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第三單元 人口遷徙、文化交融與認同 知識點提綱

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第三單元 人口遷徙、文化交融與認同 知識點提綱

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第三單元 人口遷徙、文化交融與認同
第6課 古代人類的遷徙與區域文化的形成
一、印歐人的遷徙及其對早期區域文化的影響
1、印歐人的遷徙
(1)種族起源:起源于東歐平原,是游牧民族,在體型上屬于歐羅巴人種,主要以畜牧業為主,是
今天歐洲人和印度人的共同祖先。
(2)遷徙原因:①游牧民族的生活特點、民族性格;
②有利的工具(馬拉戰車和青銅武器);
③小冰河期的影響(河流冰封和草原退化)。
(3)遷徙概況:從公元前2千紀初起,以印歐人為主體的游牧部落陸續進入西起歐洲、東到印度的
廣大地區。他們憑借武力上的優勢,或征服遷入地區的居民,或與被征服者融合,
分別形成赫梯人、波斯人、希臘人和雅利安人。
方向 地區 結果
向南 小亞細亞 被稱為赫梯人
東南 高加索山到伊朗高原 被稱為波斯人
向西 多瑙河、巴爾喀阡山到巴爾干地區 與當地居民融合形成古代希臘人
向東 喜馬拉雅山到南亞印度河、恒河流域 被稱為雅利安人
2、對早期區域文化的影響
(1)小亞細亞的赫梯人:
①建立:BC17世紀,赫梯人在小亞細亞建立赫梯帝國,多次入侵兩河流域,一度占領巴比倫城,
蠶食埃及在西亞地區的土地。
②鼎盛:BC14世紀,赫梯帝國進入鼎盛時期,疆域從小亞細亞延伸到巴勒斯坦,多次與埃及發生
爭霸戰。
③衰落:BC13世紀末因陷入內戰逐漸衰落。
④影響:赫梯人最早發明冶鐵技術,帝國滅亡后,冶鐵技術逐漸外傳。
(2)伊朗高原的波斯人:
①建立:BC6世紀,波斯人崛起于伊朗高原,通過對外擴展征服了廣大地區,建立了歷史上第一個
地跨亞、非、歐三州的大帝國,并數次入侵希臘(希波戰爭)。
②影響:在波斯帝國統治下,西亞和北非文明區首次被統一起來,西亞文明和希臘文明發生了深
入廣泛的交流。
(3)巴爾干半島的希臘人:
①形成:BC2000年左右進入巴爾干地區的印歐人與當地居民融合,形成古代的希臘人。
②表現:愛琴文明(BC20-BC12世紀)、荷馬時代(BC11-BC9世紀)、城邦時代(BC8-BC6世紀)、
古典時代(BC5-BC4世紀上半葉)
③成就:他們思考人類與自然,個人與社會的關系等問題,在哲學、科學、文學、建筑和藝術等
多個領域取得成就。
④影響:成為西方文明的一個重要源頭。
(4)印度河、恒河流域的雅利安人
①表現:雅利安人把馬和鐵帶到印度,公元前600年左右,印度歷史進入列國時代。
②影響:種姓制度和佛教成為古代印度社會的重要符號,對周邊地區特別是東南亞產生重大影響。
(5)總括:沖擊舊文明;形成新文明/促使文明轉型;傳播新技術。
二、亞歐游牧民族大遷徙對區域文化發展的影響
1、遷徙原因
(1)農業世界:農業文明的衰落。
(2)游牧世界:①馬的馴養和冶鐵技術的使用提高了游牧民的戰斗力;
②游牧民族好戰的天性以及憂患意識;
③農業文明優越的自然資源對游牧民族具有強大的吸引力;
③自然環境的變遷尤其是氣候的變化使游牧民族生存環境惡劣。
