資源簡介 (共21張PPT)有趣的夸張一個丁老頭 借兩玻璃球我說三天還 他說四天還追他一大圈 買了三根韭菜花了三毛三 買了塊豆腐花了六毛六 買了串糖葫蘆花了七毛七先來畫幾筆做做熱身運動吧!丁老頭漫畫的概念:是簡筆而注重意義的一種繪畫。豐子愷《! ?》 豐子愷!?了解:漫畫的表現(xiàn)形式:(表現(xiàn)形式多樣,風(fēng)格不統(tǒng)一)。形式上有:獨幅漫畫、對比漫畫、連環(huán)漫畫、成組漫畫。從內(nèi)容題材上:有諷刺漫畫、幽默漫畫、哲理漫畫、科學(xué)漫畫、肖像漫畫等。材料技法上分:水墨漫畫、木刻漫畫、裝飾漫畫、電腦漫畫。從內(nèi)容題材上:有諷刺漫畫、幽默漫畫、哲理漫畫、科學(xué)漫畫、肖像漫畫等。猜一猜:他是誰?如何畫好肖像漫畫?怎樣畫漫畫?肖像漫畫的基本特點與繪畫方法:傳統(tǒng)的“八格圖”和“三庭五眼”可以讓我們了解人物面部的基本規(guī)律,包括頭型特征、五官位置和表情變化等。繪制漫畫采用的基本方法有“總—分—總”的形式,而肖像漫畫的基本步驟:外形—基準(zhǔn)線—五官—添加特征。一. 簡略與符號化 使用基本符號時,盡可能約簡符號的數(shù)量和種類,用最少的符號表現(xiàn)出最優(yōu)的形式效果。一. 符號化的語言發(fā)式及五官頭發(fā)眉毛耳朵嘴巴鼻子眼睛臉型一. 簡略與符號化 運用豐富的想象力,在客觀現(xiàn)實的基礎(chǔ)上有目的放大或縮小事物的形象特征。二. 夸張與變形找一找主要特征,先用文字寫出來,作個計劃,然后動手再畫。長方臉棱角分明大鼻子八字眉大笑時五官都聚到了一起肖像漫畫步驟課堂練習(xí)請為你的同學(xué)畫一幅夸張有趣的肖像漫畫。線條簡潔造型夸張人物特征突出 對人物造型進(jìn)行夸大變形,通過聯(lián)想,借用動物或器物的某些局部特征表現(xiàn)人物形象。課后拓展借代與聯(lián)想借代聯(lián)想的方法表現(xiàn)請用借代聯(lián)想的方法表現(xiàn) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