資源簡介 8.4《維護國家利益》單元復習主備人:___授課人:___課型:___ 總課時數:__時間:___審核人:____【復習目標】:1、進行知識梳理與整合,培養學生知識的整合歸納能力。2、幫助學生全面理解單元重難點知識點,結合時政題進行訓練,提高學生學科素養。3、進行學法指導,通過課堂檢測,讓學生更好的運用所學知識解決實際問題,提高學生分析問題、解決問題的能力【智慧先學】熟練掌握以下問題:1.什么是國家利益?核心利益?★2.國家利益和人民利益的關系是怎樣的?★3.如何樹立維護國家利益的意識?★4.如何捍衛國家利益?★5.國家安全的重要性表現在哪里?★6.什么是堅持總體國家安全觀?★7.怎樣維護國家安全?★8.通過哪些方式為維護國家安全貢獻智慧和力量?9.祖國的偉大成就有哪些?10.為什么要對未來充滿信心?★11.勞動的重要性有哪些?★12.怎樣發揚實干精神,擔負歷史重任?【智慧碰撞】學生15分鐘背誦,小組內檢查,AB班對抗鞏固知識點【智慧盤點】(以思維導圖的形式呈現。師生共同完成,見課件)【智慧達標】1.維護國家安全是每一個公民應盡的義務,也是青少年熱愛祖國的具體體現。下列行為能體現這一認識的有( )①發現可疑情況立即報告 ②將國家秘密發布在微博、微信上③參加國防與安全知識教育活動 ④為國家安全機關執行公務提供便利A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.黨的二十大報告強調,全方位夯實糧食安全根基,確保中國人的飯碗牢牢端在自己手中。我國高度重視糧食安全問題是因為( )①我國人口眾多,糧食需求和消耗量大 ②糧食生產事關人民生活和社會穩定③堅持總體國家安全觀,要以糧食安全為根本 ④糧食安全是國家安全的重要基礎A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.《中華人民共和國反間諜法》規定:“公民和組織發現間諜行為,應當及時向國家安全機關報告。”這一規定表明( )A.我國公民享有國家重大事項決定權 B.保守國家秘密只是公民應盡的道德義務C.維護國家安全是每個公民應盡的法律義務 D.公民的權利和義務相統一4. 2023年2月,寧波海關所屬郵局海關查獲了一批內含教材類書籍的進境郵件,該書籍中有多處地圖漏繪了我國臺灣省。寧波海關工作人員( )①認真履行職責,維護國家利益 ②履行了維護國家安全的法定權利③維護了國家主權和領土完整 ④旨在開展規范使用地圖的宣傳教育A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.為宣傳總體國家安全觀,提升國家安全意識,自覺維護國家安全,某校團委德育處組織國家安全教育活動,以下符合宣傳要求的觀點有( )①國家安全對于人民幸福國家的生存發展都具有重要意義②國家安全有保障,祖國更加繁榮富強③我們要樹立國家安全利益高于一切的觀念④我們要認真學習有關法律法規,增強維護國家安全的法治意識A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④6. “你拍下的是美麗的風景,別人關注的是哨所定位……”同學們觀看2023年全民國家安全教育日發布的公益宣傳片《藏在照片里的秘密》后,才知道朋友圈里分享的隨手拍照片,可能會無意間泄露國家秘密。這告訴我們( )①要樹立總體國家安全觀,自覺維護國家安全 ②我國國家安全面臨空前嚴重的挑戰③保守國家秘密是每個公民的基本權利 ④國家安全與我們息息相關,要不斷增強防范意識A.①② B.③④ C.②③ D.①④7.2022年11月7日,國務院新聞辦公廳發布的《攜手構建網絡空間命運共同體》白皮書指出,人類在網絡空間也日益面臨發展和安全方面的問題和挑戰,需要攜起手來共同應對,這是因為( )A.互聯網時代網絡安全就是國家安全 B.我們要樹立總體國家安全觀C.我們要積極履行維護國家安全的義務 D.國家安全是國家生存與發展的重要保障8.習近平總書記在十四屆全國人大一次會議閉幕式上講話指出:要貫徹總體國家安全觀健全國家安全體系,增強維護國家安全能力,提高公共安全治理水平,完善社會治理體系,以新安全格局保障新發展格局。關于國家安全,以下說法錯誤的是( )A.國家安全是國家生存與發展的重要保障 B.國家安全是人民幸福安康的前提C.國家安全是實現國家利益最根本的保障 D.總體國家安全觀以經濟安全為宗旨9.2021年7月,鄭州市遭遇特大澇災,有人在微信朋友圈感慨說:“危難來臨,才深切體會到生在一個強大的國家是多么幸運,擁有一支可以保護自己的人民軍隊是多么令人安心。”這一感慨之言折射出的道理是( )①國家強大人民生活就充滿希望 ②人民軍隊是維護人民安全的堅強后盾③國家和人民是一個命運共同體 ④人民利益是獨立于國家利益而存在的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10. 國家好,大家才會好。這句話告訴我們( )A.國家利益可以完全代替個人利益 B.國家利益和人民利益是對立統一的C.國家利益與個人利益相輔相成 D.人民利益是國家利益的集中表現11.(2022秋 惠山區期末)習近平指出:“我們要堅持走和平發展道路,但決不能放棄我們的正當權益,決不能犧牲國家核心利益。任何外國不要指望我們會拿自己的核心利益做交易,不要指望我們會吞下損害我國主權、安全、發展利益的苦果。”(1)習近平所提到的“國家核心利益”是指什么?(7分)(2)小明同學認為:“國家利益與個人利益是對立的,維護國家利益就必須犧牲個人利益。”請簡要評析小明的觀點。(9分)12,【國家利益至上】共和國勛章獲得者黃旭華是我國第一代核潛艇總設計師。因為國家需要,34歲的他被密詔進京,此后30年再沒回家。他隱“功”埋名三十載,潛心研究,從青絲到白發,把自己的一生獻給了祖國的核潛艇事業,終生報國不言悔。有人問起他對“忠孝不能兩全”的理解時,黃老噙著淚說:“對國家的忠,就是對父母最大的孝。”(1)運用國家利益和人民利益關系的相關知識,談談你對劃線部分的認識。(8分)(2)向黃老學習,堅持國家利益至上,我們應該怎樣捍衛國家利益?(8分)【智慧反思】 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