2、遷徙概況
(1)公元前2世紀—公元2世紀
①在中國北方,匈奴勢力強大,不斷擴張;
②大月氏人西遷,建立貴霜帝國,勢力一度到達印度北部;
③在歐洲,日耳曼人在與羅馬帝國的接觸中不斷南遷。
(2)3—6世紀
①匈奴人等少數民族內遷,并在中原地區建立政權,形成中國北方的民族大交融;
②部分北方人民因戰亂南遷,帶去了先進的生產工具和技術,促進了江南地區的開發;
③日耳曼人陸續進入羅馬帝國并建立國家,滅亡了羅馬帝國。
(3)7世紀,阿拉伯人開始擴張,8世紀中期,建立起地跨亞、非、歐三洲的帝國。
3、遷徙影響
(1)改變了亞歐大陸從東到西的政治格局,一批新的國家先后崛起。
(2)各個區域的文化在碰撞、交往和交融中發生了不同程度的變化。
(3)各個民族在吸收其他民族文化的基礎上促進了本民族文化的發展。
第7課 近代殖民活動和人口的跨地域轉移
一、殖民擴張與美洲族群的變化
1、殖民擴張
(1)背景:1492年,哥倫布到達美洲(新航路開辟or地理大發現)。
(2)概況:西班牙、葡萄牙、英國、法國等歐洲國家爭相開始在美洲進行瘋狂的殖民擴張和掠奪。
(3)結果:屠殺、奴役以及天花等傳染病造成印第安人大量死亡,在歐洲人“發現新大陸”后的100
年間,印第安人數量減少了90%—95%。
2、美洲族群的變化
(1)背景:為彌補勞動力的不足,殖民者從非洲擄掠黑人,販賣到美洲作奴隸。
(2)表現:①印第安人數量銳減;
②非洲黑人數量激增;
③歐洲白人數量大大增加;
④白人、黑人、印第安人以及他們相互之間的混血后代,逐漸成為美洲大陸的主要居民。
(3)影響:①族群結構的變化
a.北美:在美國和加拿大,白人占據了人口的大多數。美國幸存的印第安人被趕進保
留地生活。
b.西印度群島:在海地等西印度群島國家,黑人人口占多數。
c.拉美:混血人種成為拉丁美洲的最大族群,在秘魯等少數國家,印第安人相對較多,
但也很少超過人口半數。
②美洲文化的變化
a.殖民者的侵略打斷了美洲文化的發展進程,獨立發展的印第安文化毀滅殆盡。
b.歐洲文化在美洲得以發展,印第安文化和非洲黑人文化得以保存。
c.來自不同地方的各個族群有著各具特色的文化,他們共同在美洲生活,形成了新的
文化認同,發展了歐洲文化主導、融合多種文化因素的新的美洲文化。
二、英國的殖民活動與大洋洲人口結構的改變
1、英國的殖民活動
(1)流放罪犯:18世紀中后期,英國殖民者來到澳大利亞和新西蘭等地。最初,英國將澳大利亞作
為流放罪犯的場所。
(2)建立牧場:19世紀時,隨著工業革命的開展,對原材料需求的增加,英國殖民者開始在澳大利
亞建立牧場。
(3)開采金礦:1851年,人們在澳大利亞發現了金礦,采礦業迅速發展。
2、大洋洲人口結構的變化
(1)表現:①原住民數量銳減:英國人到來之前,澳大利亞原住民有75萬人,1901年只剩9萬多人。
在新西蘭,18世紀原住民有25萬人,19世紀中葉只剩下5萬人。
②白人成為主要居民:越來越多的英國人和歐洲其他國家的人來到澳大利亞和新西蘭。
(2)影響:19世紀中葉,歐洲文化成為當地文化的主流。
三、華工與美洲、大洋洲的開發
1、華工的成因
(1)英美等國:19世紀初,英美等國陸續頒布禁止奴隸貿易的法令,黑奴貿易受到限制,殖民者不
得不尋找新的廉價勞動力。
(2)清政府:19世紀中葉后(1860年《北京條約》),清政府被迫允許列強在中國招募華工出國。
