是一種用規定的圖形、指向線及文字說明來準確表示算法的圖形，具有直觀、形象的特點，能清楚地展現算法的邏輯結構。題目一般涉及順序、循環和選擇三種結構。解這類題目的關鍵就是找好初始值和最終結束循環的判斷語句。
這類題目難度較大，首先需要讀懂題干所給提示信息的意思，然后根據所給程序段中上下文的意思來填寫關鍵變量的表達式或者是變量的取值范圍等等關鍵語句。
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