(3)窮苦百姓:中國東南沿海的窮苦百姓,或是因為生活所迫,或是被誘騙、綁架成為苦力。
2、華工與美洲、大洋洲的開發
(1)美洲:①在美國,華工是加利福尼亞金礦和中央太平洋鐵路工地等繁重勞動場所的主要勞動力;
②加勒比群島、秘魯以及古巴等地也有成千上萬的華工。
(2)大洋洲:①19世紀中葉,大量華工來到澳大利亞開采金礦;
②在大洋洲的一些島嶼上,華工在種植園和礦山辛勤勞動,促進了這些地方的開發。
3、影響
(1)留下來的華工由于相同的文化和生活習慣而居住在一起,在各地形成了一個個唐人街。
(2)他們保留和傳播著中華文化。
(3)促進了美洲和大洋洲經濟、文化的發展。
四、“下南洋”
1、時間:明清到民國時期。
2、概況:中國東南沿海一帶的民眾為了謀生,漂洋過海,前往東南亞各地,甚至遠到印度洋一帶。
這一現象被稱為“下南洋”。
3、影響:中國人在當地經商、從事農業或手工業,促進了當地經濟的發展,也傳播了中華文化。
【拓展延伸】殖民擴張的三個階段
早期殖民擴張 (15C末—18C中期) 資本原始積累 主要國家 西、葡、荷、英、法等。
目的 掠奪財富、積累原始資本。
方式 海外貿易、殖民掠奪。
影響 為歐洲資本主義的發展積累了巨額資本。
中期殖民擴張 (18C末—19C中期) 商品輸出 主要國家 英、法、俄、美等。
目的 爭奪商品銷售市場與原料產地。
方式 發動侵略戰爭,傾銷商品,掠奪原料。
影響 推動歐洲工業資本主義的發展,客觀上推動亞非拉國家的近代化。
后期殖民擴張 (19C末—20C初期) 資本輸出 主要國家 英、法、美、俄、德、日等。
目的 尋求投資場所,對外資本輸出。
方式 發動帝國主義戰爭,劃分勢力范圍,瓜分世界。
影響 資本主義世界體系最終形成,亞非拉民族解放運動高漲。
【能力提升】近代以來世界人口遷移的特點
(1)遷移的人口數量不斷增加,范圍不斷擴大。
(2)由人口密集地區遷移到人口稀疏地區。
(3)由發達國家主導。
(4)自愿移民與強迫移民相結合。
第8課 現代社會的移民和多元文化
一、經濟全球化和勞動力的全球流動
1、經濟全球化
(1)含義:指商品、勞務、技術、資金等生產要素在全球范圍內自由流動和配置,通過國際分工,
在世界市場范圍內提高資源配置的效率,從而使各國經濟相互依賴程度日益加深的趨勢。
經濟全球化的表現是多方面的,其中主要是生產全球化、貿易全球化和資本全球化。
(2)概況:原因、歷程、表現、實質、影響等結合綱要(下)第22課。
2、勞動力的全球性流動——現代社會的移民
(1)背景:①經濟全球化加速發展;
②國際分工日益深化,生產的國際化大大加強。
(2)表現:
時間 流出地 流入地
二戰后 南歐、北非、東南亞、拉丁美洲等 西歐、北美和大洋洲等
20世紀七八十年代 亞洲、非洲 中東產油國、日本、亞洲新興工業國家和地區
20世紀90年代 東歐國家 西歐、北美
(3)趨勢:從發展中國家(或地區)向發達國家(或地區)流動。
3、全球勞動力市場結構的變化
(1)背景:①經濟全球化的發展;
②新興產業的發展和發達國家的產業升級;
企業對勞動力的受教育程度和專業素質提出了更好的要求。
(2)表現:①勞工遷移:20世紀50—70年代,在制造業、公共服務業;
②“知識精英”遷移:20世紀80年代以后,在新興產業,貿易、金融等行業。
(3)趨勢:從勞動密集型向知識密集型轉變
二、難民的困境與救助
1、難民的概況
(1)概念:因為戰爭和地區沖突、宗教或部族矛盾、自然災害、經濟惡化等各種原因被迫離開原籍
國,且不能或不愿返回原籍國的人。難民是現代社會移民中的一個獨特群體。
(2)來源:①二戰前:主要產生于歐洲,如遭到納粹德國迫害而流亡的猶太難民;
②二戰后:主要產生于中東、非洲和東南亞等地區。
(3)影響:①給流入國帶來沉重的經濟負擔和社會、安全問題;
②影響到當事國之間的關系及有關地區的經濟發展和政治穩定;
③給世界增添了動亂因素,不利于世界的和平與發展。
2、難民的困境:難民在收留國一般沒有基本的國民權利,處境十分艱難。
3、難民的救助
(1)背景:難民在收留國一般沒有基本的國民權利,處境十分艱難。
(2)目的:保護難民的基本權利。
(3)措施:①1950年,聯合國成立聯合國難民事務高級專員公署,專門協調處理難民問題;
②1951年,聯合國通過《關于難民地位的公約》,規定救助難民的行動準則;
③1966年,聯合國通過《關于難民地位的議定書》,擴大1951年公約的適用范圍;
④2000年,聯合國大會決定,從2001年起,每年的6月20日為“世界難民日”,以期
引起國際社會對難民問題的重視。
(4)現狀:盡管在難民的人道主義救助上作了很大努力,但仍沒有改變難民逐年增加的趨勢。
三、移民社會的多元文化
1、形成背景
(1)全球化背景下的現代世界出現了遍及各國的移民社會。
(2)移民社會的居民由不同文化傳統的民族組成。
(3)在不同文化的交匯、借鑒與認同中,形成各種多元一體的移民文化。
2、典型代表
(1)美國的多元文化
背景 在不同歷史階段,世界各地的移民不斷來到北美,共同建設美利堅合眾國。
過程 白人驅逐、消滅印第安人,阻礙了印第安文化的正常發展,同時也吸收了非洲、亞洲、拉丁美洲等地的文化,形成了以歐洲文化為主流的美國移民文化。=
特征 ①以歐洲文化為主流; ②民族和文化的多樣性是美國社會的顯著特征
影響 ①尊重并維護移民的文化傳統,給美國社會帶來了創新的活力。 ②多元文化傳統也使美國社會始終存在著不同民族間的文化認同問題。
(2)新加坡的多元文化
背景 ①19世紀以來,蘇伊士運河的通航,極大地縮短了東南亞與歐洲的航程; ②隨著東南亞經濟的發展,馬六甲海峽海運繁忙,新加坡逐漸成為貿易大港和國際化都市; ③從英國殖民地成為獨立國家。 ④獨特的人口構成(華裔移民、本地馬來族、印度裔移民和其他種族,)
特征 多元文化和諧共處,形成獨特文化景觀
表現 ①語言:馬來語、華語、英語和泰米爾語均為官方語言; ②信仰:各民族尊重彼此的宗教信仰和風俗習慣; ③建筑:各類宗教建筑形式各異; ④文化活動:各民族的傳統文化活動豐富多彩。
【拓展延伸】不同歷史時期人口遷徙和文化交融
時期 人口遷徙 文化交融
古代 ①以游牧民族(印歐人和亞洲游牧民族)遷徙為主; ②遷移后與當地居民融合形成新的人種和民族。 影響早期區域文化的形成,推動區域文化的變化
近代 ①伴隨著歐洲的殖民活動; ②主要從亞、非、歐遷入美洲、大洋洲、東南亞。 形成以歐洲文化為主導,融合多種文化因素的新文化
現代 ①受經濟全球化發展的影響; ②主要從發展中國家或地區遷往發達國家或地區。 形成多元一體的移民文化

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